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      2. 小學(xué)軍訓(xùn)作文500字

        時(shí)間:2021-08-09 11:17:13 軍訓(xùn) 我要投稿

        小學(xué)軍訓(xùn)作文500字(精選)

          導(dǎo)語(yǔ):軍訓(xùn),是一種考驗(yàn),也是一種磨煉。培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

         

        小學(xué)軍訓(xùn)作文500字(精選)

          軍訓(xùn)作文_第1篇:

          要軍訓(xùn)啦!

          一股喜悅的氣氛在教室中彌漫開(kāi)來(lái)!

          老師在班上宣布了這條爆炸性“新聞”,聽(tīng)到這個(gè)消息后同學(xué)們先是驚詫萬(wàn)分而又轉(zhuǎn)為興奮異常,我們都感到不可思議,聲音由小到大,一時(shí)間,議論紛紛,此起彼伏。老師等我們安靜下來(lái)又囑咐了我們必帶的日用品。

          一切準(zhǔn)備就緒,在爸媽的擔(dān)憂與牽掛中起程了!這是第一次背上背包遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨,站在操場(chǎng)上等候軍訓(xùn)的開(kāi)始,一陣風(fēng)掠過(guò),感覺(jué)真好!在我們的期盼中車(chē)來(lái)了,于是,我們就踏上了征程。

          在一路歡歌笑語(yǔ)中,我們抵達(dá)了訓(xùn)練中心。震耳欲聾的鞭炮聲在迎接著我們的到來(lái),我們就如自由的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地談?wù)搨(gè)不停,直到老師出面來(lái)維持紀(jì)律才安靜下來(lái)。教官把我們帶到操場(chǎng)分配寢室,真出乎我的意料,我和幾個(gè)好朋友居然分在了一個(gè)寢室,這不由讓我增添了幾分歡喜,懷著難以按捺的喜悅心情領(lǐng)過(guò)軍裝,快速穿在身上,興沖沖地在本樓下集合,參加了莊嚴(yán)的入營(yíng)儀式。之后我們就在綠茵茵的草地上開(kāi)始了訓(xùn)練課程:?jiǎn)握{(diào)的站姿與坐姿的反復(fù)訓(xùn)練讓人生厭,教官洪亮而有節(jié)湊的口令與他黑黝黝嚴(yán)肅的面孔令我們生畏,開(kāi)始蠻有興趣的,可練著練著就感覺(jué)枯燥無(wú)味,可又不敢違抗軍令,再加上頭頂還有一個(gè)火球似的大太陽(yáng),汗珠就不聽(tīng)話地往下流,終于捱到了吃午飯的時(shí)間 ,教官反復(fù)叮囑我們用餐的注意事項(xiàng),我排隊(duì)自己打了份午餐 ,津津有味地吃起來(lái)。

          午飯過(guò)后,我們集體回宿舍休息。午休對(duì)于我來(lái)說(shuō)是及其難熬的,盡管睡不著,但又不敢說(shuō)話,我們的宿舍長(zhǎng)厲害極了,我們給她起了個(gè)綽號(hào)“母老虎”,哪個(gè)宿舍一有動(dòng)靜她就高聲怒吼,她的吼聲震得窗戶格格直響,嚇得我們直伸舌頭。聰明的我們總是有辦法的:我們躺在床上壓低嗓門(mén)說(shuō)著悄悄話或者把自己要說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上,真是熬煞人了!

          我們期盼著下午有精彩有趣的訓(xùn)練課等著我們。一聲哨響,我們快速帶上椅子、拿著筆和本、水杯到樓下集合,教官把我們帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地。在教官的口令聲中我們完成了隊(duì)列訓(xùn)練,之后就是練軍姿,我感到很慶幸可以坐著,但沒(méi)有想到殘酷的訓(xùn)練還在后頭呢!練過(guò)軍姿,進(jìn)行體能訓(xùn)練,教官一聲令下,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始了。教官讓我們圍著大操場(chǎng)跑五圈。我聽(tīng)了以后,心想:五圈呀,還不把人累死!平時(shí)我都很少跑那么多。但教官的命令不得違抗,我只得硬著頭皮跑。在跑第一圈的時(shí)候,我還感到比較輕松。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)也是如此,并沒(méi)有人落下。而跑第二圈的時(shí)候,一些體質(zhì)差的同學(xué)就有些跑不動(dòng)了,有不少女生都跑到隊(duì)伍的最后了。而男生精力還旺盛著呢,有不少男生都跑到女生的前面了。在跑第三圈的時(shí)候,不少同學(xué)就力不從心了,隊(duì)伍的節(jié)奏也整個(gè)慢了下來(lái)。我也感到腿有些拖不動(dòng)。教官看到隊(duì)伍開(kāi)始懶散時(shí),就有些生氣了,于是就高聲命令我們快跑,不讓我們有喘氣的機(jī)會(huì)。我聽(tīng)到命令后心想:都跑三圈了,也不能歇一會(huì)再跑。我只好咬牙堅(jiān)持著跑。終于跑完五圈了,我已經(jīng)累得精疲力盡了,大口喘著粗氣,如果此時(shí)站在鏡前,肯定會(huì)很狼狽的。再看看其他同學(xué),狀況和我差不多,有的甚至臉色蒼白;再看看隊(duì)伍,已經(jīng)沒(méi)有隊(duì)形了,就像打垮的士兵,四零五落的。更要要命的是 還沒(méi)有來(lái)得及休息,教官又命令我們做一百個(gè)“蹲起 ”,如果我們中的一個(gè)人不做的話,就得重做,這一百個(gè)“蹲起”做下來(lái),腿疼極了,下樓梯都兩腿發(fā)軟。

