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      2. 小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-08 09:01:46 開學(xué) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字集合5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字集合5篇

        小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇1

          “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

          我來到了班里,看見班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見面了,現(xiàn)在又見到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

          開始發(fā)新書了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适,我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了,課文的頁數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現(xiàn)在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了,很難懂?茖W(xué)書變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語書上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定能掌握這些知識(shí)。

          這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書,寫好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

          接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室就變地非常干凈了。

          開學(xué)真高興!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

        小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇2

          8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。

          首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來,。

          “以前,我問過一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛”上了韓老師,“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。

          “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語,為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦。∥覀兌己茏鹁此。

          這便是我的三位別具一格的老師,親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

        小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇3

          今天,在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開學(xué)第一課》,這節(jié)課專遞的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。長(zhǎng)城是中國偉大的象征,這次開學(xué)第一課就是在中國偉大的象征上,上課的。

          夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過,在災(zāi)難來臨時(shí),不管發(fā)生了什么,傷害了多少,我們的夢(mèng)始終都在。這次,還邀請(qǐng)了許多明星來訴說他們(她們)夢(mèng)想的過程,夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課,用不同的方式來了解夢(mèng),比如水稻之父袁隆平,因?yàn)樗膱?jiān)持,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還實(shí)現(xiàn)了中國的夢(mèng)想。試飛英雄李中華,不顧自己的利益,只為祖國做貢獻(xiàn),勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生,想去看自己女兒的情況,卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世,但父親還是把女兒打扮的'漂漂亮亮,并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分,心靈就會(huì)觸動(dòng),眼淚就會(huì)情不自禁的流下,因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試,一次次都實(shí)現(xiàn)了。

          從小學(xué)到中學(xué),從小孩到青年,我們心中一直都有夢(mèng),從未斷過,夢(mèng)想也在不斷的變化,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想,放飛在中國偉大的長(zhǎng)城上!

        小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇4

          9月1日這天,我們中小學(xué)都已經(jīng)開學(xué)。在這天晚上的8:00,我觀看了一個(gè)名叫《開學(xué)第一課》的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目在每年開學(xué)都會(huì)有。而這次節(jié)目主要是和夢(mèng)想有關(guān)。

          伴隨著神舟十號(hào)升空,有一位八零后女孩的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他就是王亞平,中國第二位女航天員,他今年只有23歲,就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智,他只是一名普通的舞者,但是,老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿!雖然沒有了雙腿,但他卻沒有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)持了他的舞蹈夢(mèng)想,他終于成功了。其他令人感動(dòng)的人和事也有許多:付麗娟,才十三歲,一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員,有夢(mèng)想,有毅力,堅(jiān)持了下來;朗朗,為夢(mèng)想而努力,一名出色的鋼琴家,雖然是替補(bǔ),但也能出彩;鄭亞波,一名普通加油站女工,一位尋常的母親,但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽,他的兒子是閆明威,是一名智障患者,但她并沒有放棄,11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。

          這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了;夢(mèng)想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢(mèng)想是一種幸福,而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去非是一朝一夕。人生卻不能沒有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就一定能出彩!

          讓我們大家共同努力,為了夢(mèng)想一起加油吧!

        小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇5

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)!

          帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

          這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

          “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

          對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…

          小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

          開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。

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