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      2. 開學(xué)心情作文

        時(shí)間:2021-06-12 19:19:56 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)心情作文4篇

          篇一:開學(xué)心情作文

        開學(xué)心情作文4篇

          剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,而今天,我又要開始上學(xué)去啦!

          來到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說不完的話,“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫完了嗎?”,安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來。

          熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn)椋也磐瓿闪怂钠魑,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

          開學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書,新書來了,第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書,不一會(huì)兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書,還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

          這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說話聲,讓我一下子感覺到新學(xué)期已經(jīng)來到了。

          篇二:開學(xué)心情作文

          這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。

          帶著些許的.緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

          “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

          固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。

          對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

          雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

          新的開始。

          篇三:開學(xué)心情作文

          暑假慢慢地離我們而去,新學(xué)期慢慢地向我們走來,又一個(gè)新的學(xué)期開始了,我升入了三年級(jí)。開學(xué)的第一天,我開心地背著書包,跟爸爸一起來到了學(xué)校。書包里有許多新書,我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的書本。

          學(xué)校門口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼,我見到他們,高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓,雖然有些累,但我還是很高興,因?yàn)橐郧拔铱偭w慕高年級(jí)的同學(xué)在樓上走來走去,現(xiàn)在,我終于也在樓上了,覺得很了不起。走進(jìn)教室,一樣的老師,一樣的同學(xué),不一樣的就是書包里多了幾本我不認(rèn)識(shí)的新書,如英語、科學(xué)……不一會(huì)兒,老師就給我們上了以前沒有上過的英語課,我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。上電腦課的時(shí)候我聽得津津有味,不用老師教就會(huì)了,還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲,這情景被老師電腦里的監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。我想:年級(jí)越高,功課就越難,老師也會(huì)更嚴(yán)格,大家應(yīng)該好好聽從老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),那老師會(huì)有多高興呀!

          是呀,我今后不能再貪玩了,要好好學(xué)習(xí)了。

          篇四:開學(xué)心情作文

          開學(xué)了,已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我對(duì)即將到來的新校園生活充滿了期待。

          開學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝,知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

          懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?

          看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚,現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去,突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

          我走過去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

          校園一個(gè)多美好的詞!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

          開學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”

          開學(xué)了,我們都開心地笑了。

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