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      2. 軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-05-24 08:32:33 軍訓(xùn) 我要投稿

        有關(guān)軍訓(xùn)作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)作文10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)軍訓(xùn)作文匯總10篇

        軍訓(xùn)作文 篇1

          星期二,我們學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生和老師們,來(lái)到了美麗的山青世界。我們要在這里進(jìn)行四天三夜的素質(zhì)教育培訓(xùn),結(jié)果我被分在了一連三隊(duì)。

          山青世界的課程很多,但是我最喜歡、收獲最多的是勞技課和攝影課。

          走進(jìn)勞技課教室,臺(tái)虎器首先進(jìn)入了我們的`眼簾,桌洞里有老虎鉗、鋸子、打磨器和螺絲刀。老師告訴我們,這節(jié)課要做多功能伸縮衣架。首先,我們用鋸子在臺(tái)虎器上鋸下兩根長(zhǎng)短一致的長(zhǎng)木條,再鋸下四根長(zhǎng)短一致的短木條,拼成兩個(gè)斜正方形,裝上螺絲釘,然后擰上裝飾釘,打磨一下,多功能伸縮衣架就做好了。

          攝影課開(kāi)始了,老師首先問(wèn)我們什么是美,有的同學(xué)回答美是自然,有的同學(xué)回答美是人文,老師說(shuō)都對(duì),生活上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學(xué)習(xí)攝影就是要用我們的眼睛去尋找美,并用攝影機(jī)去記錄下來(lái)。課堂上老師教給我們一些關(guān)于照相機(jī)的知識(shí)和攝影技巧,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。老師講完后,我們就迫不及待的拿上照相機(jī)去照相了,我拍的最滿意的一張是一只可愛(ài)的小蝸牛,老師還表?yè)P(yáng)了我的作品呢!

          我在山青世界里不但學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),更培養(yǎng)了我自強(qiáng)自立、團(tuán)結(jié)互助的精神,有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)山青世界。

        軍訓(xùn)作文 篇2

          短短5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我覺(jué)得在這其中體會(huì)到了很多,而我的心情也從一個(gè)極致走向另一個(gè)了極致。

          記得剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,這么高強(qiáng)度而且正規(guī)化的訓(xùn)練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步,我們每天數(shù)著盼著,盼著能夠離開(kāi)那惡魔般的教官,盼著能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方。然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時(shí)候,我們卻早已經(jīng)是別樣的'心情。忘不了教官在我們站軍姿時(shí)對(duì)我們積極的鼓勵(lì);忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時(shí)沙啞的喉嚨,畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。

          我們可能以后會(huì)忘了他們的名字,忘了他們的樣子,可是我們心中對(duì)他們的感激卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,同時(shí)我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會(huì)受益終生。

        軍訓(xùn)作文 篇3

          “趴下!”

          這沙啞的聲音里透出一股令人畏懼的氣勢(shì),他的目光如刀劍般銳利,我不由得一顫。從未見(jiàn)過(guò)教官這樣兇。

          罰,看來(lái)是免不了了,因?yàn)槲矣錾狭私坦購(gòu)?qiáng)調(diào)了多次的問(wèn)題——遲到!更嚴(yán)重的是,我遲到了好幾分鐘,而且我又是一班之長(zhǎng)!

          于是教官開(kāi)出了軍訓(xùn)以來(lái)的第一張罰單:20個(gè)俯臥撐——在火一般的陽(yáng)光下,在滾燙的水泥地上做!

          我知道自己犯了錯(cuò),但不愿接受這份處罰,因?yàn)槲耶吘故且话嘀L(zhǎng)。

          “趴下!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”這聲音更嘶啞,火氣更大。

          我,不能趴下!我倔強(qiáng)地抵抗著。

          “算了吧,饒了班長(zhǎng)一次吧!薄跋麓尾粫(huì)了!”……這是同學(xué)們?cè)谔嫖仪笄椋铱吹搅讼M?/p>

          “那好,我陪你一起做。”教官趴下了。

          我頂不住了,我承受不了這樣的壓力——眾目睽睽之下,一個(gè)班長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的倔強(qiáng)和叛逆會(huì)帶來(lái)怎樣的影響!趴下,只好趴下!可是我雙手一觸地,身子便立刻彈了起來(lái)!

