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      2. 開(kāi)學(xué)的高中作文

        時(shí)間:2021-08-14 11:03:05 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)的高中作文

          開(kāi)學(xué)了,一切生活都將回到正軌上。下面是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的高中作文,歡迎閱讀參考!

        關(guān)于開(kāi)學(xué)的高中作文

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的高中作文1

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

          已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

          上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

          上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

          3月1日早晨,我早早地便起了床,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。哦!我的心情十分緊張,嘿嘿,我的作業(yè)還未完成,怕老師批評(píng)嗎!

          我騎著自行車,一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校。我心想:無(wú)聊而又無(wú)味的寒假生活終于結(jié)束了,我又可以投入到緊張而又有趣的.校園生活中去了。想著想著,我越想越來(lái)勁,飛快地奔馳在路上。

          眼民,“哇!”我不禁驚嘆著,學(xué)校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了,變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個(gè)個(gè)翠色欲滴,樹(shù)木個(gè)個(gè)煥然一新。走進(jìn)教室,更是到處都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也許他們還未投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!看,同學(xué)們有的精神飽滿,有的開(kāi)懷大笑,也有的同學(xué)卻悶悶不樂(lè)?赡芩麄冞在想念寒假,不想投進(jìn)繁忙的學(xué)習(xí)中吧!

          “Hi!”王佳軒過(guò)來(lái)和我打招呼了,她可是班里的學(xué)習(xí)尖子,所以見(jiàn)到我的第二名話便是:“你的作業(yè)完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問(wèn)題,還不等我回答,她便又跑去問(wèn)別人了。我正在整理書包,只見(jiàn)馬青云得意地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“喂,你過(guò)年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子,與王佳軒形成了鮮明的對(duì)比,這就是什么人講什么話吧!

          這時(shí)班主任郝老師來(lái)了,她清了清嗓子,滿面笑容地說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在大家先去打掃衛(wèi)生,然后給同學(xué)們發(fā)新書!币宦(tīng)到“新書”二字,同學(xué)們異口同聲地喊道:“好!”大家你爭(zhēng)我搶地奪過(guò)勞動(dòng)工具,干得是熱火朝天,以最快的速度干完,等待著發(fā)新書。

          輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)已過(guò)去的寒假和新年,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。

          高中的生活,開(kāi)始。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)的高中作文2

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

          我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

          在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

          朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

          就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

          有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

          當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

          同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然*病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

          新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

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