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      2. 小學(xué)一年級開學(xué)作文400字

        時間:2021-10-06 08:21:23 開學(xué) 我要投稿

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級開學(xué)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字匯總5篇

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字 篇1

          清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

          路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

          來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

          交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

          歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

          路上,我們的歡聲笑語就更多了。

          開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字 篇2

          今天是開學(xué)的第一天,老師沒有布置家庭作業(yè),卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺二套的節(jié)目-開學(xué)第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做老師,我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明,他做老師我想一定會非常有意思。

          我早早地吃過飯就坐到電視機(jī)前,盼望著《開學(xué)第一課》。哪里想到,電視還沒有開始,突然就停電了!

          天呀,在我的記憶里從來沒有停過電,怎么一演《開學(xué)第一課》就會停電?如果奧運(yùn)會期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強(qiáng)烈要求電力局的局長出來道歉。

          好在過了一會就來電了,不過這時已經(jīng)過去了一個小時。這時姚明正好出現(xiàn)在畫面中,我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

          課堂在美妙的音樂《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會的主題曲,這次由林妙可唱出來,與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課,我認(rèn)識到,其實(shí)我們每一個人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機(jī)會,相反也會贏得生命的機(jī)會!

          這堂課對我的觸動很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來,我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行,始于足下,我會從一點(diǎn)一滴做起,做一個自立自強(qiáng)的人。

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字 篇3

          生活是一個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。

          有一首詩曾這樣說過:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它就是——草。

          冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著溫暖的'熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細(xì)語,好像在說些什么,看見寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強(qiáng)的精神。

          春天到來了,春姑娘給大地充滿了無限的生機(jī),當(dāng)我再望著那一棵小草之時,已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強(qiáng)?我腦海中又閃過了那一種頑強(qiáng)的感覺——不屈。

          草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎?生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著……

          草的頑強(qiáng)、不屈,令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神將會永遠(yuǎn),陪伴在我的身邊!

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字 篇4

          8月31日,在“今天我們相識了!”這句溫馨的話語中,我走進(jìn)了六二班這個大家庭,認(rèn)識了三位風(fēng)格迥異的老師。

          首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好,而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來,。

          “以前,我問過一年級的小孩這樣一個問題:你家有兩根豬,三個人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說一共有五根豬!笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆隽耍∷嗝从哪,把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識,有時連韓老師也笑個不停,所以我們同樣“愛”上了韓老師,“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。

          “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語,為了讓我們把成績迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦啊!我們都很尊敬她。

          這便是我的三位別具一格的老師,親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

        小學(xué)一年級開學(xué)作文400字 篇5

          時光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

          開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

          我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時,我更是萬分的激動,真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

          第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹V挥胁还苋叨,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

          升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

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