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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時間:2021-05-03 11:10:26 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集合5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集合5篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          今天是開學(xué)的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

          一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活,于是我也放下書包開始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了,還橫著長了!痹捯魟偮,教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發(fā)生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí),我們做災(zāi)難演習(xí)時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

          回到教室后,吳老師對我們說:“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時,教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋新的數(shù)學(xué)老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因為吳老師夸我們班好,于是我就來了。我也不認(rèn)識大家,也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

          下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照,確認(rèn)每人都一本也不少了,就放學(xué)了。

          這就是我的開學(xué)第一天。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

          面對新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學(xué)習(xí),多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

          這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

          遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

          開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

          在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花_—節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

          數(shù)學(xué)對我來說一點也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

          英語我一點也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。

          生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。

          在這個學(xué)期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農(nóng)民伯伯正在高興地看著自己的成功。同時我們也綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來。

          “含淚播種,歡笑收割!鞭r(nóng)民伯伯的努力終于迎來了收獲。讀書也是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。

          在努力學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的.理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

          當(dāng)然,在樹立理想的同時,我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

          初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          今天是學(xué)生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶著,或家長獨自,都來學(xué)校辦理了報到手續(xù)。中午的時間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個孩子的語文作業(yè)還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會學(xué)習(xí)的孩子。因為他們學(xué)得踏實,學(xué)得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因為愛他的父母,而我微不足道,因為換一個老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續(xù)堅持!一切都是為了我們的孩子!

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