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      2. 開學第一節(jié)新課作文

        時間:2021-10-01 12:26:58 開學 我要投稿

        開學第一節(jié)新課作文4篇

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的開學第一節(jié)新課作文,歡迎閱讀與收藏。

        開學第一節(jié)新課作文4篇

          開學第一節(jié)新課作文1

          小時候,我問就爸爸媽媽,世界上最值錢的是什么?

          爸爸媽媽看著我,對我說:“世界上最值錢的,就是你,在爸爸媽媽眼里,你是最值錢的。”看了開學第一課后,我明白了,父母需要的并不是一棟別墅,一筆錢,而是需要我們陪伴,桓寬:“孝在于質實,不在于飾貌。"孝要表里如一,要付出行動,不能只做表面功夫,孝要發(fā)自內心,而不是做給別人看的。在開學第一課中,舉了一個這樣的一個例子:一個青年帶著一個老人坐在公園的椅子上,老人一個勁的問青年,地上那是什么呀?

          青年說是麻雀,過了一會兒,老人又問,地上那是什么呀?青年說麻雀,過了一會兒,老人又問,地上那是什么呀?青年說跟你說了那是麻雀,麻雀,都問了三遍了,你煩不煩呀。老人說:“你小的時候,也坐在這,也一個勁的問我,爸爸那是什么呀,我說麻雀,過一會,你又問我,爸爸那是什么呀,我說麻雀,你問了我十幾遍,我都說麻雀,因為你每一次問我,我都感覺心里像灌了蜜一樣甜。聽了這樣一個例子,當我們感覺陪伴父母花時間的話,就想想父母是怎樣含辛茹苦的撫養(yǎng)我們來長大的而我們又是怎樣對待父母的。

          俗話說:“鴉知反哺,羊知跪乳”父母養(yǎng)育我們不容易,我們應當知恩圖報。小時候,我不喜歡與人交往,經常和一些小男孩在一起捉弄別人,看他們生氣的樣子,就覺得很可笑,可每當我捉弄完人,老師就說:“女孩子不可以這樣,要有禮貌的!笨晌衣牪贿M去。還是捉弄人,直到長大后,我才明白這個道理。

          現(xiàn)在,我們隨時隨地都能發(fā)現(xiàn),人們大聲喧嘩,隨地吐痰,卻從沒有注意過禮儀,我們要知道,禮儀代表著一個國家和地區(qū)的尊嚴,我們每一個人都要有禮儀,做到公共場所不大聲喧嘩,不隨地吐痰,亂扔垃圾。養(yǎng)成好的習慣,共創(chuàng)美好的家園。愛,是美好的,父母愛我們,我們愛父母,父母在愛我們的同時,也在慢慢的老去,愛,是溫暖的,父母是愛我們的,我們一定要用心去愛父母。

          一個“強”字代表了一個青少年的毅力,即使在多困難的處境,都要堅強,不要放棄,不要別困難所打倒,中國少年強。我們要做到孝,禮,愛,強。就能成為文明的小學生。

          開學第一節(jié)新課作文2

          開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

          開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的'隊伍。霎時,操場上那停留了一寒假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。

          開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓一個永遠抹不掉的記憶。

          開學第一節(jié)新課作文3

          開學了,老師以她慣有的笑容迎接我們。第一周里讓我印象最深的事是:選組長。

          大多數(shù)同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

          老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結果,兩位同學被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

          接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

          雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

          開學第一節(jié)新課作文4

          今天語文老師給我們上了一堂習作課。

          課堂上,老師先讓我們把家里帶來的兩個小玩具拿出來。我?guī)У氖且恢恍±鲜蠛托⌒芡婢。開始上課的時候,老師拿來了王成陽同學和趙成宇同學的熊貓玩具,讓同學們說說熊貓的樣子和生活習性,再讓同學們發(fā)揮想象講一個有關熊貓的故事。同學們你一言,我一語,發(fā)言十分積極?煜抡n的時候,老師說:“今天大家討論得很好,家庭作業(yè)就是寫一寫

          今天你們帶來的兩個小動物之間發(fā)生的一件事情,大家要發(fā)揮想象,看誰寫得最好”;丶液,我寫了一篇名叫《小老鼠和小熊》的習作,習作的大概內容是:小老鼠和小熊在采花,小熊一會兒捉蜻蜓,一會兒捉七星瓢蟲,到最后只采了幾朵花,而小老鼠干事很鉆心,采了很多漂亮的野花。小老鼠告訴小熊,“干什么事都要一心一意,不能三心二意,那樣就會什么事情也干不成”。小熊聽了,慚愧地低下了頭。

          我覺得老師今天給我們上的這節(jié)課非常有趣。

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