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      2. 軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2024-10-10 13:38:49 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn)作文(必備4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        軍訓(xùn)作文(必備4篇)

        軍訓(xùn)作文 篇1

          短暫的7天軍訓(xùn)結(jié)束了,我并沒(méi)有因?yàn)闀?huì)馬上看到媽媽而高興,反而有一絲的傷感,軍訓(xùn),永恒的記憶。仔細(xì)的想想,在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊,并且我從中還懂得了許多,許多。

          記得是歌聲與笑聲陪伴著我們開(kāi)始了軍訓(xùn)旅程;回來(lái)時(shí),卻與哭聲做伴,盡管教官一直在告訴我們不要哭,可真情并不在理智的管理范圍內(nèi),我們抑止不住自己的感情,哭了許久。在回家的路上,腦海里想的不是與媽媽相見(jiàn)后的場(chǎng)面,而是我們?cè)诹胰障抡J(rèn)真軍訓(xùn)的模樣。我曾抱怨過(guò)教官太過(guò)于嚴(yán)厲,現(xiàn)在回想起來(lái)不知怎的,總覺(jué)得這種抱怨是多于的;我曾埋怨過(guò)教官的口頭禪過(guò)于不雅,而現(xiàn)在想聽(tīng)卻也聽(tīng)不到了;而當(dāng)我們身體不適時(shí),教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這樣的場(chǎng)面,心中總有一些的酸楚。

          在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅(jiān)持。

          印象最深的就是第一天下午的軍訓(xùn),天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地,整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,與上午生機(jī)勃勃的景象形成了鮮明的對(duì)比;知了拼命的叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔,中學(xué)生作文《軍訓(xùn),永恒的記憶》。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練。站了連5分鐘的軍姿都不到,大地就把它烈焰升騰的`溫度迅速傳達(dá)到了我們的腳心,我們立刻覺(jué)得身上就像著了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿,盡管在烈日當(dāng)頭下站軍姿是難熬的,但當(dāng)自己堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候我們是快樂(lè)的。教官讓我們?cè)谶@樣的天氣下站立,教會(huì)了我們堅(jiān)持。

          當(dāng)軍訓(xùn)要臨近尾聲時(shí),老師讓我們給家中寫一封家信,晚上寫信的時(shí)候,宿舍里失去了往日的歡聲笑語(yǔ),替代它們的是抽涕聲。想起父母對(duì)我們的關(guān)心,眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我們想媽媽、爸爸;想姥姥、姥爺;想家中的一切一切。軍訓(xùn)讓我懂得了親情的可貴。

          軍訓(xùn)雖然很苦,很累,但軍訓(xùn)給予了我一生中最寶貴的財(cái)富。軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)面,軍訓(xùn)的場(chǎng)地,教我們?cè)撊绾巫龊妹恳粋(gè)動(dòng)作的教官,軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的

        軍訓(xùn)作文 篇2

          遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們高一新生來(lái)到軍區(qū),共同完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

          七天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天,絕對(duì)是不平凡的七天。

          七天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的.紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……

          所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在艱苦的訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了忍受疼痛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)。我少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;在互相幫助中,我們慢慢的成長(zhǎng)了,從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量:軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職。

          七天的軍訓(xùn),一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。

        軍訓(xùn)作文 篇3

          操場(chǎng)上,六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們,在各自教官的帶領(lǐng)下,按順序依此進(jìn)場(chǎng) 。每一個(gè)班級(jí)的表演都是那么地井井有條,不慌不亂,一次次奪得了評(píng)委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)。看著他們走下臺(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情,我的心底不禁開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái):“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦?要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績(jī)?cè)趺崔k?要是我們沒(méi)有其他的班級(jí)做得好怎么辦?要是我們……”一串串的設(shè)想疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦子里,我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看站在我身旁的教練,他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若?粗菆(jiān)定的目光,我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天,我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級(jí)呢?當(dāng)別的班級(jí)在樹(shù)陰下乘涼休息的時(shí)候,我們?cè)陉?yáng)光的燎烤下站著軍姿;當(dāng)別的班級(jí)在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)噙著汗水與微微的淚水;當(dāng)別的班級(jí)在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候,我們?cè)谝慌詠辛⒅爸谔?hào)……這些艱苦的訓(xùn)練,不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎?我們付出的這么多,不就是為了讓大家看看,我們六年級(jí)六班也不差嗎?所以,我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看,經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們,究竟成長(zhǎng)了多少。

