開學那些事小學作文3篇
開學那些事還有許許多多,只要我們仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn)就一定能找到。下面是小編收集整理的開學那些事小學作文3篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。
開學那些事小學作文1
送走了盛夏酷暑,迎來秋高氣爽,我開學了。和往常一樣,我坐著老媽的小毛驢,看看平時稀稀拉拉的街道再次熱鬧起來,想到馬上就要見到兩個月未見的小伙伴,不由得有點小小的興奮。
到了學校門口,真是人山人海!人比上學期多了不少,我們排著隊,有秩序的往前移動著。到了教室,看到了我們熟悉的老師,感到特別的親切;看到同學們,有說不完的悄悄話,講不完的暑假經(jīng)歷。
咦,班上有兩個陌生的面孔,是新來的轉(zhuǎn)學生。這時老師叫大家安靜下來,向大家介紹兩位新同學,并讓她們把名字寫在黑板上,做一下自我介紹呀,其中有一個叫周王仔澄,這個名字好熟悉啊。這不是我以前幼兒園的同學嘛。一下課,我就迫不及待的去找她玩,可是經(jīng)過三年未見,大家彼此好像有點陌生了。
不過我相信,過不了多長時間,她們就會完全融入到我們四(3)班班集體中,期待著!
開學那些事小學作文2
兩個月的假期很快就結(jié)束了,我又回到熟悉的學校。開學不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認真學習,準備和我們玩?zhèn)游戲——英語單詞接龍。
這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后下一個同學要說的單詞的第一個字母,是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學們個個興奮不已。
比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學很快接上“each”,“hot”另一個同學接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。
輪到我們班的“開心果”了,他是要接首字母是“o”的單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語:“……j、k、l……”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學習,還有歡樂!
開學那些事小學作文3
春天來了,花兒開了,學校也開學了!當我跨進校園,就想起了上學期的快樂時光。
走進校園,我靜靜地回憶起這幾年的小學時光:和同學一起在操場奔跑的快樂,和同學一起鬧,一起笑,一起和老師辯論,一起反思的日子。這幾年里,我們從幼小什么都不懂的'小孩子,成長為不畏懼困難的大孩子。我們一起經(jīng)歷了很多的困難和難忘的瞬間,每次放假時都與同學們依依不舍。轉(zhuǎn)眼間,5年多的小學生活就這么過去了,還剩最后一學期就畢業(yè)了,就要和同學、老師們別離了,還剩最后一學期,我們就要離開六(1)班了。
江老師說:我們要在學校里留下像樣的痕跡,證明我們六一班曾經(jīng)在學校里創(chuàng)造過輝煌,證明我們六(1)班是一個團結(jié)友愛的班級,并沒有散到哪個老師都管不了。所以希望同學們好好加把勁,好好“干一仗”,讓其他對我們有偏見的人知道,我們六(1)班是個團結(jié)上進的集體!讓我們努力拼搏,不在小學的時光里留下遺憾!
我和班里的其他同學都不會忘記班上的任何一個人,因為我們愛這個班級,珍惜大家在一起的每一分每一秒。這學期,我們要認真聽老師的教導,要共同努力,只有團結(jié)拼搏,才可以共創(chuàng)輝煌!
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