【精選】快樂軍訓(xùn)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂軍訓(xùn)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽、景色宜人的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了“軍訓(xùn)”。
有人說軍訓(xùn)太累，有人說軍訓(xùn)很苦，有人說教官很兇。我卻覺得軍訓(xùn)是一件快樂的事。
在開幕式后，我們在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了成亮，成教官。這位教官給我的感覺就是：平易近人，親切，正直，好玩。
一天兩次軍訓(xùn)，我一直盼著軍訓(xùn)，盼著見到這成教官，教官把紀(jì)律看在第一位，他說過紀(jì)律是塊鐵，誰碰誰出血；紀(jì)律是塊鋼，誰碰誰受傷。他見到老師都會(huì)敬禮，軍訓(xùn)一完畢，他也會(huì)對大家敬禮，再走。
教官教給我們很多，立正，跨立，四面轉(zhuǎn)法，向右看齊，報(bào)數(shù)，齊步走，跑步走。真的，以前大家排隊(duì)走都是歪歪扭扭，交頭接耳，現(xiàn)在，都是整整齊齊，能算是“一名小軍人”了。
最好玩的，當(dāng)然是那短暫的休息時(shí)間了。
一休息，教官就帶著我們“拉歌”�！袄琛笔鞘裁矗烤褪菍ζ渌嗾f一些拉他們唱歌的話。我們都是教官說一句，我們說一句。我把我們怎么拉的寫下來：×班的，來一個(gè)！來一個(gè)，×班的！叫你唱，你就唱！扭扭捏捏，不像樣！像什么？大姑娘！像什么？大姑娘！小鋼炮，四條腿，炸得×班張不開嘴！冬瓜皮，西瓜皮，×班不唱，耍賴皮！一百炮，轟！一百炮，轟！轟！轟！
就是這些拉歌，伴我們度過一個(gè)個(gè)休息時(shí)光。
在成教官的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真訓(xùn)練，相信在匯報(bào)表演時(shí)定奪桂冠。
快樂軍訓(xùn)作文 篇2
早知道高一新生有為期將近半個(gè)月的軍訓(xùn)，我的心情像打翻了五味瓶似的，有著新奇、激動(dòng)以及害怕與羞怯。在炎炎的夏日—公元20xx年7月10日，我作為一名普通的高一新生入學(xué)報(bào)到領(lǐng)完迷彩軍服，看著寬大的衣服、袖子以及腰圍肥了兩圈的褲子，真讓人忍俊不禁。坐在四周全是新同學(xué)的座位上，我是思緒萬千，憧憬翩翩，撫摸著不怎合身的套裝，隱隱地意識(shí)到艱苦的軍訓(xùn)便是我三年高中學(xué)習(xí)生活的開始……——題記
7月11日清晨，軍訓(xùn)第一天，我穿著堪比裙子的軍衣和用皮帶勒緊了的軍褲像模像樣地來到操場。我們的教官個(gè)子不高，但有一種軍人特有的灑脫與干練，他似乎是我們四營中最為“慈祥”的一名教官。我們按照他的指示排好隊(duì)形，開始訓(xùn)練最基本的動(dòng)作—軍姿。所謂軍姿，乃是軍人的一種姿態(tài)、一種干練整肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)。動(dòng)作其實(shí)很簡單，那就是腳后跟靠擾雙腳向外張開60度，肩稍張、抬頭、挺胸、收腹，這或許我們從小就知道，只是不知道一站站幾個(gè)鐘頭的滋味。我像被釘在了地上似的，一動(dòng)不動(dòng)，只感覺太陽漸漸露了出來，愈來愈熱，教官脖頸上帶的哨子在陽光的照耀下閃爍著銀白色的光芒，炫目得甚至快灼傷我的雙眸。時(shí)間分分秒秒地流淌著，樹葉在風(fēng)的舞動(dòng)下奏出“沙沙”地樂音，陽光透過樹葉留下斑駁的陰影，我的瞳孔慢慢地收縮，眼睛瞇成線縫狀，腳后跟也因?yàn)殚L時(shí)間地站立變得不聽使喚起來，仿佛被割掉一樣的苦楚；我的意識(shí)漸漸在模糊，只知道我快不行了，耳旁似乎有蜜蜂飛過似的發(fā)出嗡嗡的躁音，此時(shí)想念爸媽的心思油然而生，仿佛一個(gè)聲音漸漸清晰，“挺一挺，總會(huì)過去的！”