小學(xué)開學(xué)第一天作文600字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇1
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了�？蓯�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年示見的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒(méi)有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇2
今天是我們正式開學(xué)的第一天，一去了就沒(méi)有什么好的事情發(fā)生，老師一進(jìn)門就和我們講說(shuō)：“今天下了學(xué)我們要開家長(zhǎng)會(huì)，記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來(lái)，不準(zhǔn)不來(lái)，家長(zhǎng)不來(lái)的你們責(zé)任自負(fù)。”我一聽就傻了眼了，心想：我家里沒(méi)有人給我開家長(zhǎng)會(huì)啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實(shí)在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒(méi)有聽上，一直都在想著開家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來(lái)：“你把我剛剛講什么了在說(shuō)一遍？”哎呀，我就沒(méi)有聽，該怎么辦呀，就在我不知所措時(shí)，前排的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問(wèn)題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問(wèn)我：“你剛剛在想什么了，上課也不專心聽講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事�。俊蔽也恢栏略趺凑f(shuō)了，怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)想什么�！痹捯魟偮�。老師就說(shuō)：“沒(méi)有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫檢查了，知道沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！白掳��！蔽易鱿铝�，心里有一種未知的委屈說(shuō)不出口，也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣，實(shí)在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對(duì)我講說(shuō)：“上課要專心，這是最后一個(gè)學(xué)期了，你要是在像這樣下去的話，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎？要加油啊，別像現(xiàn)在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會(huì)憋出病的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師，老師我知道了�！�
到最后我也沒(méi)有說(shuō)我不家長(zhǎng)不能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊，老師對(duì)我那么好，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇3
“哇，開學(xué)了！”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼我們又背著書包上學(xué)了。
我已經(jīng)升至五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。
今天是星期天，也是開學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來(lái)得特別早，已經(jīng)在那放聲朗讀了；有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來(lái)得比較遲�！靶聦W(xué)期新氣象”，同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了，可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。
過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們有說(shuō)不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲；有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游，那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹；還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話，悄悄話也告訴了自己的知己；甚至一些同學(xué)一見面就斗嘴，不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。
新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn)，不過(guò)也要有一個(gè)合理的計(jì)劃，不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛，今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁Ｍ芨玫臑榇蠹曳⻊?wù)。
今天，大家就已經(jīng)開始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”，老師講得也都能領(lǐng)會(huì)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想，也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多，剛開學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。
第一天下午我們少年軍�！熬申�(duì)”就開始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去，原來(lái)還是涼嗖嗖的，可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了，還“笑”得特別厲害，仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過(guò)老天爺?shù)降酌魇吕�，希望我們像暑假那段日子一樣刻苦，把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過(guò)軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)�！皣�(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，這可是一個(gè)光榮的任務(wù)，也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。
新學(xué)期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會(huì)在向我們招手。
今天是我們小學(xué)生涯中最好的開端！
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇4
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說(shuō)：快進(jìn)來(lái)！眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)�。�
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇5
這是一個(gè)晴朗的早晨，也是個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的`校園，心中感慨萬(wàn)分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，已經(jīng)記載了不少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開學(xué)典禮上，***校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的開學(xué)第一課的節(jié)目，它的主題是美就在你身邊，分為四個(gè)篇章：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。探索美是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索。創(chuàng)造美是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。傳遞美是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。和諧美是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹都長(zhǎng)高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：新學(xué)期開始了，新學(xué)期開始了，新這正是探索美帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊娐�。我抬眼一望，只見后面墻上的板�?bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。創(chuàng)造美這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是傳遞美帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽。和諧美不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量快樂(lè)的源泉!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇6
開學(xué)第一天.啊，今天是開學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒(méi)睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課，數(shù)學(xué)老師換了新的，這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認(rèn)真，沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。，這個(gè)老師非常好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目，老師一講全部到會(huì)，而且這個(gè)老師講課非常的有趣，這個(gè)老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來(lái)了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非�？欤灰粫�(huì)而就放學(xué)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一天，雖然和平時(shí)開學(xué)沒(méi)有不一樣，但是，真的好開心�。《疫@個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。