          終于輪到我們上場(chǎng)了,只見(jiàn)我們精神抖擻地走著齊步來(lái)到老師們的面前,炯炯的目光望著前方!吧韵ⅲ⒄。向右看齊!”教官一聲令下,只聽(tīng)齊刷刷的碎步聲,隊(duì)伍立刻排成了一條條直線,連校長(zhǎng)也不禁稱贊:“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)!”接下來(lái)的動(dòng)作都達(dá)到了教官對(duì)我們的要求,在同學(xué)們的掌聲中,我們大步地跨著整齊的步伐,秩序井然地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。接下來(lái),評(píng)委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次,我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了!全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí),一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的.感覺(jué)涌上了心頭,是喜悅,是光榮,是滿足,更是付出后得到回報(bào)的成就感。

          在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂(lè)的野外生活中,很多人讓我感動(dòng)。

          1.教官

          在野外生活的第二天,我們又一次迎來(lái)了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的。一大早,我們就見(jiàn)到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的軍訓(xùn) 。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障,又不停的進(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說(shuō)“都怕我沒(méi)教好大家”讓我十分感動(dòng)。

          2.同學(xué)

          我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味。〈蠹叶紝(duì)它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐Γ疟WC了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!

          3.輔導(dǎo)員

          剛剛來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見(jiàn)到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒(méi)有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒(méi)想到原來(lái)輔導(dǎo)員也愛(ài)玩,大家有共同語(yǔ)言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中,從來(lái)都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開(kāi)路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒(méi)有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥,男子漢

          通過(guò)這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng),愛(ài)心在同學(xué)中傳遞,友愛(ài)在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!

        軍訓(xùn)作文 篇4

          12月2日下午,我們已經(jīng)訓(xùn)練了一個(gè)下午,已經(jīng)十分累了。這時(shí),教官叫我們盤腿坐在地上,不知道要干什么。我東張西望,看到操場(chǎng)外有6個(gè)全副武裝的軍人,才知道是要看他們表演隊(duì)列訓(xùn)練。

          隨著其中一個(gè)指揮官的一聲命令,他們排著整齊的隊(duì)伍一邊喊著口號(hào)一邊又指揮官帶著跑到了操場(chǎng)中心。毫不夸張地說(shuō),他們6個(gè)人喊出來(lái)的'口號(hào)比某些班級(jí)還要響。指揮官喊了一聲“立地’的命令,其他5個(gè)軍人馬上停了下來(lái)。

          指揮官小跑出列,面對(duì)著其他的5個(gè)軍人,喊:“向右看齊!”他們立刻就看齊了,而且小碎步跨得很標(biāo)準(zhǔn)呢。當(dāng)他們報(bào)數(shù)的時(shí)候,贏得了我們的掌聲。他們報(bào)得很迅速,中間似乎都沒(méi)有間隔,但也沒(méi)有重疊,借好像是一個(gè)人報(bào)的一樣,一下子“一二三四五”的就報(bào)完了,而且聲音很響亮。

          接著他們進(jìn)行了轉(zhuǎn)體、敬禮還有蹲下、起步走等動(dòng)作。但是讓我感到奇怪的是,他們做這些動(dòng)作的時(shí)候,都不像我們這樣一起整齊地做的,而是一個(gè)一個(gè)連著按順序做的,就連敬禮也是如此。這樣做是因?yàn)樗麄儾筷?duì)里本來(lái)就有這種習(xí)慣,還是為了讓我們把他們的動(dòng)作看得更清楚呢?

          不管是怎么樣,看了這次軍人們給我們帶來(lái)的表演以后,我感受到了軍人們的訓(xùn)練有素,還在心里燃起了斗志,要更加刻苦地訓(xùn)練。

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