是媽媽常說的一句話，我頓時(shí)清醒了許多，我數(shù)著前面的臺(tái)階，一共12級(jí)，我由上至下，由下至上的不停地?cái)?shù)1…19…50…102…190……，已經(jīng)記不清數(shù)了多少，只知道教官說只剩一分鐘時(shí)，我突然有種想流淚的沖動(dòng)，不為什么，沒有理由，一分鐘，60秒的含義，不同的過法，會(huì)有不同的感覺，就像現(xiàn)在，靜得仿佛世界只剩下我一個(gè)人，心臟舒張收縮時(shí)發(fā)出“嘭嘭”地聲音清晰可聞；當(dāng)聽到教官發(fā)出可以休息的指令時(shí)，才發(fā)覺腿已經(jīng)僵了，我條件反射般地慢慢蹬下，順勢躺著，抬頭望著天，才突然發(fā)覺天是如此地藍(lán)，澄澈透明；也如此之大，自己仿佛渺小如一粒塵埃，我驀地想起一句話：“以天為被，以地為床�！蔽覐男牡桌锷鲆还绍娙说暮罋�，躺在地上，眼淚忽然肆無忌憚地落下來，或許因?yàn)橥�、或許是因?yàn)槲业膱?jiān)持，亦或是因?yàn)橐痪湓挾龅暮罋狻澳钐斓刂朴疲?dú)愴然而涕下”，如今，我果真涕下了。
——軍訓(xùn)中的苦與痛
7月12日，第二天，或許是已經(jīng)習(xí)慣軍訓(xùn)中的“非人”折磨。所以只清楚地記得我們對歌的快樂。我們25連屬于四營，在一次集體休息時(shí)，我們四營的六個(gè)連分成兩組隔著將近半個(gè)操場打禪般對坐著，進(jìn)行對歌，我從來都不知道軍中還流行這種娛樂活動(dòng)，我以前只認(rèn)為軍隊(duì)是整齊有序的、軍人是勇敢嚴(yán)肅地，從未看到軍人展露的笑顏；而此時(shí)，他們帶著我們這群學(xué)生軍對吼，都想讓對方先唱，比如“西瓜皮、南瓜皮，21連的不準(zhǔn)耍賴皮�！卑堰@些仿佛逗、哄小孩子才做的游戲和嘲語唱地順口溜，全在軍營中體現(xiàn)，真乃新鮮愉悅。不知道為什么，我們都“欺負(fù)”21連，貌似21連的連長是我們的營長，我被歡樂的氣氛感染了，扯著噪子和他們對吼，吼聲一浪高過一浪，我們只期望能在“氣勢”上壓倒對方，我看見教官和同學(xué)們都笑起來，很開懷，小孩子的性情及童真在此刻展露無遺；當(dāng)21連開始唱時(shí)，我們帶著揶揄的.半和聲半吼聲蓋過了他們的歌聲，如此這般，只知道我們的對歌比賽稀里糊涂變成了對吼比賽，每個(gè)人都大笑不已；我瞇著眼睛，盤坐在地上望著前面趣味盎然地教官，他那新冒出的胡茬伴著大笑嘴的開合閃耀金色的光芒，暖暖的但不耀眼灼人。我想起了一句話—“人以包拯笑比黃河清”，或許軍人的笑也能比作像黃河水清一樣，難以發(fā)生的稀奇事吧，所以，這一笑顯得尤為奇觀。我或許無法理解他們肩上所擔(dān)負(fù)的保衛(wèi)國家的重任，但我能體會(huì)到他們此時(shí)是開懷的、是高興的、是歡樂的。
——軍訓(xùn)中的歡與樂
軍訓(xùn)真的很苦，可軍訓(xùn)的每一天都有不一樣的感受與收獲，這僅僅是三年高中學(xué)習(xí)歷程的開端。處于青春求知階段的我們，始終堅(jiān)信痛苦與歡樂并存，畢竟成長的故事就是這樣—-痛并快樂著。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)在我們的不知不覺中悄然溜走，這一切似乎已經(jīng)結(jié)束，但這一切也似乎預(yù)示著新的開始。
——后記
快樂軍訓(xùn)作文 篇3
在這十幾天的軍訓(xùn)期間，我們累并快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，軍訓(xùn)帶來的不僅是生活上的改變同時(shí)在思想上也有些許的改變。它激勵(lì)著我們，在學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)有這樣的精神。
這是我的第二次軍訓(xùn)，或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，對于此次的軍訓(xùn)沒有特別的感覺，軍訓(xùn)的內(nèi)容還是原來的那幾樣。每天重復(fù)聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、后轉(zhuǎn)，齊步走，正步走……”
