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      2. 小學(xué)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2022-03-14 16:51:58 軍訓(xùn) 我要投稿

        【精品】小學(xué)軍訓(xùn)作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)軍訓(xùn)作文9篇

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1

          上個(gè)星期,教官來我們學(xué)校為我們5年級開展了一次軍訓(xùn),時(shí)間為一星期。當(dāng)"接到通知'時(shí),男生們歡呼雀躍,女生們則是一副垂頭喪氣之相,我也不例外。因?yàn)橐惶崞疖娪?xùn),我就想起電視里頭那些"魔鬼訓(xùn)練營',一想心里就直發(fā)毛,雙腿直打顫,心里"咚咚'直打鼓。下午一二點(diǎn)鐘左右吧,教官來了,我們絲毫不敢怠慢,立馬出去排隊(duì)。

          一行隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到操場,軍官為我們作了簡略的自我介紹,隨后便是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教我們學(xué)習(xí)了一些基本動(dòng)作,有站立,稍息,四面轉(zhuǎn)法,等......似乎是一些很簡單的動(dòng)作,可到真的作起來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來要作好真的很難,特別是一些交通指揮手勢,有些復(fù)雜的動(dòng)作做好之后就忘記了,所以讓我很費(fèi)腦筋。

          僅僅是5天的訓(xùn)練,卻讓我們明白了許多道理:原來做一件事是很簡單的,可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事,其實(shí)做起來卻是困難重重。但是,軍訓(xùn)這么艱苦,同學(xué)們還是一個(gè)都沒有退縮,這就是一種不怕困難,堅(jiān)持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神,使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費(fèi),使我們在這次軍訓(xùn)中又收獲了很多豐碩的果實(shí)。對于這次軍訓(xùn)我想了很多

          軍訓(xùn)要結(jié)束了,我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影,請作為我們這次軍訓(xùn)的見證吧!

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2

          在經(jīng)歷小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后,我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂--初中.在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語言表達(dá)出來的。

          在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落.這對我來說,簡直是一種煎熬.因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來。可練軍姿必須一動(dòng)不動(dòng),昂首挺胸.這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我.我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人.經(jīng)過這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識了這個(gè)問題。

          畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑.看著同學(xué)們在操場上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!

          軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的.它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。

          這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3

          今年暑假期間,學(xué)校組織我們五年級同學(xué)參加少年軍校的軍訓(xùn)。

          8月1日早上八點(diǎn)半,清風(fēng)徐徐、陽光燦爛,我們激動(dòng)地乘車前往軍校。

          軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊(duì)歡迎我們,好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。放完行李,我們穿上了盼望已久的迷彩服,嘿!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)像軍人似的,可精神了。隨后,我們舉行了隆重的升旗儀式,教官對我們說:“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨,教官領(lǐng)著我們迎著朝陽出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作,給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng),講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。

          別看教官上課時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真,休息時(shí)間卻像快樂的孫猴子,和我們一起做游戲、唱歌、講故事,把我們想家的念頭打發(fā)到天外。就這樣,我們成天跟著教官叔叔在操場上跑步、立正、稍息,向左、向右、向后轉(zhuǎn),蹲下、起立。緊張的訓(xùn)練,使我們學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。知道了互相謙讓、自強(qiáng)自立。緊張的軍事訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛的集體生活,使我們吃飯?zhí)貏e香,睡覺特別甜。

          時(shí)間一天天飛快地過去了,我們終于盼到了星期五,今天是打槍訓(xùn)練,大家滿懷新奇,嘰嘰喳喳討論著如何打,在教官的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何打槍。我們按步驟:瞄準(zhǔn)、射擊,“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了!

          難忘的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想我和同學(xué)們行進(jìn)在火紅的八一軍旗下,感到無比自豪;回想我和同學(xué)們穿上威武的軍裝,立正敬禮時(shí),感到無比光榮;回想我和同學(xué)們挎上鋼槍,整齊地走向操場時(shí),感覺特別帶勁!這一切是多么令人回想和思念!

          只老虎,兩只老虎……”我們都忍不住的哈哈大笑起來。

          天漸漸的暗了下來,雖然聯(lián)歡會(huì)即將要結(jié)束了,但是聯(lián)歡會(huì)的從頭到尾卻占了我的腦海的一大塊,久久不能忘懷……

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4

          星期五,我們四年級6個(gè)班級一起到國防苑軍訓(xùn)。

          我們乘著車在去國防苑的路上。一路上,我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過,真好看呀!

