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      2. 小學(xué)開學(xué)第一天作文600字

        時(shí)間:2021-05-27 18:04:31 開學(xué) 我要投稿

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字集合六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字集合六篇

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇1

          “唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局,邁著沉重的腳步,不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了,一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué),我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上滿是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

          然而伴隨著開學(xué)的臨近,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時(shí)光如流水,一去不返……同學(xué)們知道我的想法后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期,自然要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)嶄新的面貌來對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見面了。

          我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因,使大家都不再像小時(shí)候那么愛玩了?蓯壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新新學(xué)期的。

          第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑,我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力,開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室,全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位,帶來一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說,要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí),想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來許多便利我們感到無(wú)比高興,與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力,但是都會(huì)以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

          新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始,同學(xué)們,讓我們努力加油吧!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇2

          今天是我們正式開學(xué)的第一天,一去了就沒有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門就和我們講說:“今天下了學(xué)我們要開家長(zhǎng)會(huì),記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來,不準(zhǔn)不來,家長(zhǎng)不來的你們責(zé)任自負(fù)!蔽乙宦牼蜕盗搜哿,心想:我家里沒有人給我開家長(zhǎng)會(huì)啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

          我實(shí)在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒有聽上,一直都在想著開家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎么辦呀,就在我不知所措時(shí),前排的同學(xué)回過頭來和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事?”我不知道嘎怎么說了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!白掳!蔽易鱿铝耍睦镉幸环N未知的委屈說不出口,也不知道該怎么做了。

          我第一天就這樣,實(shí)在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對(duì)我講說:“上課要專心,這是最后一個(gè)學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會(huì)憋出病的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師,老師我知道了!

          到最后我也沒有說我不家長(zhǎng)不能來開家長(zhǎng)會(huì),還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對(duì)我那么好,我要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇3

          “哇,開學(xué)了!”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快,轉(zhuǎn)眼我們又背著書包上學(xué)了。

          我已經(jīng)升至五年級(jí)了,再過一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。

          今天是星期天,也是開學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來得特別早,已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來得比較遲!靶聦W(xué)期新氣象”,同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了,可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。

          過了一個(gè)暑假,同學(xué)們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲;有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游,那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹;還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話,悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學(xué)一見面就斗嘴,不過每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

          新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn),不過也要有一個(gè)合理的計(jì)劃,不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛,今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁M芨玫臑榇蠹曳⻊?wù)。

          今天,大家就已經(jīng)開始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”,老師講得也都能領(lǐng)會(huì),總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想,也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多,剛開學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。

          第一天下午我們少年軍!熬申(duì)”就開始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過不去,原來還是涼嗖嗖的,可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過老天爺?shù)降酌魇吕恚M覀兿袷罴倌嵌稳兆右粯涌炭,把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)校“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,這可是一個(gè)光榮的任務(wù),也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。

          新學(xué)期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會(huì)在向我們招手。

          今天是我們小學(xué)生涯中最好的開端!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇4

          開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

          校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

          過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語(yǔ)言。

          也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!

          到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:快進(jìn)來!眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

          開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過。

          期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇5

          這是一個(gè)晴朗的早晨,也是個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的`校園,心中感慨萬(wàn)分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,已經(jīng)記載了不少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭,一去不返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí),是小學(xué)的最高年級(jí)了。

          開學(xué)典禮上,***校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的開學(xué)第一課的節(jié)目,它的主題是美就在你身邊,分為四個(gè)篇章:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。探索美是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索。創(chuàng)造美是指贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。傳遞美是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。和諧美是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

          想到這,我頓時(shí)眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加?jì)善G,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長(zhǎng)高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,新這正是探索美帶給我的歡樂。

          走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊娐劇N姨а垡煌,只見后面墻上的板?bào)渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。創(chuàng)造美這次給了我視覺上的享受。

          下了課,我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是傳遞美帶給我們的嗎?

          很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng),我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場(chǎng),大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽。和諧美不正是這樣嗎?

          原來,只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

          開學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量快樂的源泉!

        小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇6

          開學(xué)第一天.啊,今天是開學(xué)的第一天我好高興,昨晚一夜沒睡,因?yàn)槭翘d奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

          下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來個(gè)比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了,但是幾天它沒了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快的跑下樓,來到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛聽,覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師換了新的,這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢?好期待呀!

          在大家的好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來了。教數(shù)學(xué)的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師,李老師講的課很有趣。我們聽得非常認(rèn)真,沒有一點(diǎn)打花的想法。,這個(gè)老師非常好,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微,我們都聽得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里,不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,老師一講全部到會(huì),而且這個(gè)老師講課非常的有趣,這個(gè)老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫出了答案。真高興啊,這些題目解出來了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。

          時(shí)間流逝的非?,不一會(huì)而就放學(xué)了,我們就這樣度過了愉快的一天,雖然和平時(shí)開學(xué)沒有不一樣,但是,真的好開心啊!而且這個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學(xué)習(xí)了。

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