實(shí)用的軍訓(xùn)的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
天剛蒙蒙亮，我坐著車，來到臨海國防苑。
雖然已經(jīng)是冬天了，但是國防苑的樹木還是綠油油的，有高大的松樹，有枝條又細(xì)又長的柳樹，還有高又大的樟樹。讓人感覺既莊嚴(yán)又肅穆。
過了一會(huì)兒，來了一位高高瘦瘦的教官，一邊拍手，一邊喊：“集合了！集合了！一起來做游戲吧！”于是，我們排好了隊(duì)，跟著教官來到了空地上，開始了“四面拔河”。
“四面拔河”的規(guī)則是這樣的：四個(gè)班級(jí)分別拉著四根繩子，四繩子的連接處有一個(gè)鉛錘，四個(gè)班級(jí)用力向自己這邊拉繩，鉛錘跟哪個(gè)班級(jí)近，哪個(gè)班級(jí)就獲勝。
比賽開始了，每個(gè)班都拼命向自己這里拉繩子，我一直用盡全身力氣拼命的拉，我一邊拉著繩子，心里一邊在給自己鼓氣：一定要贏，一定要贏！
拉呀拉呀，“耶！”隨著一陣歡呼聲，三（1）班勝利了。
接下來的活動(dòng)是“基地尋寶”。就是考官們把一件玩具的名稱寫在紙條上，然后，把紙條藏在一個(gè)地方，讓我們?nèi)フ�，找到的人可到�?duì)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
開始尋“寶”了。大家都像箭一樣身了出去，在草坪上仔仔細(xì)細(xì)地找了起來，生怕漏掉一點(diǎn)蛛絲馬跡。
“我找到了！”突然，一個(gè)男生叫了起來。大家隨著聲音望去，看見他的手里真的拿著一張紙條。
“我也找到了！”又一個(gè)男生高興地叫了起來。
接著，越來越多的人找到了紙條�？墒俏乙粡埣垪l也沒找著。我都有些泄氣了，忽然，我的眼睛一亮，看到前面一張紙片。我急忙跑了過去，生怕被別人搶走了，打開一看，哼！原來是一張“謝謝惠顧”，真是讓人失望��！
啊，臨海軍訓(xùn)真是讓人歡喜，讓人憂呀！
軍訓(xùn)的作文 篇2
來到了有些期待的真正軍營—上海西點(diǎn)軍訓(xùn)基地，迎面而來的是軍營的嚴(yán)肅氣勢(shì)，我明白真的軍訓(xùn)開始了。
這已經(jīng)是我第二次來到這里，上午我自薦當(dāng)了排長，心里還是挺忐忑的，因?yàn)槿ツ晡覀兊膱F(tuán)隊(duì)拿了第一名，所以我自己也感覺壓力很大。
最終通過這一天的PK下來，我們團(tuán)隊(duì)拿了第一名，作為排長的我自己有三點(diǎn)問題：
1、還沒有認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，總是游離狀況外。
2、整隊(duì)時(shí)自己也嘻嘻哈哈，不夠嚴(yán)肅，沒有紀(jì)律。
3、對(duì)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)，激情缺乏調(diào)動(dòng)。
不積滴水，無以成汪海，沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。
多么希望在明天的訓(xùn)練中，我自己能充分發(fā)揮職責(zé)，和大家一起爭取再奪第一
軍訓(xùn)的作文 篇3
很快我就要開始體驗(yàn)我的第一次軍訓(xùn)了，此次軍訓(xùn)可能要好幾天的時(shí)間，所以我們得住在訓(xùn)練的地方了，這是我第一次獨(dú)自在外面生存。爸爸曾經(jīng)跟我說過部隊(duì)里是一個(gè)非常講究紀(jì)律的地方，而且每天都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，一個(gè)站軍姿可能都要練好幾天。雖然我們軍訓(xùn)的時(shí)間不會(huì)很長，但是我依舊覺得它會(huì)非常的幸苦，讓我后悔參加此次軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)聽起來很可怕，但是我覺得這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我在家從來都沒有自己洗過衣服，這次正好可以學(xué)習(xí)一下；我在家總是很喜歡睡懶覺，去了那我就不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，還有可能改掉我這個(gè)毛��；我這個(gè)人做事還有點(diǎn)拖沓，到了那估計(jì)可以很快糾正過來。這次開展的軍訓(xùn)也確實(shí)如我所料的那般，讓我改掉了許多的壞毛病，也讓我明白了很多道理，認(rèn)識(shí)了許多人，總的.來說還是非常不錯(cuò)的。