都覺得有點(diǎn)膩了。突然在腦海間出現(xiàn)了這么個(gè)念頭：那匍匐前進(jìn)是啥感覺的呢。站個(gè)十幾分鐘的軍姿，都有點(diǎn)不耐煩了，感覺好累哦~有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可能是我們教官好說話了點(diǎn)吧，就都想偷懶一下，心里在想“反正教官也不會(huì)對我們怎么樣”，我們的休息時(shí)間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當(dāng)兵的人都是沒有時(shí)間概念，有的只是服從。之前，我都以為當(dāng)兵的各個(gè)都是一副嚴(yán)肅的表情，原來不都是這樣的，當(dāng)兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴(yán)肅都嚴(yán)肅不起來。
訓(xùn)練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學(xué)的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風(fēng)貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎？越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個(gè)人的毅力，磨練一個(gè)人的意志，它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些，首先我們要學(xué)的就是團(tuán)結(jié)，在一個(gè)部隊(duì)要的就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)整體而不是一個(gè)個(gè)體，它可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人而完不成任務(wù)，所以我們首先要學(xué)的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個(gè)人。
九月二十四號(hào)，我們軍訓(xùn)匯操表演，這是對我們這十幾天的軍訓(xùn)成果的驗(yàn)收，同時(shí)也意味著我們的軍訓(xùn)生活告一段落。突然間有一種不舍得感情，盡管這段日子里有太多的勞累，但是和教官們相比，我們的勞累顯得微不足道……
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏�，卻不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶�，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過，但只要我們努力，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
快樂軍訓(xùn)作文 篇4
今天，我們乘著車來到了上城區(qū)少年軍�？傂�，開始了我們?yōu)槠谖逄炜鞓返能娪?xùn)生活。
首先，我們到了教室，擺放好行李后，便去領(lǐng)來了軍服。我先把軍服換上，接著又整理好了學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們開始上課了，今天上的是：關(guān)于鳳凰山的歷史和景物。接著，我們開始了長達(dá)十二千米的長途拉練。在鳳凰山山腰偏下的位置，我們整個(gè)年級(jí)在同一個(gè)地方開展了“挖地雷比賽”。我可真厲害呀，是“百發(fā)百中”��！我一共找著了六張“不明物體”，打開來一看，六張全部都是“地雷”，沒有半串“葡萄”。哦，老師還給我們了一人一個(gè)蘋果，說是要在回來以后，要比一比看哪個(gè)班剩下的蘋果多。過了大概兩個(gè)多小時(shí)吧，我們回到了少年軍校�；叵胫皟蓚�(gè)小時(shí)之間發(fā)生的事，我便覺得自己十分厲害，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有走過那么長的路，沒有連續(xù)那么長時(shí)間沒有喝一滴水。
