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      2. 描寫小學生開學的作文600字

        時間:2021-10-24 10:03:40 開學 我要投稿

        關于描寫小學生開學的作文600字10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫小學生開學的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于描寫小學生開學的作文600字10篇

        描寫小學生開學的作文600字 篇1

          這學期開學以來,我們班發(fā)生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個和大家說說吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來到學校,同學高敏就把我攔下了!鞍,楊葉,許老師找你!蔽乙宦犑窃S老師,馬上頭皮發(fā)麻!班,我馬上就去!蔽掖掖曳畔聲瑴蕚浔枷蛟S老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉,說:“笨蛋哪,你有沒有翻日歷啊!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節(jié),被?2恍,我要“報仇”!。

          于是,我把目標瞄向了無辜的張亦裴!皬堃嗯幔罾蠋熣夷!蔽乙槐菊浀恼f!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機一動,改口說:“那什么,是音樂李老師!彼坪跤悬c疑惑,不過還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺淼揭魳忿k公室門口,正準備抬腳進去,我看時機已到,攔下她問:“今天是什么節(jié)?”“...... oh my god!”張同學頓時尖叫著向我沖過來,我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過節(jié)嘛,開心就好,同學之間,友愛相待,不時還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時,女生們絕望的喊著,男生卻個個躍躍欲試。王老師說了翻的方法,可翻過來才是關鍵。

          男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過來,瀟灑的站了起來,大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽,慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時哄堂大笑,女生們個個笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場了,男生們在旁邊嘲笑著,可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表揚了女生一番,男生們非常不服氣,但事實就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過男生的時候! 這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開學以來,在緊張的學習之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽,那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來......

        描寫小學生開學的作文600字 篇2

          又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

          新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

          長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

        描寫小學生開學的作文600字 篇3

          九月已經過去,一轉眼開學早已六周,我卻發(fā)現自己還是沒有進入學習狀態(tài)。當我看到周圍同學都是10點鐘上床時,想起11點還在不緊不慢地寫著作文的我,心中那顆上進心里滿是悔恨。自己為什么不快一點,早點睡,讓媽媽也可以早點睡。早些寫完作業(yè),我可以預習、復習背書,背筆記,看作文與課外書。節(jié)約出來的時間不還是我的嗎?可是,在我只身剩語文與數學作業(yè)回家時,我還寫到了10點,磨磨蹭蹭。家住這么近與學校只隔一面墻每天寫作業(yè)還寫那么晚,我每天都后悔怎么寫得這么晚,明天早點寫完,可是“明天”依舊如“今天”。

          這樣的結果便是物理69分。對于我來說這是一個差到底了分數,我把它寫在這,真真實實地感到了丟臉。我這樣的分數迎來了我人生中的第一次,老師因為分數而找我談話。物理老師給我把錯題全部仔仔細細地連圖帶過程的講了一遍,她認為我的作業(yè)與上課的表現考得分數都應該比這個分數高。我差點哭了出來,蔡老師安慰我說,考得越差越好,因為這樣才能找到自己的缺點,才好去改正。我發(fā)現蔡老師真好,我考這么點分太對不起她的用心了。我開始反省自己,原來我有兩個方面不好。

          一是太依賴姐姐了,原來我做好作業(yè)只用她幫我檢查,自己訂正。現在卻只要有一點難度我便不愿意思考,讓姐姐幫我想,到現在我都不敢想像我那此不到做的題沒有了她怎么辦?我應該自己多動腦動手,到了初三我的大腦才能快速的運轉。

          第二個便是態(tài)度。這也驗證了態(tài)度決定一切。我因為暑假學過物理,便以為這次卷子也沒什么。所我的態(tài)度讓我拿到了這個分數。因為上學期進了全部前五名,因此有些驕傲,我真是想狠狠的懲罰自己,打自己幾巴掌清醒,想想郭老師的話“有本事到十八班去比比!痹傧胂肽蔷洹叭送庥腥,天外有天”的話,使感知自己的幼稚。所以我要保持一種謙虛平和的態(tài)度去對待學習與生活。

          我是一個容易浮燥的人,還希望老師在平時多給我潑潑冷水,讓我時刻反省自己。

          下個星期,我期待新的開始!

        描寫小學生開學的作文600字 篇4

          不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

          對于初三,感慨萬千!