          好燙!

          我實(shí)在受不了這樣的折磨,感覺(jué)就像把熊掌放在煎鍋上烤一樣。不同的是,可憐的熊掌已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),而可憐的我卻要活生生地感受這份痛楚!但教官不留情,也不給面子,我還能扛得住嗎?

          教官趴在地上等了好久,難道還讓他等下去嗎?趴下,只能趴下!

          “一、二、三……”同學(xué)們有節(jié)奏地?cái)?shù)著。一起一伏,對(duì)我卻異常艱難,我快頂不住了。

          “八、九、十……”

          教官會(huì)不會(huì)減半處罰呢?我企盼地望了望教官,他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下來(lái)的意思。沒(méi)有辦法,只好繼續(xù)一上一下地做著!

          我的手快沒(méi)知覺(jué)了,大概手掌已經(jīng)熟了吧!

          堅(jiān)持,再堅(jiān)持;快了,就快了……做完20個(gè)俯臥撐后,全身酸痛極了!手掌沒(méi)熟,但的確麻了。我不知教官的感受怎樣,但我在心里責(zé)備自己,我錯(cuò)了。

          后來(lái)的`軍訓(xùn),教官再?zèng)]有處罰過(guò)一個(gè)人。

          后來(lái)的后來(lái),我班在全年級(jí)的軍訓(xùn)表演中獲得了第一名。

          后來(lái),思緒不時(shí)飛回到那個(gè)炎熱的下午,想到當(dāng)眾受罰的情景,它已經(jīng)深深地銘刻在我的心里,恐怕一生都難以忘懷……

        軍訓(xùn)作文 篇4

          一襲翠綠的軍裝,一張明顯變得剛毅的臉。今天,軍訓(xùn)結(jié)束了,但挺立在三天后的我們站在太陽(yáng)的炙烤下,堅(jiān)強(qiáng)不息。

          主席臺(tái)上方用白字標(biāo)寫著“第六屆少年軍校軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)”的紅條幅在微風(fēng)中呼呼作響。六年級(jí)全體學(xué)員在操場(chǎng)的草坪上席地而坐,緊張而激奮地等待即將到來(lái)的軍訓(xùn)考核。三天前,這里還是懷抱著期待與盼望,初出茅廬的我們;也是在這里,我們仰望著“第六屆少年軍校軍訓(xùn)開(kāi)幕式”的白字紅橫幅,興奮地期盼著自己班的教官。這短短的三天,我們有了多大的變化。≌(dāng)我想入非非之時(shí),突然,耳畔傳來(lái)一聲響亮的哨音。瞧,六(1)班排著整齊的列隊(duì)方陣前來(lái)接受考核了。一眼望去,他們戴著清一色的迷彩鴨舌帽,伴著教官一聲洪亮的“向右看齊!”,所有人的頭一齊“嘩”地猛扭向右,那巨大的.帽子方陣氣勢(shì)逼人,甩出一番無(wú)比磅礴的威嚴(yán),目不轉(zhuǎn)睛觀看的學(xué)生們都不禁輕叫起來(lái)。隨后,教官一聲令下:“齊步走!”話音剛落,“啪啪、啪,啪啪、啪”這樣鏗鏘有力的步伐之聲勻速響起,悅耳又整齊,(1)班全體步調(diào)一致地朝北踏著節(jié)奏走上前去,他們的腳步順序毫不紊亂,該是哪只腳邁出,全班就一起邁出,兩腳交替,好像他們不是一排排在走,而是一個(gè)人在踏步。從側(cè)面看上去,盡管臉各有不同,但那堅(jiān)毅嚴(yán)肅的神態(tài),威武的動(dòng)作是永不變的,他們齊刷刷地走著,無(wú)不讓觀眾佩服。

