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      2. 小學生開學了的作文400字

        時間:2021-05-25 18:04:14 開學 我要投稿

        關于小學生開學了的作文400字匯編六篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生開學了的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于小學生開學了的作文400字匯編六篇

        小學生開學了的作文400字 篇1

          一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它,馬上,我將迎來又一個新的開始——新學期即將開始。

          在開學前的這幾天,每夜都輾轉難眠。是激動!也許吧,隔了一個長長的假期,天天生活在一起的同學多少會有點想念……是憂慮!也許吧,開學后,初中的生活就只剩最后一年了,知識難度的增加、中考的壓力、家長的期盼,自己能否頂住呢?……是對假期的留念!也許吧,假期的輕松與懶散,馬上就要被緊張與勤勉替代。

          不就是開學嗎,至于這么緊張嗎?但面對一個新的開始,還是需要做些準備,以一個新的面貌和態(tài)度來對待將要來到的新學期。新學期,我要樹立一個信心:我能我行,“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”;確立一種學風:認真刻苦,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,學業(yè)進步,貴在自覺。要自覺自愿遵守的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

          有詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

          新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

        小學生開學了的作文400字 篇2

          開學了,開學了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動。

          七點三十分了,現(xiàn)在是該上學的時間了,心情變得特別的好。在去往學校的路上,天似乎格外的藍,藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的'聲音都變得象歌曲一般美妙。

          踏進校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學共同學習,一起嬉戲……想著,想著來到了新班級,呀!整個教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學也變了許多,原來調皮的同學變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。

          我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

          上課了,陳老師走了進來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書!币宦牭桨l(fā)書,想著會有新的有趣知識我便激動起來。

          當新書發(fā)到我手上時,一股書墨的清香頓時四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時也下定決心要愛護新書,好好學習,天天向上。

          新的學期來了,我為自己制訂了新的目標:我這學期一定要不恥下問,好問進取,多讀名著,努力在新學期讓老師驚喜,當同學的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學生。

        小學生開學了的作文400字 篇3

          日月如梭,轉眼間寒假過去了,新的一學期又開始了。

          開學第一天早上,當我還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)中,只聽老媽又開始了她的“河東獅吼”,只見她大聲叫道:“還不快起床!今天第一天上學就賴床,丑死了!甭爧寢屵@么一說,突然有一種力量迫使我起床:那就是今天要與老同學相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來,穿上新衣服,背上新書包,朝學校奔去。一路上,仿佛覺得空氣清新了許多,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫,好像在歡迎我的到來。來到學校,我懷著激動的心情跨入學校的大門,只見一切都是那么陌生,又有點熟悉。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里,好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道,只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋,仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑,綻開了美麗的笑容。“哈哈哈——”聽,是誰在笑。噢!原來是成千盈百的小學生們背著新書包向著教室奔去,我也不例外。不知不覺中,我來到三樓,只見教室就在旁邊。我剛走近教室,就聽同學們嘰嘰喳喳的,也不知在說些什么,笑些什么。我走進教室,來到座位旁坐下去,放下書包,與同學們議論起來。有的在說他寒假中收了多少壓歲錢,有的同學在炫耀他玩了什么游戲,還有的女同學在議論著什么電視劇,我也聽不懂。哎!總之一句話——開心。

          啊!開學第一天真開心!

        小學生開學了的作文400字 篇4

          光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

          校園里熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

          當老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績。

        小學生開學了的作文400字 篇5

          清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

          走進灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學習生活!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數(shù)學呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學問!他終于發(fā)話了,他說他叫付老師,同學們很好奇,因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學們一窩蜂的涌上來。這節(jié)課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學習一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學習效率高不高。不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫!疤沾伞薄N易孕艥M滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!

          開學第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數(shù)學老師。也對新學期充滿了希望……

        小學生開學了的作文400字 篇6

          每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

          記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。

          我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

          又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

          到了下午,李老師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

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