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      2. 小學(xué)生開學(xué)了的作文400字

        時(shí)間:2021-05-23 12:23:28 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生開學(xué)了的作文400字錦集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生開學(xué)了的作文400字5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)生開學(xué)了的作文400字錦集5篇

        小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇1

          開學(xué)第一天,我非常高興,因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué),我的老師,我們又可以在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈了。

          鈴鈴鈴鬧鐘響了,睜開眼一看,好一個(gè)陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來,等收拾妥當(dāng),便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室,便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了,從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。

          忽然,我看見教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影,看清了,是兩張陌生的面孔,一個(gè)和我差不多大的女孩,還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室,大家都覺得奇怪,紛紛交頭接耳起來,猜測(cè)她們是來干什么的。

          謎底馬上揭曉了,新班主任陶老師進(jìn)來了,她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹,原來她叫覃蘇利,是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽完介紹后,我非常激動(dòng),又充滿了渴望,希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡姷剿,就覺得她跟我特別親近,感覺我們倆很有緣似的。

          果然,通過交往,我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面,把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi),我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情,開心度過學(xué)校生活的每一天!

        小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇2

          開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

          七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的`美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

          踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。

          我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

          上課了,陳老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書!币宦牭桨l(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。

          當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          新的學(xué)期來了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問,好問進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

        小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇3

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,馬上,我將迎來又一個(gè)新的開始——新學(xué)期即將開始。

          在開學(xué)前的這幾天,每夜都輾轉(zhuǎn)難眠。是激動(dòng)!也許吧,隔了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,天天生活在一起的同學(xué)多少會(huì)有點(diǎn)想念……是憂慮!也許吧,開學(xué)后,初中的生活就只剩最后一年了,知識(shí)難度的增加、中考的壓力、家長(zhǎng)的期盼,自己能否頂住呢?……是對(duì)假期的留念!也許吧,假期的輕松與懶散,馬上就要被緊張與勤勉替代。

          不就是開學(xué)嗎,至于這么緊張嗎?但面對(duì)一個(gè)新的開始,還是需要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新的面貌和態(tài)度來對(duì)待將要來到的新學(xué)期。新學(xué)期,我要樹立一個(gè)信心:我能我行,“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”;確立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。要自覺自愿遵守的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          有詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

          新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

        小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇4

          每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降、聽到的都不一樣。而我的一年級(jí)開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

          記得在一年級(jí)開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

          我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。

          又過了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

          到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

        小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇5

          光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

          校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫作水平。

          當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

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