          隨著一班又一班的考核結(jié)束,哈,到我們了!大家連忙昂首挺胸,將兩拳提至腰間,整齊地一路小跑著進(jìn)入跑道。我的心頓時(shí)升起,小心地不去看主席臺(tái)上端坐的領(lǐng)導(dǎo)們。只聽(tīng)耳邊教官一聲威嚴(yán)的“立定!”我們馬上踮步點(diǎn)出四個(gè)短促的小節(jié)奏,“1234!”嘹亮地吼出口,一下子紋絲不動(dòng),屏息凝神地注視教官,提心吊膽地準(zhǔn)備下一個(gè)口令。教官低聲道:“第一個(gè)內(nèi)容:立正與稍息!边@是最簡(jiǎn)單的!我們僵住的表情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),“稍息!”我們迅即伸出一只腳,“立正!”教官的普通話比平常任何時(shí)候都標(biāo)準(zhǔn)有力,我們“嘩”地收起腳,雙目炯炯地直視教官!暗诙䝼(gè)內(nèi)容,敬禮與禮畢!苯坦僦袣馐愕哪兄幸粑⑽⑻Ц吡诵鞍朊嫦蜃筠D(zhuǎn)!”向左轉(zhuǎn)?人家班可都是向右的呀!我們一下子慌了手腳,焦急地互相指責(zé)。完了完了,這可真是在領(lǐng)導(dǎo)的眼皮子底下吵架了,簍子可捅大嘍!我驚恐地想著,“向左,向左!”在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,還有些善意的人小聲提醒大家,在一番推推搡搡,翻白眼和細(xì)聲責(zé)怪的小小騷動(dòng)后,我們稍稍向左移了移,凌亂不一地抬起右胳膊,馬馬虎虎地?cái)傞_(kāi)手掌朝太陽(yáng)穴刺一下,把敬禮這一環(huán)節(jié)糊弄過(guò)去。教官帶著深深的責(zé)備掃了我們一眼,在剎那間慌亂地遲疑一下,隨后開(kāi)始下一個(gè)內(nèi)容。還好,在接下來(lái)幾個(gè)環(huán)節(jié)中,大家表現(xiàn)得挺精神,只是受了那亂子的影響,有些束手束腳的,喊出的聲音氣若游絲,并不能讓人振奮。終于,考核結(jié)束了,我們?nèi)玑屩刎?fù)、爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上趕,活像露怯的敗兵殘將,使得本次考核更不完美。

          回到營(yíng)地上后,教官并沒(méi)怎么訓(xùn)我們,他只是豪放地笑笑,倒讓我們有些過(guò)意不去,隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái):我們要和教官再見(jiàn)了!他并沒(méi)有再說(shuō)些什么,只讓我們排好,又將風(fēng)車似的長(zhǎng)手臂大弧度揮舞一下,讓我們走向教室,,便向主席臺(tái)下的其他教官們拐去。就這么結(jié)束了?我疑惑地瞅瞅教官筆挺的背影,連聲“再見(jiàn)”也不說(shuō)?大家也都感到十分驚愕,紛紛奇怪地、留戀地回頭望著。但夕陽(yáng)疲憊的金紅色告訴我們,一切都結(jié)束了。

          哦,不,這一切都并沒(méi)有結(jié)束。小學(xué)軍訓(xùn)的短短三天雖然已過(guò)去,但我們練出了剛毅,展現(xiàn)了軍魂。我們要把這軍人之神韻星火相傳,才不辜負(fù)我們道一聲“再見(jiàn),軍訓(xùn)!”