總之，今天我雖然很累，但我卻十分快樂。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到：不管你在哪里遇到了困難，只要想到過自己能行，就不會(huì)沒有成功！
快樂軍訓(xùn)作文 篇5
題目中的快樂并不是指軍訓(xùn)的嚴(yán)格度減少了，而是指同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家不再懶散，不再無精打采，而是多了一份微笑，多了一種堅(jiān)強(qiáng)。這種讓人欣慰的場面實(shí)在使人感動(dòng)。我們不會(huì)像從前那樣畏懼磨練，而是昂起頭，挺起胸，勇敢地接受挑戰(zhàn)，面對困難。
經(jīng)過一天的短暫訓(xùn)練，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了刻苦，懂得了堅(jiān)持。大家個(gè)個(gè)氣宇軒昂，沒有一點(diǎn)兒要服輸?shù)臉幼印；蛟S我這么說不太正確，因?yàn)槲覀儚膩砭蜎]有輸過。今天，軍訓(xùn)第二天，我們打消了那害怕軍訓(xùn)，畏懼軍訓(xùn)的念頭，雖然可能或多或少還有一些不情愿，但比起昨天，我們已經(jīng)好了很多。正如同風(fēng)雨過后的小樹苗，變得更加挺拔了。
今天依舊炎熱，依舊艷陽高照，依舊讓人受不了，但在我們的心中都有了一絲清涼。因?yàn)槲覀兞私饬耸裁词擒娙说淖黠L(fēng)，什么是軍人的素質(zhì)。我們應(yīng)該向著什么目標(biāo)奮斗和努力。
每個(gè)人在自己的心中都有不同的想法，因?yàn)榇蠹倚愿癫煌娊獠煌�，分析問題與為人處事的方法都不同�？扇缃瘢瑸榱舜蠹夜餐瑠^斗的木秒，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線，向著勝利不斷的大步前進(jìn)，直到邁進(jìn)勝利的終點(diǎn)!
同學(xué)們，堅(jiān)持！加油！勝利是屬于我們的！只要我們加一把勁兒，再加一把勁兒，那么勝利的曙光必定會(huì)照亮我們前進(jìn)的通道！
快樂軍訓(xùn)作文 篇6
不知從什么時(shí)候開始，我愛上了軍訓(xùn)。
就從那第一天說起吧！我和洪佳玲正在說話，呂筱玲突然跑到我們面前，差的沒把我和洪佳玲給嚇?biāo)溃宦爡误阏f：“又要軍訓(xùn)了！”我們聽了心里都很擔(dān)心，擔(dān)心我們的教官會(huì)很兇。
沒想到我們班十分幸運(yùn)……我們的教官是個(gè)班長，班長可是很威風(fēng)的哦！我們的教官一吹哨別的班就休息了，我們教官再一吹哨別的班就的站起來訓(xùn)練了。我們教官姓余，名叫：永楊。我們都親切地叫他余教官，他一點(diǎn)也不兇哦！而且對我們?nèi)喽己芎谩?/p>
余教官教了我們“立正”“稍息”“跨立”、“原地踏步走”、“向前看齊”“向左看齊”等等。就說跨立吧！跨立就是把左腳跨到外面一小步，把手放在背后，左手握住右手。稍息呢就是往上走一點(diǎn)點(diǎn)位置，雙手貼著大腿……
而且，休息的時(shí)候，余教官還教我們了拉歌，來聽聽拉歌吧!
教官：五班的，
我們：來一個(gè)！
教官：來一個(gè)！
我們：五班的 ，
我們：扭扭捏捏不像樣！
教官：像什么？
我們：大姑娘、木乃伊。哈哈哈……
我們跟五班的同學(xué)拉歌時(shí)，喊聲一浪高過一浪、直沖云霄，幾乎要把天給掀掉了，我的耳朵都快要被震聾了！
軍訓(xùn)不愧是軍訓(xùn)，嚴(yán)格、紀(jì)律 強(qiáng)！體育課和軍訓(xùn)，我還是喜歡軍訓(xùn)！
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