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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-10-19 11:36:50 開學(xué) 我要投稿

        【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字3篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

          9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

          在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。

          有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

          面對(duì)新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

          1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

          2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

          3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

          4、不破壞學(xué)校公物,見到老師要叫“老師好”。

          5、不與別人吵架。

          6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。

          我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭取在前五名,老師對(duì)我有好印象。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來個(gè)“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認(rèn)為,上語文課只需要坐端正,認(rèn)真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學(xué)兩周來,我卻在公式、計(jì)算過程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,六年級(jí)數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個(gè)星期過去了!

          這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實(shí)多了。

          再過一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的'狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的中學(xué)。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          今天是開學(xué)的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

          一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活,于是我也放下書包開始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了,還橫著長了!痹捯魟偮,教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識(shí)。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發(fā)生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí),我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí),快速的在外面排隊(duì)下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

          回到教室后,吳老師對(duì)我們說:“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時(shí),教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋(gè)新的數(shù)學(xué)老師,那個(gè)老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪茫谑俏揖蛠砹。我也不認(rèn)識(shí)大家,也請(qǐng)大家來個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

          下午了,老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照,確認(rèn)每人都一本也不少了,就放學(xué)了。

          這就是我的開學(xué)第一天。

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