        軍訓(xùn)作文 篇5

          九月二十六日的早晨,細(xì)雨濛濛。前一天晚上的擔(dān)心如今已化為烏有。為什么呢?軍訓(xùn)嘛,我們最怕的就是炎熱的天氣、灼熱的陽(yáng)光了。而如今,之前幾天還是晴空萬(wàn)里的天氣好像知道我們要去軍訓(xùn)似的,相當(dāng)?shù)臎隹欤踔劣薪z寒意。

          這天氣如此美妙,我們更是興奮、更是高興。嘿嘿,或許是這五天不用上課,而且緊接而來(lái)的十·一長(zhǎng)假又能痛快的玩五天,掐指一算,豈不是可以遠(yuǎn)離教室整整十天?想到這個(gè),當(dāng)初的竊喜心情又立刻浮上心頭。又或許是軍訓(xùn)這事情本來(lái)就能夠讓我們足夠興奮,嘿嘿,容許我再笑兩聲,因?yàn)槲以谥笆亲銐蚺d奮的,以至于二十五號(hào)的.晚上我都沒(méi)有睡好覺(jué),翻來(lái)覆去的都在想軍訓(xùn)會(huì)是什么樣子的,好不好玩,這也許是之前我沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的緣故吧。

          懷著這種既興奮又高興的心情,車?yán)镆宦飞蠚g聲笑語(yǔ),嬉笑聲此起彼伏,連許老師也很開(kāi)心的樣子。就這樣,個(gè)把小時(shí)之后,我們終于到了軍訓(xùn)基地。

          霏霏的細(xì)雨拉開(kāi)了為期五天的軍訓(xùn)生活。

          軍訓(xùn)自然是痛苦的。這不,剛還涼快的天氣第三天便又熱起來(lái),而且我們還得穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的校服或者厚厚的迷彩服,站在烈日之下反復(fù)地訓(xùn)練,站軍姿,哎。說(shuō)到站軍姿,這是我最討厭的項(xiàng)目了。誰(shuí)說(shuō)站著說(shuō)話不腰疼,別說(shuō)是說(shuō)話了,就是不說(shuō)話,腰也很疼。每次訓(xùn)練之前,便是一天最壯觀的景象之時(shí)。六百多個(gè)人都筆直筆直地杵在那站個(gè)幾十個(gè)分鐘,一動(dòng)不動(dòng),那該是多大的考驗(yàn)呀。

          雖說(shuō)是痛苦,但是痛并快樂(lè)著。在操場(chǎng),看天上的云成了我們最大的愛(ài)好之一。杭州的天都是灰蒙蒙的,云一般看得都不大清楚。而在這里,天是湛藍(lán)的,云是雪白的。特別是在烈日當(dāng)空的時(shí)候,云成了我們眼中的救命稻草。每一朵云飄過(guò),我們都希望它能夠擋住一會(huì)陽(yáng)光,好讓我們涼快些。而在每次的休息時(shí),我們都會(huì)弄些小表演來(lái)放松放松心情。唱歌是最受歡迎的節(jié)目了。同學(xué)們唱著自己的拿手好歌,聽(tīng)眾們認(rèn)真地聽(tīng)著。偶爾兩個(gè)班還會(huì)相互斗歌,嘿嘿,回憶起來(lái),那還真是開(kāi)心。

          軍訓(xùn)嘛,痛并快樂(lè)著!

