軍訓(xùn)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸；這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。 在這艱苦而充實(shí)的短暫軍訓(xùn)生涯中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。
我沒有想到高中生活的開始是這一場令人難忘的軍訓(xùn)，雖然只有短短的十天的時(shí)間，卻讓我明白了許許多多的道理，特別是作為一個(gè)男人應(yīng)該明白的：堅(jiān)強(qiáng)，毅力。
還記得開訓(xùn)前的興奮，仿佛將赴沙場，慷慨激昂。訓(xùn)練中，也記得動(dòng)作不到位時(shí)的愧疚，炎熱難忍時(shí)的抱怨，還有訓(xùn)練之余嬉戲玩樂的愉悅，更難忘再苦再累也不怕后堅(jiān)持下來的那份成就感。褪了嬌氣，換上隱忍剛強(qiáng)，有難忍有埋怨，苦中有樂，便不覺苦。令重如山是真正軍中生活的準(zhǔn)則，閑時(shí)拉歌的苦中作樂也不失為放松快樂的法則。
聽到了很多關(guān)于軍訓(xùn)的怨聲，我認(rèn)為軍訓(xùn)沒什么不好，還很必要。軍訓(xùn)培養(yǎng)了氣質(zhì)，鍛煉了耐性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)了合作，提高了集體榮譽(yù)感。都說戰(zhàn)友情可貴，不生死與共，也同甘共苦。當(dāng)戎裝在身的時(shí)候，心生一股嚴(yán)肅莊重敬畏，倒真希望自己是軍中一員了。折橄欖一枝，唱軍歌一首，立定稍息中展軍姿鑄軍魂。
過去每當(dāng)遭受磨難、遇到問題時(shí)，我總是選擇逃避；而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對。過去只要累了，只要乏了，我就會(huì)去松懈去享受，而現(xiàn)在強(qiáng)而有力的訓(xùn)練使我沒有松懈的時(shí)間，艱苦的環(huán)境使我沒有享受的可能，我需要毅力去克服。在這次軍訓(xùn)中懂得艱苦的訓(xùn)練是人生的錘煉。
十天的時(shí)間漫長也短暫，我無悔并深記這樣一次經(jīng)歷。軍訓(xùn)使我明白了可以讓我受益終身的
道理，那就是：成功需要有堅(jiān)強(qiáng)的.信念，需要頑強(qiáng)面對一切挫折，需要永不服輸毅力。感謝這次軍訓(xùn)，感謝我的教官老師，感謝高中生活。每當(dāng)快要跌倒的時(shí)候，快要放棄的時(shí)候，看到教官鼓勵(lì)的微笑，看到身旁同學(xué)堅(jiān)定的目光，就忍不住給自己加油，即使汗水早已濕了衣背。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了日曬和雨淋，一起哭過、笑過、埋怨過，一起期待日落，一起接受考驗(yàn)，一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……我想即使老了回首時(shí)，我仍會(huì)記得這段共同的青春記憶，它寫滿了我不屈的記號。
我不想說我沒有過抱怨，我不想說我沒有過退縮，我不想說我很堅(jiān)強(qiáng)，但是我堅(jiān)持下來了，我沒有放棄。堅(jiān)持了，便是一種勝利。即使在太陽最烈，身體最弱，最艱難的時(shí)候，我還是微笑著鼓勵(lì)自己：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”
有句話說得好，當(dāng)兵，你是后悔一年；不當(dāng)兵，你是后悔一輩子。軍訓(xùn)只是我高中生活里小小的插曲，卻一定是我人生最深刻的一課。雖然有過辛苦，但更多的是收獲。累過，困過，剩下的只是快樂和面對日后挫折的勇氣。
當(dāng)一切結(jié)束的時(shí)候，突然懷念起那軍訓(xùn)的日子。
軍訓(xùn)的作文 篇2
“一二一、一二一!”從操場上傳來一陣陣響亮的口號聲，是的，是我們在操場上軍訓(xùn)。從昨天就開始的軍訓(xùn)，讓我們疲憊不堪，但我們除了迫不得已，沒有一個(gè)人愿意倒下。
“向左轉(zhuǎn)!”我們又開始了另一個(gè)項(xiàng)目，汗水，從我們臉上滑落，但我們知道，除了我們，教官和老師們也沒有休息，我們一定得堅(jiān)持下去。剛剛被烏云遮住了的太陽，又從云后露出臉來。太陽轉(zhuǎn)移到了我的頭頂上方，我更加汗流浹背。
我一遍完成著動(dòng)作，一邊感覺全身燥熱不安，腿又疼又麻，手臂也沒了知覺。背后好像很癢，可我也沒空去抓。衣服被汗水濕透，身體越來越重，“好累啊!”我在心中暗想，可我環(huán)視四周，大家都沒有倒下，還在努力訓(xùn)練著，我更不應(yīng)該倒下。
這么想著，我又有了些力氣，好不容易克服了累這一關(guān)，問題又來了，我的肚子開始抗議了。教官：“頭向上看，仰著!拿出點(diǎn)氣勢!”我把頭向上看，藍(lán)天有幾朵白云，我看著看著，柔軟的云朵漸漸變成了棉花糖，“好甜啊!”看教官走來，我趕緊打起精神，我告誡自己：不能再想吃的`了，越想越餓。話雖這么說，我練著練著，肚子又叫了一聲，我一邊練，一邊在腦子里幻想吃過的美食，鐵板牛肉爆米花、冰糖葫蘆、韭菜餅，不行不行，再這樣我會(huì)被口水淹死的!
