開學(xué)的作文三篇
今天，開學(xué)了，我卻不可以上，因?yàn)槲业哪_還未好，明天還要上藥，我只能跟著去，跟著回去。下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文1
“明天就要開學(xué)啦！明天就要開學(xué)了！我高興的歡呼起來，爸爸說：”我真想念童年的時(shí)候呀！“我說：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí)，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫三套卷子，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫完卷之后，要練一會(huì)兒跳繩，看一會(huì)兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過的美好時(shí)光。
過了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會(huì)兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對(duì)我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀��！“”我愛碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光！
開學(xué)的作文2
開學(xué)的前一晚，我很早就睡了，因?yàn)槊魈煸缟鲜情_學(xué)的第一天，前一晚一定要補(bǔ)充好精神，迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉著媽媽的手開開心心地上學(xué)了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，仿佛在說：“大家好！”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水里游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們?cè)谌昙?jí)五班朗朗的讀書聲，優(yōu)美富有旋律，我都著迷了。我進(jìn)到教室里，教室里干干凈凈，地面上一塵不染，后面還有我們新的黑板報(bào)，圖文并茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什么顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什么顏色》的時(shí)候，吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方，大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng)，我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
今天我們?nèi)昙?jí)五班來了一名新同學(xué)，名叫李奇隆，他長(zhǎng)得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的'眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉(zhuǎn)來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)的開學(xué)測(cè)試，卷子一發(fā)下來，大家就仔細(xì)認(rèn)真的開始答題了，教室里安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候，口令聲響徹云霄，隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操后，我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里，我要變成新的自我，加油！趙丹洋！
開學(xué)的作文3
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來了開學(xué)。
開學(xué)了，已經(jīng)到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)自然會(huì)比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級(jí)，意味著馬上要升入初中了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。
開學(xué)，在壓力中來了。
開學(xué)前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的，怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了。一個(gè)星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著；曾幾何時(shí)，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動(dòng)的作業(yè)，提筆，開本，筆尖滑動(dòng)，墨水流淌，急匆匆地補(bǔ)著作業(yè)。
開學(xué)，在匆忙中來了。
開學(xué)了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長(zhǎng)走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長(zhǎng)，所以趙校長(zhǎng)拋開了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開學(xué)了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點(diǎn)得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動(dòng)，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當(dāng)屏幕。
開學(xué)，在一切的變化中來了。
六年級(jí)，就要升入初中了，初中，代表著成長(zhǎng)，代表從少年到青少年的蛻變，代表著終于可以不再做乖巧的小羊羔了，終于可以依照自己的意愿做事了，初中，是自由的象征。
開學(xué)，在憧憬中來了。
開學(xué)，關(guān)于學(xué)校的一切都刷新了，開學(xué)了，盡情享受小學(xué)的最后一年。
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