精選軍訓(xùn)作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼能娪(xùn)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)作文600字 篇1
軍訓(xùn)中途寫的感想作文,要交,完全是為了應(yīng)付寫的,不是真的。
天公不作美,天氣是那么熱,我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史,站在太陽下?xùn)練。
軍姿是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作,教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng),一個(gè)個(gè)的糾正動(dòng)作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘,汗水濕透了衣背,我忘了自己是怎么熬過來的,只是看到大家都沒動(dòng),就堅(jiān)持下來了。后來學(xué)習(xí)了齊步走和跑步走,為了使動(dòng)作整齊好看,我們不厭其煩,從擺手到走步,一遍遍的走,一遍遍的練。一天下來,腿酸腳疼,但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團(tuán)結(jié)就是力量”;氐剿奚,在極度想倒頭就睡時(shí)還要爬起來洗衣服。第二天五點(diǎn)鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
軍訓(xùn)的苦與累自然不用說,但當(dāng)所有的苦累如過眼云煙般漸漸消逝時(shí),嘗到的是如此清洌甘甜的味道。在我的印象中,軍訓(xùn)是既枯燥又無聊的。每天在太陽底下站著,又苦又累,
沒有一點(diǎn)好處,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),在軍訓(xùn)中,我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有紀(jì)律,有集體榮譽(yù)感。大家變得更團(tuán)結(jié),更和睦。
一塊塊的綠色方陣在訓(xùn)練場(chǎng)上,迎著朝陽,朝氣蓬勃。沒有矯揉造作,只有屬于軍人的英姿颯爽。忘不了得到休息命令時(shí)大家沖向凳子的動(dòng)作,忘不了休息時(shí)大家聊的哈哈大笑的神情。這就是平凡而精彩,簡(jiǎn)單而無畏的軍訓(xùn)生活。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。呼吸著軍人的氣息,我會(huì)為自己的未來打拼,不離不棄,永不后悔。以后不管遇到什么困難我都會(huì)勇敢地去面對(duì)。
軍訓(xùn)作文600字 篇2
家,多么溫馨的字,而今天——x月x日,我們卻要和它來個(gè)短暫的告別,踏上了人生另一段旅程——軍訓(xùn)。
盡管天氣十分的炎熱,而我們卻要站在烈日下紋絲不動(dòng),我仿佛感到,身上最后一滴水分都要蒸發(fā)于空氣中.但是看到周圍那一張張認(rèn)真的臉孔,我開始不停地鼓勵(lì)自己."人生最大的敵人就是自己"我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個(gè)動(dòng)作,但是,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作實(shí)際上并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。一開始,教官讓我們練習(xí)站軍姿,我僅僅站了兩、三分鐘,就開始發(fā)暈,時(shí)間一分一秒的過去了,但我始終硬挺著,咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)決不放棄,終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是:就這樣天天練習(xí),我發(fā)現(xiàn),我站著一點(diǎn)也不暈了,而且體質(zhì)也更好了。
自從來到xxxxx地軍訓(xùn)所做的每一件事,都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己,不可能再依賴任何人,而且,我們長(zhǎng)大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣
俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人。”為了自己美好前途,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要拿自己的行動(dòng)來證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,甚至連這幾年的`學(xué)習(xí),我也一定要完成好,要拿出好成績(jī)回報(bào)父母,報(bào)答老師,絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。
這次軍訓(xùn)不但拉進(jìn)了我和同學(xué)們的關(guān)系,更是一個(gè)激發(fā)我潛能的平臺(tái).逆風(fēng)的地方更適合飛翔.
同學(xué)們疲憊的笑臉,教官嚴(yán)肅的表情....
回想起來...哦原來一切都這么美好!