          而軍訓(xùn),也教會(huì)了我們一些東西。其中,團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù),便是最大的主題。這事還得從剛?cè)サ哪翘焱砩险f(shuō)起;蛟S是我們太興奮吧,竟然把教官和老師再三囑咐的熄燈以后不要說(shuō)話給拋到了千里之外。那天熄燈之后,我們正講話講到高興的時(shí)候,突然有一個(gè)教官敲了敲窗戶,提醒我們不要說(shuō)話了。而這還不止,第二天清早,我們又因?yàn)樵缙鹫f(shuō)話而被扣了分。禍不單行,那天的內(nèi)務(wù)分我們也被扣掉了。神奇,第一天所有的分居然都全部扣在了我們103寢室。也正是因?yàn)槲覀兛鄣倪@0.6分,我們告別了紀(jì)律獎(jiǎng)狀和內(nèi)務(wù)獎(jiǎng)狀。不過(guò)也正是這0.6分,在老師和教官的教育之下,我們更努力地練習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目,好在最后一天的會(huì)操演練上面能夠取得好成績(jī),爭(zhēng)取到獎(jiǎng)狀,只有這樣,我們班才不會(huì)空手而歸。自然,獎(jiǎng)狀不是我們軍訓(xùn)這五天的最終目的,我們的目的是學(xué)習(xí),訓(xùn)練,體驗(yàn)。我們不僅體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,還體會(huì)到了班級(jí)凝聚力的重要性。因此,我說(shuō),軍訓(xùn)五日行的最大收獲便是這個(gè)。

          九月三十號(hào)的中午,晴空萬(wàn)里。而與軍訓(xùn)之前的心情相同,我們也是十分的開(kāi)心與興奮。或許是為了五天的訓(xùn)練生活結(jié)束而高興,或許是為了即將來(lái)臨的十一長(zhǎng)假而興奮。不過(guò),軍訓(xùn)五日行,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)樵谶@五天,我們有太多太美好的回憶。

        軍訓(xùn)作文 篇6

          一年一度秋風(fēng)勁,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的校園,開(kāi)始了嶄新的生活,并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓(xùn)。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,當(dāng)威武的軍姿,整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。

          第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛(ài)的戰(zhàn)士們。

          幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí),他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒(méi)有理由叫苦叫累,因?yàn)槲覀兊目嗪屠,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的'一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬——你們才是最可愛(ài)的人,是祖國(guó)最美麗的風(fēng)采!

          第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。

          整齊的隊(duì)列,嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮,因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營(yíng)隊(duì),整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!

          這第三道風(fēng)采,則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。

          幾天的軍訓(xùn)下來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心,來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對(duì)困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對(duì)逆境,我們應(yīng)堅(jiān)持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣,一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!

          最后一道風(fēng)采,來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采。

          威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影,嘹亮的口號(hào)是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì)用拼搏改變未來(lái),用青春征服一切!

        軍訓(xùn)作文 篇7

          懷著一肚子的怨氣,揣著滿心的疑惑,帶著滿腦子的幻想,來(lái)到了我的新學(xué)校,新班級(jí)。學(xué)校的同學(xué)都還沒(méi)有認(rèn)識(shí)完,老師就傳來(lái)“噩耗”,我們要軍訓(xùn)?還得面對(duì)那兇惡的教官,我真的無(wú)話可說(shuō)了!

          第一次的軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官讓我們練習(xí)立正,誰(shuí)都不能動(dòng),不管你什么理由,動(dòng)了的話出列罰站10分鐘。 太陽(yáng)懸掛在藍(lán)白相間的天空,散發(fā)著毒辣的熱量。沒(méi)有了涼爽的風(fēng),熱浪般翻滾而來(lái)。薄薄的鞋底躺在滾燙的地面上,是那么的無(wú)助……

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠在一點(diǎn)點(diǎn)地滴落,雙腿在一點(diǎn)點(diǎn)顫抖,眼皮在一點(diǎn)點(diǎn)墜下,熱浪在一點(diǎn)點(diǎn)波濤,心在一點(diǎn)點(diǎn)疲憊,我真的無(wú)法用語(yǔ)言去形容當(dāng)時(shí)的'煩躁,和僅剩下的一絲冷靜。我的心在不停的給我敲鐘,我不能倒下,不管在大的太陽(yáng),我必須比別人做的強(qiáng)。