          大約過了十幾分鐘吧,就到國防苑了,我們下了車,排成一排,浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長發(fā)話了,他說:“同學(xué)們,我們國防苑的要求是很嚴(yán)格的。所以,我希望大家能堅(jiān)持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽了這話,我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。

          然后,教官帶著大家領(lǐng)了衣服,來到自己的房間換衣服?墒,這衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!

          終于穿好了衣服褲子,來到風(fēng)雨訓(xùn)練場上開始訓(xùn)練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡單了”?墒钦局局揖蛨(jiān)持不住了,因?yàn)榻坦俚囊筇吡。他要我們雙手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個(gè)半死不活,教官這才叫停下來。接下來,教官教我們梢息,可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng),要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說話,結(jié)果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛)。特別是那個(gè)張錦濤,教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時(shí)間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們?nèi)及察o下來,教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來,一個(gè)個(gè)盤子立刻洗劫一空,一個(gè)個(gè)吃得都特別香,好像餓了三天沒吃飯一樣。

          即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺,嘰哩哇啦的在說話,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺。

          在這三天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到有幸苦也有歡樂,要勇敢、自立,堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛。

          上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。

          第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個(gè)同學(xué)都穿好了,真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后,我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下,然后2點(diǎn)多時(shí),我們開展了一個(gè)活動(dòng):“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒得到前三名,但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié),那么整齊。那樂曲聲是那么動(dòng)聽。

          第二天,我們早早的起了床,吃完早餐后,我們進(jìn)行了:“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂……進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后,教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:“頭頂邊觀月,心系天下安……”然后教官教我們做軍操,學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后,參加了一個(gè)活動(dòng):“報(bào)紙模特秀”就是用報(bào)紙做衣服,上臺(tái)走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。

          第三天,我們吃完早餐后,進(jìn)行了:“團(tuán)隊(duì)浮橋”,就是找身高一樣的同學(xué)分為一組,搭木板,讓同學(xué)們輪流爬過去,每個(gè)同學(xué)爬過來時(shí)都要喊:“加油!”一開始我感覺很無聊,但是,當(dāng)我爬過去時(shí),同學(xué)們拼命為我喊:“加油!”頓時(shí),我感覺到團(tuán)結(jié)的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了:團(tuán)結(jié)力量真大,友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的!

          心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會(huì),帶給我們教訓(xùn),但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。

          軍訓(xùn)的最后一天,教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却。好容易等到教官發(fā)話了:“全體同學(xué)聽好了,待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住!”這又是怎么回事?我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么?爬上去?不會(huì)吧,難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能,這么危險(xiǎn)怎么可能……就在我思路還沒反應(yīng)過來時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開始了,不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員,旁邊多了幾位護(hù)身,看來我想的沒錯(cuò)!邦A(yù)備……”我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來?況且我又是第一排……“開始!”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應(yīng)對,哎呦,沒想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重,到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重?

          就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?“加油!”這時(shí),同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學(xué)呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅(jiān)定的眼神告訴我,他能行!“啊!”木板晃了一下,我馬上驚叫起來。“楊倩琳,加油!”這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個(gè)人的肩膀,每一個(gè)人的心中,他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價(jià)值。

          我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學(xué)們,他們曾經(jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄儗ξ邑?fù)責(zé),我也要對他們負(fù)責(zé)!

          在3月9日的時(shí)候,學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動(dòng)基地,進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。

          這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進(jìn)行結(jié)營儀式。在本次活動(dòng)中,有著這些項(xiàng)目:六頂思考帽、人的九個(gè)成長階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。

          在本次的.活動(dòng)中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動(dòng),黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍(lán)色代表大局觀,黃色代表樂觀;顒(dòng)開始了,教官要我們每張桌子(因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_展的活動(dòng))要寫一個(gè)劇本,選上的那個(gè)桌子寫的劇本,就要上臺(tái)表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。

          另一個(gè)活動(dòng)是:“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的,找兩個(gè)人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個(gè)人必須在木條上爬過,整一個(gè)班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時(shí)候,負(fù)擔(dān)不是很重,但到后面負(fù)擔(dān)越來越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵(lì)我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時(shí)候,我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué),但我相信,他們一定會(huì)保護(hù)好我,不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣,每一個(gè)同學(xué)在上面通過,他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

          在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大,學(xué)會(huì)感恩,就是給父母最好的回報(bào)。

          今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過三天的訓(xùn)練,大家個(gè)個(gè)都已是信心滿滿,自信十足。

          軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘,現(xiàn)在卻漫長地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周圍的同學(xué),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺,一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過去了,軍訓(xùn)的第二關(guān),也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門口集隊(duì)并到操場候場。為什么說這項(xiàng)有難度呢?因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn),平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操,但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級最后一個(gè)班,離出口最遠(yuǎn),隊(duì)伍一到樓下就容易亂,不過,這次我們想出了一個(gè)很好的辦法,來避免隊(duì)伍零亂的情況,就是在一樓的四班門口停一下,迅速整一下隊(duì),再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。

          好不容易到了候操場地,我們便開始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線對齊,我們用眼睛的余光保持直線對齊,外圈的同學(xué)加快腳步,內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進(jìn)了早操場地,開始做廣播操。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的,人站得正正的,聽著音樂的節(jié)奏,按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗,但是卻沒有一個(gè)人用手去擦汗,因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五(6)班這個(gè)集體。

          做完廣播操,我們迎來了任務(wù)最難最重的第四關(guān),也是最后一關(guān),——接受檢閱。總算輪到我們班了,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,因?yàn)榇蠹叶贾,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號響徹云霄,都在爭著為班爭光。不少同學(xué)嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了,可全班同學(xué)沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),更沒有同學(xué)做多余動(dòng)作。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5

          這是我第一次離開父親母親去軍訓(xùn)。地點(diǎn)是我陌生的園山青少年活動(dòng)基地,時(shí)間是三天兩夜,對從未離開過父母的我,出門之前母親對我做了很多安全的教育。

          一到我們訓(xùn)練基地,教官就讓我們先把包放好,每人發(fā)一套迷彩軍服,同學(xué)們快速的穿好軍服,個(gè)個(gè)英姿颯颯,精神抖數(shù)。軍訓(xùn)開始了,首先我們練習(xí)軍姿,教官不停地叫口令,我們?nèi)鐧C(jī)械般地跟著做,我們這些溫室中的花朵累垮了。

          午飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)像從饑餓城里來的一樣,幾下子就把飯菜一掃而光,吃完午飯后,我們?nèi)タ戳穗娪啊稕_出亞馬遜》,內(nèi)容是兩個(gè)中國人經(jīng)過了生死的考驗(yàn),成了一名真正的鋼鐵軍人。我們看到了精彩的打斗、開槍情節(jié)時(shí),都不約而同地鼓掌。晚上睡覺的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都興奮得睡不著,男生開了個(gè)吵鬧大會(huì)會(huì)長都是調(diào)皮的同學(xué),有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來,偵查兵就發(fā)出信號,全體立刻安靜,但是教官早已摸穿了我們的鬼計(jì),被教官請我們吃了一頓宵夜,吃的是蹲不起立,讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營里的紀(jì)律。

          在這次陽光少年成長訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了自立、獨(dú)立、自強(qiáng)。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6

          屋外,小雨在下著,而我則在家中無所事事,充實(shí)的軍訓(xùn)也在這場雨中畫上了句號;叵肫鹞逄斓挠(xùn)練,我不禁感慨萬千。喜悅,成就,艱辛,許多種不同的滋味一起涌上心頭,五天的軍訓(xùn),每一天都?xì)v歷在目,如行云流水般劃過腦海,雖然很艱難,甚至痛苦。但是我們并沒有放棄,而是一直堅(jiān)持著完成各種動(dòng)作,雖然我們可能不是最好的,但是我們堅(jiān)信用付出就會(huì)有回報(bào),因?yàn)槲覀優(yōu)榇肆鬟^汗,流過淚。在軍訓(xùn)中我們不僅身體上得到了鍛煉,更是一種心靈的洗禮。我們體會(huì)到了軍人的世界——乏味卻不單調(diào)。

          五天以來,我感到過得十分充實(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)識了我們的教官——丁教官。一個(gè)活力十足的教官在私底下對我們非常好,但是一訓(xùn)練就跟變了個(gè)人似的十分嚴(yán)厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍的交給我們,并且還不停的糾正我們的動(dòng)作,直到我們每一個(gè)人都做到位,十分辛苦,并且他也向我們展示了一個(gè)軍人應(yīng)有的風(fēng)姿,不管是在烈日當(dāng)頭的太陽地里,還是在地面潮濕的雨地里,他永遠(yuǎn)是挺直著腰板,昂首挺胸,有時(shí)我們在一起站軍姿時(shí),我不禁會(huì)問自己:“教官為什么可以做得那么好?”

