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      2. 開(kāi)卷是否有益辯論賽作文

        時(shí)間:2021-05-30 10:03:48 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

        【推薦】開(kāi)卷是否有益辯論賽作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開(kāi)卷是否有益辯論賽作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】開(kāi)卷是否有益辯論賽作文3篇

        開(kāi)卷是否有益辯論賽作文 篇1

          今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

          主持人曹清甜說(shuō):“人們都說(shuō):‘開(kāi)卷有益!械娜藚s說(shuō):‘開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書反而有害。’現(xiàn)在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì)吧!”

          正方先說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益!

          反方反駁道:“讀書不一定都有好處。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會(huì)把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害!

          雙方爭(zhēng)論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

          下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì)到此結(jié)束!蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì),我明白了:雖然大多數(shù)的書都是好的,但“樹(shù)大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。

        開(kāi)卷是否有益辯論賽作文 篇2

          今天早晨,有一件激動(dòng)人心的事情發(fā)生了,那就是——我們班的第一次辯論會(huì)成功舉辦了!這次辯論會(huì)的主題很耐人尋味——開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。

          開(kāi)辯了!我們正方主辯用事實(shí)說(shuō)話,引用了許多名言,不斷地給反方施加壓力。而反方主辯也很強(qiáng)大,給我們也帶來(lái)了許多壓力。

          該自由答辯了。我方辯論人王雪怡語(yǔ)驚四座,提到了主題:壞書,而反方同樣抓住了這個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)辯論。我們互相反駁,雙方爭(zhēng)得面紅耳赤,但誰(shuí)也不放棄自己的觀點(diǎn)。而這個(gè)“火藥味”十足的氣氛同樣讓人害怕。

          時(shí)間過(guò)得真快,下課了。我們做完課間操,在第三節(jié)課又開(kāi)始辯論了。

          等雙方主辯總結(jié)完了自己的要點(diǎn),我們都焦急地等待著老師的評(píng)判結(jié)果,我激動(dòng)的等著老師那一句:“正方勝”的聲音,可是,老師卻說(shuō)正反方都贏了。

          一場(chǎng)唇槍舌劍的、火藥味十足的.辯論會(huì)結(jié)束了。但是,有些同學(xué)還是意猶未盡?偨Y(jié)正反方觀點(diǎn)后,我明白了一個(gè)道理:讀書,要有選擇的讀,這樣才能從書中學(xué)到正確的知識(shí)和做人的道理。我也懂得了世界上所有的事物都是一把雙刃劍,有好的一面就有壞的一面,用好了就可以使人們獲得幫助,否則就會(huì)產(chǎn)生破

          同學(xué)們,自古以來(lái),書籍就是人類的營(yíng)養(yǎng)品,就是人類進(jìn)步的階梯。竊讀記的作者林海音在竊讀記中寫道:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!小苗與大樹(shù)的對(duì)話中也寫道:要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!鞣N各樣關(guān)于開(kāi)卷有益的證據(jù)呈現(xiàn)在我們的眼前,所以我方認(rèn)為——開(kāi)卷有益!

        開(kāi)卷是否有益辯論賽作文 篇3

          今天的班隊(duì)課上我們舉行了一次辯論賽——開(kāi)卷是否有益。

          首先兩方的辯論手進(jìn)場(chǎng)了:正方的主辯手張文杰,林星宇,孫晨航,反方的主辯手宋子予,魏寧,葉文濤。緊接著一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。首先張文杰說(shuō)了幾句話后又說(shuō)道:“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。”緊接著宋子予說(shuō)道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯沒(méi)錯(cuò),可是有些人只看那些對(duì)身體沒(méi)有好處的書,從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)退步,這說(shuō)明了書不一定是好書!绷中怯钫f(shuō)道:“這又不一定,只要那個(gè)人不看那些對(duì)身體不好的書不就行了嗎!”魏寧說(shuō)道:“看書是對(duì)人們有幫助,可是書看多了會(huì)近視!睂O晨航說(shuō):“只要那個(gè)人坐好姿勢(shì)不就可以了嗎!”反方聽(tīng)了紛紛議論起來(lái)宋子予站起來(lái)說(shuō)道:“可是就算擺好了姿勢(shì),那也會(huì)有人會(huì)近視。”

          張文杰站起來(lái),鄭重地說(shuō)道:“讀書是有好處的,對(duì)我們而言,它是生活中不可缺少的精神食糧,他既能豐富我們的知識(shí),也是一把開(kāi)啟成功之門的金匙!”聽(tīng)了他的話后,教室里響起了熱烈的掌聲,反方的宋子予站起來(lái)反駁了張文杰的觀點(diǎn),并且提出了自己的看法。

          宋子予高興地認(rèn)為了自己一定能夠戰(zhàn)勝正方,可事情并沒(méi)宋子予想象的那么簡(jiǎn)單,正方選手林星宇起立說(shuō)到:“讀書終歸是有益的,雖然宋子予有時(shí)也會(huì)看些內(nèi)容不健康的書籍,但是,我們是有辨別是非的能力的!”反方選手葉文濤鳴搶先說(shuō)道:“如果有些同學(xué)看了之后念念不忘,忽視了學(xué)習(xí)怎么辦呢?不管是多么好的書,總有一些知識(shí)是不好的!所以我方還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!”比賽到了白熱化的程度,同學(xué)們選出了兩名選手來(lái)當(dāng)勝利者,正方的張文杰,反方的宋子予成為了我們的爭(zhēng)辯冠軍。

          雖然這次辯論會(huì)我們辨得難解難分,沒(méi)有一決勝負(fù),但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

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