軍訓(xùn)作文600字 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!蔽覀兣d高采烈地唱著歌,乘坐在大巴車上,一個(gè)半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——駐渝某部。
我們下車后,老師為我們安排了住宿,教官為我們分好了班。于是,我們的訓(xùn)練開始了?墒,事情并沒有我們想象的那么順利。
去的第二天,天空烏云一片,過了一會(huì)兒,便下起了大雨,響起了雷聲。我們只好在宿舍里訓(xùn)練。下午便是老師教我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)記者,做記者應(yīng)注意些什么,過了一會(huì),便聽到“轟隆隆”的雷聲,把我嚇得直發(fā)抖,我把臉向左右的比我小的伙伴看一眼,心想,他們比我還小,看見他們一個(gè)個(gè)天真活潑的笑臉,比我勇敢得多,我還有什么理由被一聲雷聲嚇得發(fā)抖呢?想到這里,我一下子就勇敢了。晚上,因?yàn)橄掠,什么活?dòng)也取消了。教官帶我們?nèi)ハ戳嗽瑁蜁?huì)宿舍睡覺了。
第三天中午,吃過午飯,雨越下越大,我們?cè)谒奚崴缬X,老師對(duì)我們說:“你們把自己的東西收拾好。一會(huì)兒,我們要轉(zhuǎn)移到樓上去,因?yàn)橛晁R上就要淹過橋了!彪S后,教官提了一鍋姜湯走進(jìn)來,對(duì)我們說:“你們快把杯子拿過來,一人喝一杯,預(yù)防感冒。”
剛喝完姜湯,便進(jìn)行我們的第一次轉(zhuǎn)移,我立刻提起東西,往樓上跑,在樓上我們以為雨會(huì)變小,沒有想到雨越來越大,雷聲也越來越響。為了我們的安全,老師和教官商量,我們又一次轉(zhuǎn)移。
第二次轉(zhuǎn)移,水已經(jīng)淹過軍人的胸口,是軍人把我們背過去的。雨還是那么大,我們又一次轉(zhuǎn)移。
第三次轉(zhuǎn)移,因?yàn)楣窙]有被水淹沒,所以是我們自己跑過去的。但有兩個(gè)軍人在我左右,使我很安全。
晚上11點(diǎn)鐘,我們終于登上了回家的車……
那滂沱的大雨,那轟隆隆的雷聲,那刺眼的閃電,我是第一次遇到,而在這次訓(xùn)練中,我得到了太多太多的第一次,寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過這次軍訓(xùn),讓我明白了,在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難與挫折,要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)!
軍訓(xùn)作文600字 篇4
同學(xué)們是不是經(jīng)常為寫作而煩惱呢?只有不斷的積累和總結(jié)才能提高自己的寫作水平哦!為大家提供了550字高三年級(jí)寫軍訓(xùn)作文,希望大家閱讀愉快!
550字高三年級(jí)寫軍訓(xùn)作文:軍訓(xùn)感想作文
炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?
不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力?烧l知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦?罩惺幹蠡鹎,驕陽似火,真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳,變得?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
軍訓(xùn)作文600字 篇5
今天的天氣十分特別,雖是白云萬里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連平時(shí)一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預(yù)示著今天的特殊。
幾縷微風(fēng)的吹拂,烏云的庇護(hù),使得我們的心也是安穩(wěn)了不少。“立正!今天你們的任務(wù)還是站好軍姿!一個(gè)人站不好,每個(gè)人都要受罰!”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個(gè)教官,依舊是那個(gè)命令,依舊是那個(gè)場(chǎng)地。到底該怎么辦?這是大多數(shù)人的疑問。
難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)?每每想到這個(gè)問題,不解的疑問就充斥在我的腦海中?墒呛髞,教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。
原來軍訓(xùn)從來不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對(duì)我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我離夢(mèng)想更近一步。給了我展示的平臺(tái),讓我在平臺(tái)上大展身手,展示自我能力。
當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤很寬,我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個(gè)在軍營(yíng)里普通的軍姿,我們也要將它做好,標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在,在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果,以后越做越差?墒请S著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn),做動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個(gè)人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神,不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了!皥(jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。
每個(gè)人心中的夢(mèng)想,在他們堅(jiān)持的時(shí)候,熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn),我們的精彩。
軍訓(xùn)作文600字 篇6
當(dāng)汽車緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候,映入眼簾的是偉岸的楊樹,莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房,寧靜中透出和諧。放眼望去,軍營(yíng)四面圍山,近處的林密、陡峭,遠(yuǎn)處的跌蕩起伏!
剛剛下車的我,不知為什么心中涌出莫名的彷徨,也許是離家太過遙遠(yuǎn),也許是對(duì)家人太過想念,在孤獨(dú)無助中,幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子,緊張而又疲倦,有枯燥亦有感動(dòng),總是在這樣復(fù)雜的心情中不知不覺的度過一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情,或許有些莫名,但是我知道我已經(jīng)愛上了這個(gè)地方。
幾日以來,在嘹亮的軍歌后,我們的聲音都變的沙啞,可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽把我們烘烤的有些疲憊,我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想:自從來到這里怎么像變了一個(gè)人似的?無論是平日的訓(xùn)練,還是業(yè)余時(shí)的休閑,我都覺得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí),我不禁感嘆:也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀,但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻!
筆行至此,窗外嘹亮的軍歌再次響起,隨之而來的是整齊的腳步聲,近了,又遠(yuǎn)了,最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道:我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過去,分別正在悄悄的來臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷,是唯一,更是永恒!
數(shù)日后,我就要和教官說再見了,離開軍營(yíng),離開讓我感動(dòng)的地方,和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說再見,和軍營(yíng)說再見,和我的大學(xué)第一課說再見,更和這段刻骨銘心的生活說再見。些許傷感,些許留戀,但無論怎樣,我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校;傳承到以后;傳承到永遠(yuǎn)……
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