在訓(xùn)練中，我們的教官非常的嚴(yán)厲，我們的的基本動(dòng)作總是練了一遍又一遍，雖然很枯燥，但是它也改正了我身姿。軍人在外行人嚴(yán)重看起來是那么的威風(fēng)凜凜，但是卻沒有人能體會(huì)到他們?yōu)榇怂冻龅钠D辛的努力，望著高大挺拔的教官一遍遍不厭其煩的叫我們一些基本動(dòng)作，我覺得我們沒有嬌氣的全力，我們累，教官更累，教官的一切嚴(yán)要求，都是我們能夠進(jìn)步的關(guān)鍵，我們應(yīng)該好好珍惜。
軍訓(xùn)的作文 篇4
軍訓(xùn)是我的良師益友，軍訓(xùn)教會(huì)了我許多，軍訓(xùn)更給予了我一個(gè)道理。
3天的軍訓(xùn)令我有辛苦，有快樂，有悲傷。令我最最難忘的也就是那一整天：那400個(gè)深蹲，那200個(gè)俯臥撐，那何止兩分鐘的掛水壺。
剛來到國防苑，我們換好一身軍裝，準(zhǔn)備著當(dāng)一個(gè)小兵。個(gè)個(gè)穿著軍裝的我們，大有一番“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢(shì)。好似下山的猛虎。白天，烈日高空，班上每一位同學(xué)都是一絲不茍地完成指定的動(dòng)作。豆大的汗珠在臉上淌下，背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳，可是沒有一個(gè)人叫喊著，每一個(gè)人都是咬著牙挺過去的。
新生的我們?cè)谶@陽光下進(jìn)行持續(xù)15分鐘的軍姿訓(xùn)練�！安弊由熘薄�，“挺胸”，“兩腳分開60度”……教官下達(dá)著一個(gè)個(gè)聽似簡單的動(dòng)作，然而將這些動(dòng)作結(jié)合起來，再堅(jiān)持15分鐘卻并非是件易事兒。一開始還勉強(qiáng)堅(jiān)持的住越到后來我就越想放棄。我在開始發(fā)酸，雙手有著手汗，雙腳開始發(fā)麻……各種問題接踵而來，有好幾次，我都想要放棄，然而，又不愿放棄，看著周圍堅(jiān)持著的人，我便更加否定了我的想法，繼續(xù)堅(jiān)持的下去。
雖然身體早有各種的不適，可還是艱難的熬過了這3天。這3天，雖然很辛苦，對(duì)教官又有太多抱怨，可它教會(huì)了我許多，所以，軍訓(xùn)，是我的良師益友。
軍訓(xùn)的作文 篇5
6月23日星期五，我們世界外國語中學(xué)的全體六年級(jí)同學(xué)冒著高溫酷暑開始了為期三天的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
炎炎烈日照射著在身上像火烤似的，軍訓(xùn)本身也是那樣的刻板無趣，但是同學(xué)們?yōu)榱四茉诘谌斓臅?huì)操比賽中取得好成績，為班級(jí)爭光，都在咬緊牙關(guān)認(rèn)真地堅(jiān)持著�！傲⒄�！”、“稍息！”、“向右轉(zhuǎn)！”……這些看似很平常的口令，要真正做到標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一實(shí)際上卻是那么地難，要求所有同學(xué)都必須集中精力才能共同完成，如果一個(gè)同學(xué)不小心把向右轉(zhuǎn)做成了向左轉(zhuǎn)，那么出丑的不止是他一個(gè)人，而是整個(gè)班級(jí)集體了，所有大家都顯得格外地認(rèn)真。你看施矞馨同學(xué)，他雖然手臂骨折了，但是他仍然來參加軍訓(xùn)，而且一絲不茍的，他讓我們懂得了什么是不怕苦不怕累的軍人精神；再看我們班張常和同學(xué)，他已經(jīng)身體不適了，老師讓他去休息一下，可是他才覺得舒服了就又跑回到隊(duì)伍中間繼續(xù)訓(xùn)練，他像我們?cè)忈屃藞?jiān)持的可貴性……軍訓(xùn)中我們班每個(gè)人都表現(xiàn)得那樣出色，讓我肅然起敬。