          自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而是讓我們學會利用明天。

          一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。但是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

          初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

          小鳥飛但是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ斂涓傅瓜碌哪且豢蹋欠駮羞@樣一個念頭努力過,便無悔。

          天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說后悔

          縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

        描寫小學生開學的作文600字 篇5

          9月1日早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學全體師生聚集在操場上,舉行新學期的開學典禮。

          同學們排的方隊呈長方形,長方形的前面是主席臺,主席臺的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺;長方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學樓;長方形的后面便是學校的大門,陪伴著那扇鐵門的是兩棵挺拔的白楊。

          在樂曲聲中,1—6年級各個班的同學們已陸續(xù)抵達操場。主持人手持話筒,大聲宣布:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!頓時,兩千多只手高舉過頭頂!薄捌饋恚辉缸髋`的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著國歌升上天空,瞧,東方的太陽射出萬道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著金色的陽光,在空中迎風飄揚。國旗下,無數條紅領巾飄動著。我一定要學好本領,讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!

          接著是校長講話,校長大人走上主席臺,對著話筒,操作強而有力的語調為我們宣讀新學期的任務,同學們聽得很認真。是啊,在新的學期里我們應該改變自己,要認真學習,得到同學、老師的認可。成績差的同學一定要把學習搞上去,成績好的同學也不要驕傲,努力做到最好、更好。

          校長宣讀完畢,六年級的易小琦同學宣讀自己的文章,“我們都是初中的預備生了,一定要好好學習,畢業(yè)考試就是為了來檢測我們六年的學習成果!睕]錯,我們已經是初中的預備生了,應該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。

          最后,是捐款儀式。在五年級的一位同學患了腦瘤,要做開盧手術。她在學校成績優(yōu)異,團結同學,在家里聽父母的話,經常主動幫忙做家務。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對一個并不富有的家庭來說,無疑是個沉重的打擊。做開盧手術雖然手術費只要三萬塊,但是對她的一家卻是一個想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時,她母親的眼淚“刷”的一下流了下來。當她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時,她媽媽的眼淚再一次流了下來,拿著話筒帶著哭腔說:“同學們,謝謝你們!”用她那已經很舊的衣服擦了擦眼淚……

          在新的學期,我們要好好學習,做最后的沖刺,同時也愿她能重返學校。

        描寫小學生開學的作文600字 篇6

          開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

          我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的.老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

          在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

          開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

        描寫小學生開學的作文600字 篇7

          開學的前一天,我很忐忑。因為我的作文還有一篇,我只能今天寫了,恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個活。那就是8。23號去學校整理書,因為我們在健身器材。所以我們就一起去了就連曾經在小學上過學的王奧星也去了,你說在小學上學的我怎能不去?

          于是我們約在了早上八點半到學校,我睡到6點半就起來了,定個表繼續(xù)睡,到了7點半的時候,我的朋友王翔雨來了。本來我定的是七點四十一的表,我早上要走的時候鈴響了,我拿著早餐。和豆?jié){走了,我去找他們了。我們都到齊了去了學校,蔣老師看見我們立馬拉我們到德育室,我看見一摞摞的書我的眼亂了。我鎮(zhèn)了一下,就開始干活,從一年級到二年級和三年級,我嫌太慢就獨自到一旁開始整四年級的。而且我還比他們整的快。

          我匆匆的走到一摞書的旁邊就開始神速的數了起來,我已經數完了。那時的我滿頭大漢的,我開始幫他們,終于,在我的一聲“ok!蔽覀兙团炅耍谑情_始分本數,我和王奧星數一年級的語文和數學,一、二、三、我們就這樣數完了一年級。到了二年級一個老師教我們怎么數我數到25就會一個是反的。我就這樣數,數完了。我以為這就行了后來又有拼音本和圖畫本和書寫本。我們整完了。就個自的回家了。

          到了下午,我們在小區(qū)里歡樂的玩了起來,我突然看到一個熟悉的身影那個人就是我的大姐。我那時剛好渴了,就買了一瓶飲料。回到家我看到桌子上有很多菜,因為我老是搞不懂陰歷和陽歷。就不記得今天是我的生日了。我老實說我真的被震驚了。因為我的大姐給我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機,我的二姐給我定了一個蛋糕。當時我出去買大瓶的飲料時,看到了我的兩位同學他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂。雖然就這6個字,但是我覺的是最好的生日禮物,這一下我就到了12歲。不之不覺的長了一歲。

        描寫小學生開學的作文600字 篇8

          光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。

          暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

          我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

          要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

          所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……

          所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

        描寫小學生開學的作文600字 篇9

          快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

          六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

          新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

          在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

          在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

          今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        描寫小學生開學的作文600字 篇10

          兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一周。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

          開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

          先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服!

          數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

          還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

          當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍。┚鸵犕瑢W們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!

          當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

          新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!

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