          五天的時(shí)間,我們從互不相識的64個(gè)人,變成了親如兄弟姐妹的好同學(xué),在軍訓(xùn)的動(dòng)作中我們不僅要做好自己的每一個(gè)動(dòng)作,更要與大家互相配合好,才能做到動(dòng)作整齊化,統(tǒng)一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們?nèi)绱丝斓哪墼谝黄?

          我想這就是軍訓(xùn)的目的,軍訓(xùn)就是讓我們大家心中明白,毅力和團(tuán)結(jié),堅(jiān)持和信念,能使我們走向成功。軍訓(xùn)讓我們得到了這些成功的因素,更讓我們理解了它們的含義,使我們可以更好的學(xué)習(xí)和生活。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7

          20××年5月28日,我們已經(jīng)軍訓(xùn)了兩天半了。

          今天我們班的人特別高興,因?yàn)榻裉斐酝曛形顼埦涂梢曰丶伊,可就在我們在練?xí)的時(shí)候,在主席臺(tái)上出來了一位中央電視臺(tái)的大宋老師,他給我們講了一個(gè)感人故事:在一個(gè)很貧困的地方,有一所希望小學(xué),哪所小學(xué)的同學(xué)一般都是家里比家窮的,學(xué)生都睡在這所小學(xué)里面,突然有一天晚上,天空被黑暗籠罩,下起了大雨,水也慢慢的長了起來。這時(shí),有一位學(xué)生被轟隆隆的雷聲給吵醒了,他一看外面,驚呆了,水已經(jīng)長得好高了,被雷聲吵醒的同學(xué)開始叫喚還在睡覺的同學(xué),在睡覺的同學(xué)全部都被吵醒了,他們看到這一幕的時(shí)候也驚呆了,脆弱的人已經(jīng)開始哭了,而堅(jiān)強(qiáng)的人卻在想辦法,一名同學(xué)想到外面的沙袋,可以拿沙袋堵住破洞,可他又在想,沙袋這么重,誰去搬呢?大宋老師讓我們在場的同學(xué)親自試驗(yàn),因?yàn)槊總(gè)班級分為五個(gè)家庭,教育專家讓每個(gè)家庭找一個(gè)代表來搬沙袋,再從這五個(gè)人當(dāng)中選出兩個(gè)來搬沙袋,搬完沙袋,教育專家讓教官摘下這兩名同學(xué)的帽子,摘下帽子就代表著人已經(jīng)死了。眼見洪水又要漲上來了,一位同學(xué)又想到,我們爬到屋頂上去吧,可屋頂是用竹子做的,支撐不了這么多人,這時(shí),教育專家又讓每個(gè)家庭選五個(gè)人出來,擋住漏洞,教官把這五個(gè)人的帽子摘了下來,看著這么多同學(xué)一個(gè)一個(gè)離去,同學(xué)們都掉下了眼淚。

          聽完這次故事,我感到生命是多么美好,生命是多么寶貴,我以后一定要好好的珍惜生命。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8

          新的學(xué)期到了,我們又開始接受新知識,同時(shí)我們也迎來了新的挑戰(zhàn),站軍姿_作文。上學(xué)第一天,我們的挑戰(zhàn)在不知不覺中也來了——一旦有同學(xué)表現(xiàn)不好或者沒有把作業(yè)完成,我們這個(gè)整體就必須軍訓(xùn)——站軍姿。

          今天,我們一放學(xué),正高興的背起書包,準(zhǔn)備回家,誰知老師來了個(gè)突然襲擊,說:“大家下去軍訓(xùn)!”大家一聽都開始振振有詞地不約而同地說:“為什么呢?”老師用嚴(yán)肅的口氣說:“你們今天排隊(duì)的時(shí)候都一直在講話,還有在做眼保健操時(shí)也沒人做,都在講話。”這時(shí)有人說:“那只要讓那些說話的人去軍訓(xùn)就行啦!”老師聽了笑著說:“你們是個(gè)整體要有團(tuán)體精神,要同甘共苦不是嗎?”大家聽了,教室里突然一片鴉雀無聲。老師喊了一聲:“兩分鐘下去集合!”大家這才回過神來,直往樓下沖去,我們在操場排站好,上天似乎知道了什么,原來明媚的陽光,頓時(shí)加強(qiáng)了它的威力,用那火辣辣的太陽光烘烤著我們。