          同學(xué)們都沒(méi)有把教官的話放在心上,按捺不住煩躁的心情,抱著僥幸的心理,手不停的左撓撓右摸摸。教官說(shuō)話很算數(shù),那些同學(xué)還是被教官,拉在隊(duì)伍外站著,這下他們不得不把教官的話放在心上,只好乖乖的站在對(duì)伍外。幾分鐘后,隊(duì)伍里的人僅剩下十來(lái)個(gè),隊(duì)伍外的比隊(duì)伍里的人對(duì)了一倍。我還是站在隊(duì)伍里的,我的心涌起了一種自豪,和喜悅,漸漸的那種喜悅蔓延在我心里的每一個(gè)角落,我得到了一種無(wú)與倫比的鼓勵(lì),讓我更想繼續(xù)訓(xùn)練。

          綠色情結(jié),回首軍訓(xùn),苦再身上,樂(lè)在深處。

        軍訓(xùn)作文 篇8

          軍裝在1-2-1聲中有節(jié)奏的擺動(dòng),匯成了一片動(dòng)感的草原;軍旗在寒風(fēng)中起舞,恰似婀娜多姿的紅衣少女。我們的心也在軍訓(xùn)中舞動(dòng)著,詮釋青春的'激情。軍訓(xùn)是座山,懦夫只會(huì)說(shuō)我爬不過(guò)去,然后繞道遠(yuǎn)行;強(qiáng)者只會(huì)對(duì)它微微一笑,堅(jiān)定的爬了過(guò)去。最后,強(qiáng)者站在山頂上迎著朝陽(yáng)微笑;而懦夫繼續(xù)在滿布荊棘的山路中穿行。

          開(kāi)始軍訓(xùn)了,我跟著班級(jí)走了下去。寬闊的操場(chǎng)上站著一個(gè)個(gè)“小標(biāo)兵”他們的眼中透露出了對(duì)軍訓(xùn)的激情。過(guò)了不久,教官的口令聲便響了起來(lái),那悅耳的聲音映入耳簾,仿佛走進(jìn)了一個(gè)遼闊的音樂(lè)廳,這光景將成為學(xué)校的一道風(fēng)景線!俗話說(shuō):真金不怕火煉,我們一起在藍(lán)天下訓(xùn)練,那些腰酸疼痛被拋在了腦后。那些“小標(biāo)兵”個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,非常整齊,就像一個(gè)人。教官的口令聲、同學(xué)們的吶喊聲響徹云霄。隨著一聲哨聲,我們終于可以歇息了。同學(xué)們活動(dòng)活動(dòng)了一下筋骨,就坐下了。同學(xué)們一坐下就吵著要拉歌。我們和(3)班的面對(duì)面,教官帶著我們說(shuō)到:(3)班的,來(lái)一個(gè)……其中,我記得最清楚的一句話是:12345,我們等得好辛苦。1234567,我們等得好傷心。(3)班的不服氣,就唱起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》他們唱完后,就喊著要讓我們唱,我們當(dāng)然也不服輸,就唱起了《七子之歌》,我們的歌聲朗朗,好像是幾只百靈鳥(niǎo)在一展歌喉。

          吁——,哨聲又響了。同學(xué)們站了起來(lái),有的還沉浸在剛才的氣氛當(dāng)中,有的已經(jīng)迅速的投入到了軍訓(xùn)當(dāng)中。同學(xué)們又開(kāi)始訓(xùn)練了,我們站得筆直,比剛才還有精神。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,哨聲又響了。我們依依不舍地跟教官告別。

        軍訓(xùn)作文 篇9

          一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,雖然那么短暫,但在軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)一滴都融入了我的內(nèi)心,讓我至今記憶猶新。它是一次訓(xùn)練,更是一次對(duì)我們意志的考驗(yàn)。記得軍訓(xùn)中的有一天,教官教我們走正步。

