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      2. 軍訓(xùn)的作文

        時(shí)間:2024-04-27 17:19:27 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn)的作文優(yōu)秀(3篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        軍訓(xùn)的作文優(yōu)秀(3篇)

        軍訓(xùn)的作文 篇1

          在歡聲和笑語中,我來到了即盼望又害怕的軍營,在汽車上我的胃就已經(jīng)有些隱隱作痛了。我和同學(xué)們都不明白軍訓(xùn)是怎樣的"苦難"的開始……

          第一天,同學(xué)們正井然有序的訓(xùn)練著,"報(bào)告教官,我有點(diǎn)胃痛。"我含著淚水向教官說道,教官滿不在乎的說:"上床上坐一會兒!"我只好無奈的坐在床上,眼淚突然落了下來,隨著"吧嗒、吧嗒"的聲音,我的衣角已經(jīng)浸濕了。

          此刻,我不得不承認(rèn)我有一點(diǎn)想家,心里不由自主地想著,如果此刻媽媽在的話,她必須會輕輕的摸著我的頭,然后說一些安慰我的話,但這一切是多么的遙不可極……我最后控制不住自我的情緒,輕輕地叫了兩聲:媽媽!腦海里有一個瘋狂的念頭--回家……但這時(shí)卻又有一句話在我的耳邊回蕩,那就是臨走前媽媽說的:"加油,我們相信你能行,敢拼才會贏。加油!"每次想到這兒時(shí),心里都有一種說不出的感覺。過了很久很久,我實(shí)在耐不住性子了,胃也痛得很,此刻我已無依無靠,我胡思亂想著……

          突然腦子里飛快地想到了一個救星--老師,我向教官說明原因后,教官把老師找來了,老師看了我的樣貌,又找醫(yī)生又安慰,最后還是決定讓我的家長把我接回家。這時(shí),我的胃好像不那么痛了,我胃痛的主要原因是想家吧,就應(yīng)是七分裝三分痛。不管怎樣我能回家了,其實(shí)我的心早已經(jīng)飛回了那個溫馨可愛的家。

          我們的`班主任趙老師一向陪著我,趙老師摸著我的頭意味深長地說:"孩子這是小學(xué)最后一次群眾活動,你不要給自我留下遺憾呀"聽了老師的話,我的臉色變了,變的是那么的悲戚、沉痛,像寒冰一樣冷酷,像巖石一樣嚴(yán)峻,漠然中似乎感到無限懊悔,我的心里在戰(zhàn)爭,我是堅(jiān)持下去,還是回家?

          天漸漸的黑了下來,我的腦子里是一片混亂。當(dāng)我見到爸爸媽媽時(shí)說道:"我的胃好點(diǎn)了"這時(shí)我還以為會受到責(zé)罵,沒想到的是,他們竟然笑了,媽媽抱著我說道:"我們就沒打算讓你回家,因?yàn)槲覀兊膬鹤硬荒墚?dāng)'逃兵',你是班長你在同學(xué)面前有帶頭作用。孩子,記住我對你說的話嗎?敢拼才會贏,只要不放下就能看到天邊的彩虹,明白嗎?"我不住地點(diǎn)著頭,這時(shí)更堅(jiān)定了我留下的決心。我流著眼淚但仍是帶著微笑看著他們,媽媽說:"兒子我們回去會把手機(jī)都關(guān)掉等你凱旋回來,我相信你能行!"。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭向他們揮揮手,就和老師走回了軍營,我時(shí)不時(shí)地回頭望著、望著,直到他們消失在遠(yuǎn)方。

          后幾天,我戰(zhàn)勝了自我,圓滿地完成了軍訓(xùn),我也變得堅(jiān)強(qiáng)了,但沒改變的是,我一向在琢磨那句意味深長的話,:"只要堅(jiān)持就能看到天邊的彩虹,敢拼才會贏!

        軍訓(xùn)的作文 篇2

          1.歌聲

          軍隊(duì)生活是枯燥而單一的,軍人們唯一的取樂方式就是歌唱。

          《團(tuán)結(jié)就是力量》,這應(yīng)該是一首耳熟能詳?shù)母璋,但是,只有?dāng)自己身處一個團(tuán)隊(duì),眾人皆放開歌喉,縱情高歌時(shí)才能體會得到歌曲中澎湃激昂的感情。綜觀歷史,繼往開來,所有勝利的戰(zhàn)斗無不因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們歌唱著團(tuán)結(jié),我們充滿力量!