          陽光越來越強(qiáng),越來越刺眼,照射得我們都滿頭是汗,那汗水從額頭順著臉頰落下來,那汗水是那么的晶瑩剔透,似透明的玻璃珠子,一顆一顆的直往下掉。

          我們默默地?cái)?shù)著:“一秒.兩秒······一分.兩分······”時(shí)間悄無聲息地走著。同學(xué)們的腳早已麻木了,有些同學(xué)已開始抱怨了,有些同學(xué)正在痛苦的呻吟著,這呻吟聲似乎震天動(dòng)地——感動(dòng)天,感動(dòng)地,那太陽光開始慢慢減弱,大家都松了一口氣,可事實(shí)并不是想象中的那么如意,那太陽似乎將它的一半能量都釋放出來,它仿佛在生氣地說:“是你們自己表現(xiàn)不好還在抱怨,看我不好好的懲罰你們這些小壞蛋!”那熱辣的陽光烘烤著我們,時(shí)間一分一秒地過去了,我眼前突然一黑,昏天暗地的,眼前的同學(xué)忽隱忽現(xiàn)的,在我快要堅(jiān)持不住時(shí),老師說:“這次就這樣,下一次再不完成作業(yè),就讓你們跑樓梯!甭犃,大家好像看到了沙漠中的一嵌甘泉,都沖上了樓,松了口氣舒適的坐在椅子上,這時(shí),我才知道原來有椅子坐是多么的幸福!

          總而言之,老師選擇軍訓(xùn)是為了我們好,軍訓(xùn)就是苦與樂的交響曲,有苦必有樂,有樂必有苦。這其實(shí)與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的,我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的準(zhǔn)備,又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中去尋找屬于自己的快樂。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇9

          人們都說,軍訓(xùn)是苦的。未曾經(jīng)歷過的我,也是這樣認(rèn)為。然而只有真正體驗(yàn)過了那六天,我才發(fā)現(xiàn),這“苦”中還含著許許多多的甜。

          軍訓(xùn)中含著汗水。立正,蹲下,向右看齊,齊步走,正步走……一道道指令的發(fā)出,就要求在場的每一個(gè)人迅速做到位。汗水,從額間,從發(fā)際,臉頰滑下,沿著下巴滴落的瞬間,被衣物吸收,消失無蹤,只有布料上的深色水印證明著它們的存在。在烈日中要練,在雨中,也要訓(xùn)練。天空中是堆積著的厚厚雨云,施舍一般地透出一道黯淡的天光。雨,毫不留情的砸下,而場中的我們巍然不動(dòng)。汗水混著雨水,將軍服打濕,分不清。汗水,是苦的,是艱辛,是困難,是對我們的挑戰(zhàn),是軍訓(xùn)生活中苦的驗(yàn)證。

          軍訓(xùn)中含著友誼。如果說,軍訓(xùn)的我們在訓(xùn)練場上揮灑的是苦的汗水,那么,在宿舍之中,傳播的可都是快樂的因子了。入營第一天,大家都不夠熟悉,坐在床邊上不知該如何開口,來化解沉默。然而一包零食卻打破了僵局,大家一股腦地將零食分掉,并借此打開了話匣。一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,順便一個(gè)一個(gè)將名字和人對上號,熟絡(luò)起來的大家時(shí)不時(shí)在午休的時(shí)候聊聊天,開開茶話會(huì),甚至很快擁有了舍歌。大家互相幫助,有人不適時(shí)都會(huì)上前詢問,并且貼心地遞上溫水和藥包。小小的宿舍間里,一股溫馨在彌漫,并且充斥每個(gè)人的心房。軍訓(xùn)生活中的宿舍時(shí)光無疑是甜的,它將軍訓(xùn)的苦調(diào)和,將辛酸淡化,成為抑制苦惱的一方良藥。

          軍訓(xùn)中含著榮耀。獎(jiǎng)勵(lì),往往是對一個(gè)人,一個(gè)集體的努力的最大肯定。榮耀的曙光無人不向往將之捧于雙手、奉上王座。堅(jiān)持,努力,我們的方隊(duì)工工整整,我們的動(dòng)作整齊劃一,我們的口號響徹云霄,我們士氣高昂。當(dāng)宣布的“優(yōu)秀中隊(duì)”班級名單中出現(xiàn)我們班的名字時(shí),所有人都賣力的自豪的為自己鼓掌,熱血在體內(nèi)奔騰,六天以來所有的苦澀與汗水終鑄成那日的榮光。

          人不軍訓(xùn)枉少年。

          六天里,我們盡情地釋放青春,也收獲了無數(shù)美好而寶貴的回憶。

          苦也有,淚也有,榮耀與友誼也皆存。

          軍訓(xùn)“苦”旅,苦的是身體,而甜的卻是心靈,充實(shí)的卻是靈魂,激蕩的卻是青春。

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