          因?yàn)樽哒綍r(shí)需雙臂擺動(dòng),腳尖繃直,所以我們練得特別辛苦。我們排著隊(duì)伍,手搭著彼此的肩,抬腳繃直了腳尖,搖搖晃晃地站著。過(guò)了一會(huì)兒,我們的腳慢慢開(kāi)始麻痹了,再后來(lái),我們的腳已是完全失去知覺(jué)。我們苦苦央求教官放我們一馬,但被教官義正言辭地拒絕了。我們只有繼續(xù)忍耐,忍耐到教官“大發(fā)慈悲”喊停的時(shí)候。又過(guò)了一會(huì)兒,教官見(jiàn)我們表現(xiàn)還不錯(cuò),就吹哨子喊停了,說(shuō):“休息一下,等會(huì)兒再練!”教官這一句話,如同“特赦令”,全體學(xué)員一下子都放松了下來(lái),忍不住七嘴八舌地嘆道:“哎喲,累死我了!”“腳好酸哪!”在休息的過(guò)程中,教官似乎變了一個(gè)人,變得那么和氣,變得那么有人情味兒了。

          他蹲下身子,和我們聊起天兒來(lái)。他給我們講述他們軍營(yíng)里發(fā)生過(guò)的趣事,講述他多年來(lái)當(dāng)兵的體會(huì)和對(duì)人生的感悟。頓時(shí),我感到他已經(jīng)不再是我們的教官,而成為我們的'一個(gè)大朋友了,一個(gè)可以暢談心聲的知己。時(shí)間過(guò)得很快,又要開(kāi)始訓(xùn)練了,但這次我們?cè)俨挥X(jué)得眼前的困難是多么不可逾越了。我們心里想的,是我們嚴(yán)厲的教官,這位友善的大朋友,曾經(jīng)也是像我們此刻一樣走過(guò)來(lái)的

          堅(jiān)韌、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),這就是我們軍訓(xùn)學(xué)員需要的品質(zhì),這就是作為戰(zhàn)士需要的品格;蛟S,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

        軍訓(xùn)作文 篇10

          這次軍訓(xùn)是去園山基地,哪里是一個(gè)風(fēng)景區(qū),天空總是那么晴朗;遠(yuǎn)處是山,密密麻麻的一大片......說(shuō)到軍訓(xùn),我最不能忘記的是團(tuán)隊(duì)浮橋,那個(gè)令我至今還忘不了肩膀上的痛。

          星期四下午,九,十,十一,十二班站在主席臺(tái)前,正準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)---團(tuán)隊(duì)浮橋。我們班被分成兩路縱隊(duì),面對(duì)面站好,每隊(duì)用同側(cè)肩膀撐起木板,拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站在終點(diǎn),有兩名同學(xué)在木板下保護(hù)同學(xué)。臺(tái)上的教官說(shuō)了,我們每個(gè)人都要讓每一位同學(xué)安全順利地爬過(guò)木板。

          我們站好,手撐起木板,有些人怕不穩(wěn),使不停地調(diào)換木板在肩膀上的位置,用手撐一會(huì),手就開(kāi)始麻了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人上木板時(shí),我們每個(gè)人立馬精神起來(lái)。握緊肩上的木板,隨著主席臺(tái)上啦啦隊(duì)在喊,我們心中多了幾份堅(jiān)定。每爬過(guò)一個(gè)人,我們就多了份安心。我覺(jué)得喊加油不僅是給正在爬的同學(xué)鼓勵(lì),也是給自己的鼓勵(lì),也是給在木板下的那些人。

          我的肩膀被壓的很疼,有的同學(xué)的眼里流出了眼淚。不管輕或重的.同學(xué)爬過(guò),我都能感受到后面有人在撐起我的木板。時(shí)光總是那么的短暫,這個(gè)活動(dòng)在不知不覺(jué)中落下了帷幕......

          最終塑造我們逐漸完美的是那些艱難時(shí)光,每一次挫敗,都會(huì)在我沒(méi)帶靈魂深處種下堅(jiān)韌的種子,一路艱難,必定成為支撐我們走下去的力量。

          無(wú)論正在經(jīng)歷什么,都請(qǐng)你不要輕言放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。

          你的堅(jiān)持,終將美好。

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