          戰(zhàn)場上的風(fēng)雨雷電,槍林彈雨他們從來不畏懼,舍身忘己奔赴離家千里之外的寂寥之地只為保衛(wèi)國家,然而,軍人們也有情,是更博愛的情。當(dāng)我們唱起那首深情款款的《軍中綠花》時(shí),一些人的眼中泛起了淚光。即使是每個星期都可以回家,我們依然覺得那五天的時(shí)間太過漫長,但軍營里面的軍人們又要多久才能回一次家呢?年年歲歲,朝朝暮暮,家中的母親等白了頭也未見自己深愛孩子,遙遠(yuǎn)的那一方,孝順的兒子也因惦記著年邁的.媽媽而同樣牽腸掛肚,最苦是相思,愁煞兩地人!因?yàn)橛兴麄兊臓奚c奉獻(xiàn),我們的生活才了安全的保障,最崇高的致敬應(yīng)獻(xiàn)給最偉大的軍人。

          軍營中的歌似乎有著魔力,它讓我們堅(jiān)強(qiáng)無畏,讓我們珍惜身邊的事,珍惜眼前的人。

          2.集體

          其實(shí)軍訓(xùn)最主要的核心就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,使一個字面上的班級升華為一個真正的集體,茫茫人海之中,我們能夠相遇能夠成為一個團(tuán)隊(duì),已經(jīng)很不可思議。

          最初的我們并不十分了解,甚至有一些人的名字都還叫不出來,因此,軍訓(xùn)成為心與心之間友情的橋梁。每天的訓(xùn)練都很累,我們互相關(guān)心,互相安慰,漸漸由兩個陌生人成為一對好朋友。筆直地站著軍姿,肩膀無比酸痛,兩腿接近麻木也沒有倒下,是因?yàn)槲覀兪且粋集體,我們是戰(zhàn)友,我們在彼此的身邊!從最初聽起來零零散散,稀稀落落到后來步伐一致,鏗鏘有力的正步聲同樣可以證明我們之間的改變。

          集體是擎天柱,撐起一片廣袤的天空,我們本是孤單的飛鳥,而今相遇在同一塊蒼穹。

          3.感謝

          有一個人,他很嚴(yán)肅,時(shí)時(shí)刻刻都用他銳利的目光掃視每一個人,每一個動作;有一個人,他很嚴(yán)厲,絲毫的差池都不容許出現(xiàn),細(xì)小的錯誤也不放過;有一個人,他很偉大,他讓一群驕傲的孩子擁有了軍人一樣的精神。謝謝尊敬的教官!

          幾天來,我們沒讓他少操心,少勞神;蛟S我們只是他訓(xùn)練過的眾多隊(duì)伍中的一個,或許訓(xùn)練我們只是他的工作范圍,再或許他根本無從選擇答應(yīng)與拒絕,仍然衷心地感謝教官幾天以來的付出。雖然我們匆匆相逢,匆匆別離,最終成為彼此人生中的一個過客,但是生命的宏大章節(jié)也因?yàn)閾碛羞@個飽滿的符號而更加錯落有致。

          結(jié)束意味著新的開始,軍裝雖已經(jīng)脫下,脫不下的是我們煥然一新的精神和思想。蒼松見證我們的成長,雨水銘記我們曾經(jīng)來過的足跡。。,作文:20xx年軍訓(xùn)總結(jié)

        軍訓(xùn)的作文 篇3

          還記得小的時(shí)候,最崇拜的就是軍人了,他們個個背著機(jī)槍,身子站得筆挺筆挺的,威武神氣得很。哪個男生小時(shí)候最初的夢想又不是做這樣的一名軍人。

          早聽說軍訓(xùn)嚴(yán)厲,可不知為什么,所有的同學(xué)都對軍訓(xùn)期待的很,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

          終于在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實(shí)踐基地,脫離了學(xué)校卻沒有脫離上課。聽了負(fù)責(zé)教官的介紹,我們這三天的`軍訓(xùn)生活要學(xué)的東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應(yīng)災(zāi)措施,還有采山芋等一系列的活動。聽了這些,我就覺得與其說是軍訓(xùn),不如說是一次校外的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

          令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是在正式上課前的兩堂課。

          首先是在開營儀式上,除去那些官方的辭令,這第一堂課就是教官給我們做的教學(xué)表演。因?yàn)樵谶@三天里,我們還有一個任務(wù),就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子?磧蓚演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套,鋪床單的工序后,給我們開始了詳細(xì)的“豆腐”制作演示!跋葘⒈蛔油耆伷,把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊,再折疊……”邊上的老師一邊解說,教官一邊做,所有的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕漏了哪一步。最后成形的時(shí)候,那還真是跟豆腐沒多大區(qū)別,跟“中國豆腐”一模一樣,同學(xué)們都目瞪口呆,在佩服之余,自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。

          做豆腐一課結(jié)束之后,馬上我們就來到了食堂,要吃中飯了,而我們這第二堂課就在這里要開始了。

          你們一定會想,這吃飯還有什么好學(xué)的?晌覀儸F(xiàn)在可全是軍事化的管理,這吃飯也得講究。一桌八個人,得先站在桌子邊上,要筆直筆直的站,最要命的還要目視前方,和對面的同學(xué)這樣對視著,一個人笑了,一會兒,一桌全笑了,還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的,在坐下之前,還要聽口令統(tǒng)一用一秒鐘的時(shí)間整理凳子,保證一會兒坐下的時(shí)候沒有凳子拖來拖去的聲音,最多只能有屁股撞擊凳面振動發(fā)出的聲音。這坐下了,還是不能吃,每頓飯都有兩個小值日,他們來盛飯、發(fā)碗筷。只有這些都做好了,教官發(fā)令了,那你才能開動。

          這兩課也是我們這三天必做的功課,雖然不簡單,不過對我們將來在學(xué)校里的生活,一定會有不小的幫助。

          這三天,還跟基地門口寫的一樣,這種體驗(yàn)真沒有過,這段日子真沒白過。

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