          我不再奢望晚上會(huì)有什么輕松的事情,結(jié)果讓我喜出望外竟是看了令人眼饞的動(dòng)畫(huà)片和電影。

          躺在床上,回顧著放飛的第一天,心想我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,棒!少了爸媽的嘮叨,不知在床上翻滾了多長(zhǎng)時(shí)間,才帶著對(duì)爸媽的思念和對(duì)明天的向往進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

          軍訓(xùn)作文_第2篇:

          我們軍訓(xùn)的最后一天,我既有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓(xùn)練了,不用再受累了,但有點(diǎn)舍不得教官和老師……

          在那天的早晨,來(lái)了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個(gè)孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。

          在一天夜里,暴風(fēng)雨來(lái)了!假如,我們班是那38個(gè)孩子,我們會(huì)怎么樣?

          暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái),形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天啊!水已經(jīng)到了他的膝蓋上了!要知道這個(gè)小男孩是1。45啊!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、

          在這可怕的災(zāi)難中,有一位既堅(jiān)強(qiáng)又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法:我們派兩位同學(xué)出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進(jìn)來(lái)的速度?墒,誰(shuí)去呢?要知道,那是十分危險(xiǎn)的:一、是被水沖走。二、是被累到。

          真沒(méi)想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負(fù),可他還會(huì)為了我們的生命,而犧牲自己生命……

          在他們扛沙袋中,我一直望著他們?nèi)跣〉纳眚?qū),。他們?cè)诖罂诖罂诘拇瓪狻㈩^上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著他們,帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué),不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。

          最后,我“活”下來(lái)了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會(huì)被洪水沖走了呢,F(xiàn)在的童年時(shí)光多么美好,我一定會(huì)珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!!!!

          軍訓(xùn)作文_第3篇:

          我們學(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日,我們進(jìn)行了一個(gè)大型活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)浮橋。

          我望著蔚藍(lán)的天空上的朵朵白云,心情有說(shuō)不出的激動(dòng),我跟著同學(xué)們的步子進(jìn)到主場(chǎng),因?yàn)槲覀円M(jìn)行“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng),我們站得筆直,如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。

          活動(dòng)開(kāi)始了,我們每?jī)蓚(gè)人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條,讓一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過(guò)去。楊嘉穎在臺(tái)上大聲的為同學(xué)們加油;蘇錠鴻雙膝跪在地面上,用兩只手撐著每一根木條,讓每一個(gè)同學(xué)都安全地從上面爬過(guò),起到保護(hù)的作用,減輕扛木條同學(xué)的負(fù)擔(dān),就這樣,來(lái)來(lái)回回共54回,累的蘇錠鴻的手十分酸痛,雙膝有些彎曲不了似的,臉變得通紅,平時(shí)見(jiàn)他打打鬧鬧,但是他在關(guān)鍵的時(shí)候,用一個(gè)十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護(hù)作用;到我了,我的心提到了嗓子眼上,我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流到臉尖上;曾顯祺站在起點(diǎn)上,隨后,他雙眼全神貫注的望著木板,雙手雙腳并用,飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著,我的心再次提到了嗓子眼上,真怕會(huì)出什么事,快到終點(diǎn)了,楊嘉穎用雙手接住曾顯祺,待她回到地面上,我才放心。

          這時(shí),拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊得聲音更大了,同學(xué)們感激的淚水更多了,而我們的吶喊聲更大更多了。

          活動(dòng)結(jié)束了,我也明白了,真情誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高。如果有一份友誼滋潤(rùn)著我們的歲月,那么我們的夏天將不再是炎熱,冬天不再是嚴(yán)寒……

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