教官說：“可以去喝點(diǎn)兒水，休息一會(huì)兒�！碧昧�，教官萬歲!我趕緊去喝水，休息一會(huì)兒補(bǔ)充體力。我大口暢飲著，這水真解渴!我的好朋友說：“今天這水怎么這么好喝呢?”我想水甜，水美的真理應(yīng)該是我們付出了汗水，清水也會(huì)變得甜美。
休息后，我們又恢復(fù)了一點(diǎn)體力，繼續(xù)練習(xí)最后的課程——早操。終于堅(jiān)持了下來。
吃完飯，我坐在教室里休息。明天，一定還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我們，但是我們不能退縮，因?yàn)楫?dāng)我們軍訓(xùn)的那一刻起，我們就是一名少年軍人，雖然身體素質(zhì)不一定達(dá)到目標(biāo)，但我們只要盡過力，努力過，就已經(jīng)成功了。
軍訓(xùn)的作文 篇3
3月9日至11日，學(xué)校組織我們四、五、六年級的學(xué)生到深圳市園山青少年活動(dòng)基地進(jìn)行了為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中，有許多難忘的事，就像天邊的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有幾件事最令我難忘。
那天下午，陽光明媚，教官正在教我門課程：六頂思考帽。所謂“六頂思考帽”就是以六種不同的顏色代表六種不同的性格特征：紅色代表著沖動(dòng)，綠色代表著創(chuàng)新，白色代表著客觀，藍(lán)色代表有大局觀，黑色代表悲觀，黃色代表樂觀。教官讓我和班上的其他幾個(gè)同學(xué)通過這個(gè)題材來表演舞臺(tái)劇，我所表演的是紅色——沖動(dòng)的'性格。在將要出場時(shí)，我十分緊張，因?yàn)槲也恢皇敲鎸ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)，而是我們五年級的全體同學(xué)。我不知道我能不能為班里爭光，我的心情可謂是十五個(gè)吊桶——七上八下。到了比賽時(shí)，我一步一步地走出去，面對臺(tái)下的一個(gè)個(gè)同學(xué)，我的心里有兩種感受：一種是緊張，一種是激動(dòng)。我一字一句地講述著我的臺(tái)詞，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，增強(qiáng)了我的自信，經(jīng)過努力，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，終于順利地完成了演出。最后，雖然我們在這個(gè)項(xiàng)目上沒有獲得第一，但我成功的邁出了一大步，克服了害羞的心理。通過這個(gè)活動(dòng)，我對自己更有自信心了。
還有一次活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“團(tuán)隊(duì)浮橋”，大家一聽就知道意思了，這個(gè)項(xiàng)目是通過團(tuán)隊(duì)的合作才能成功的。規(guī)則是：每人都撐著一塊木板，還有同學(xué)要爬過這座橋，當(dāng)中有幾名安保隊(duì)員來協(xié)助我們。在這過程中，我們每一組都拿著一塊木板。比賽開始了，我們都非常緊張，生怕這座浮橋會(huì)塌下，會(huì)傷害到同學(xué)。但比賽開始后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)榘脖ｊ?duì)員跪在地下，用自己的雙手支撐著浮橋，他支撐的可不是一個(gè)浮橋，而是上面爬著的人的安全。想到這里，我的眼睛濕潤了，安保隊(duì)員那么勞累，那么辛苦，要不是他們，我們早就支持不住了。之后，老師也來爬過這座浮橋，參與到我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，與我們緊密配合，團(tuán)結(jié)一致共同完成了這一項(xiàng)目，我十分感動(dòng)。這幾年來，老師陪伴我們走過了許多人生歷程，教了我們許多知識(shí)和許多道理，在這里，我要對老師和安保隊(duì)員說一聲：“你們辛苦了”！
在這次軍訓(xùn)中，雖然我們團(tuán)隊(duì)沒有摘得第一的獎(jiǎng)狀，但我們的團(tuán)隊(duì)精神又更上一層樓了。通過這次磨礪，我們又長大了，我堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)努力，繼續(xù)團(tuán)結(jié)互助的話，我們一定會(huì)摘得那塊勝利的果實(shí)！
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