兩天的軍訓(xùn)在大家的認(rèn)真堅(jiān)持中過去了，第三天就是檢驗(yàn)我們訓(xùn)練成果的日子了。此時(shí)的我們，已經(jīng)不再是第一天那松松垮垮的模樣了，在教官的訓(xùn)練下，我們個(gè)個(gè)都能做到站如松、坐如鐘，儼然是一個(gè)個(gè)小軍人了。當(dāng)輪到我們六班上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們更是斗志昂揚(yáng)，一上臺(tái)就喊出了我們的口號(hào)：“六班精英，敢闖敢拼！一、二、三、四！”聲如洪鐘、氣勢(shì)磅礴，給自己平添了幾個(gè)豪氣。在隨后的動(dòng)作中，我們也做得整齊劃一，最終我們贏得了“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，獲得了我們進(jìn)入中學(xué)的第一份集體榮譽(yù)。
軍訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)持的力量，鍛煉了我們的毅力和意志，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，我們?cè)谲娪?xùn)中鍛煉成長。
軍訓(xùn)的作文 篇6
今天是我們來到冬令營的第三天，早晨還是像昨天一樣，整理宿舍，出操。但是跟昨天不同的是，今天早上的課程是八個(gè)小隊(duì)之間的競(jìng)爭，爭奪的是“奪寶奇兵”的稱號(hào)，和八枚印章。
來到報(bào)告廳，營長說明了定向越野的規(guī)則：
1、以小隊(duì)為單位，每隊(duì)獲得一張密碼卡和任務(wù)卡，密碼卡上顯示的是校園的某一個(gè)角落，隊(duì)伍必須找到相應(yīng)的地點(diǎn)和守關(guān)老師，完成任務(wù)。
2、每完成一個(gè)任務(wù)，守關(guān)老師就會(huì)將一面紅旗貼在任務(wù)卡上，并將下一張密碼卡交給隊(duì)長和軍師，讓完成任務(wù)的隊(duì)伍繼續(xù)闖關(guān)。
3、一共有五個(gè)關(guān)卡，全部通過，即可到操場(chǎng)報(bào)道，速度最快的隊(duì)伍獲得稱號(hào)和印章。此時(shí)，報(bào)告廳里火藥味十足，大家都想拿第一。
等各隊(duì)的隊(duì)長拿完密碼卡和任務(wù)卡，一場(chǎng)激烈的角逐正式開始。營長讓坐的最好的小隊(duì)先出發(fā)，我們第二小隊(duì)坐得最好，率先出發(fā)。我們向第一個(gè)關(guān)卡出發(fā)，只見密碼卡上是一排水龍頭，水龍頭的下方還有一塊鐵銹，大家立刻有了目標(biāo)：廢棄了的中專第一飯?zhí)�！因�(yàn)楹ε聞e的隊(duì)伍趕上，大家不約而同地跑了起來，等大家氣喘吁吁地來到飯?zhí)�，卻不見半個(gè)人影，守關(guān)的老師在哪？我們仔細(xì)對(duì)比了密碼卡上的圖片，沒發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)，大家開始在周圍尋找起來，最后我和隊(duì)長在飯?zhí)煤竺娴囊粭l小路上找到了老師，開始挑戰(zhàn)。老師要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)繞飯?zhí)靡蝗�，再把七巧板拼好，就算挑�?zhàn)成功，我們完成任務(wù)只用了54秒，順利拿到了第一面紅旗。拿到第二張密碼卡，我們直奔大門，一下子就找到了老師，開始挑戰(zhàn)。老師要求我們?cè)谝环昼妰?nèi)記下三十個(gè)數(shù)字，并按照大到小的順序翻開數(shù)字卡牌，則算挑戰(zhàn)成功。我們隊(duì)個(gè)個(gè)都是記憶天才，不費(fèi)吹灰之力就拿到了第二面紅旗。下一張密碼卡暗示著操場(chǎng)，我們來到操場(chǎng)，老師讓我們玩起了丟小人的游戲。每隊(duì)分成兩組，一組背對(duì)著二組，一組站在界線內(nèi)，二組站在另一條界線內(nèi)。一組要在不過線的情況下將球丟到二組的界線內(nèi)，二組要在界線內(nèi)接球，直到把球全部接完。這個(gè)游戲看似很難，實(shí)際上很簡單，我們?cè)俅雾樌哪玫搅思t旗。接下來我們還玩了你畫我猜和聯(lián)動(dòng)加速，拿到了第四第五面紅旗，來到了操場(chǎng)報(bào)到。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是第一名時(shí)，大家都高興地歡呼，有的隊(duì)員甚至還在草地上打滾。正當(dāng)我們盡情享受著勝利的喜悅時(shí)，一場(chǎng)野戰(zhàn)終極對(duì)決還在等著我們。
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