小學(xué)軍訓(xùn)作文600字（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文600字（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字1
星期一的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們班來(lái)到了中心操場(chǎng)聽(tīng)王校長(zhǎng)講話。操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了四年級(jí)所有班級(jí)的學(xué)生，操場(chǎng)上密密麻麻，一片人的海洋。王校長(zhǎng)說(shuō)：“今天我們很高興請(qǐng)來(lái)了教官為我們進(jìn)行為期兩個(gè)星期的軍訓(xùn)。我們歡迎他們�！奔ち业恼坡曧憦亓诵@的上空。
首先，這幾個(gè)教官為我們表演了起來(lái)，哇！他們排隊(duì)排的真整齊呀，一會(huì)兒立正，一會(huì)兒列隊(duì)走，動(dòng)作整齊劃一，太棒了！過(guò)了一會(huì)兒，老師帶我們到了軍訓(xùn)的地方，我們第一天的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了，我又是激動(dòng)又是興奮！教官說(shuō)今天我們練站軍姿。我以為立正很簡(jiǎn)單，可是沒(méi)想到很難做，頭要看準(zhǔn)前方，手要貼緊褲縫，雙腳要立正成90度，還要站兩小時(shí)，到后來(lái)我站的腿發(fā)軟，但是看看同學(xué)們都還堅(jiān)持得站著，我趕緊又站直了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒教官說(shuō)回教室了，不然我們真的要累垮了。
第二天，我們練習(xí)向右看，教官說(shuō)：“向右看頭要轉(zhuǎn)60度，如果跟旁邊的同學(xué)不對(duì)齊就要小碎步對(duì)齊，和同學(xué)之間的距離10厘米。我們練得很好，還被教官表?yè)P(yáng)了呢！
第三天，我們練習(xí)向右轉(zhuǎn)，教官的要求是做這個(gè)動(dòng)作時(shí)要分兩步，第一步是向右轉(zhuǎn)，第二部是雙腳并攏，女士練得很好，而男生差了一點(diǎn)，但是都在努力。
第四天，我們練習(xí)報(bào)數(shù)，教官的要求是人人要報(bào)得響亮，特別是最后一個(gè)要報(bào)得最響亮，因?yàn)槟猩纳らT(mén)大，所以比女生練得更好。
第五天，我們練習(xí)大步走，教官說(shuō)要用余光看著旁邊的人，動(dòng)作一致，到我說(shuō)停的時(shí)候就要原地踏兩步再并攏雙腳。我們一開(kāi)始走的不齊，經(jīng)過(guò)努力地練習(xí)，我們做得越來(lái)越好了。
通過(guò)這五天的訓(xùn)練，我們變得更強(qiáng)壯了，體驗(yàn)了軍人的辛苦生活，體驗(yàn)了他們的高紀(jì)律性，我們要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字2
在母校里，我度過(guò)了六個(gè)春秋，走過(guò)了童年的路程。在這段日子里，有過(guò)風(fēng)雨，也有過(guò)陽(yáng)光，而最令人難忘的就是軍訓(xùn)了。
在20XX年10月，學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，是為了考驗(yàn)我們意志的一次活動(dòng)。那天，我們剛到達(dá)目的地，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們，我們換上軍裝，真像個(gè)小軍人。
一開(kāi)始，我們是訓(xùn)練站姿，我們剛剛學(xué)會(huì)，教官就叫我們站10分鐘，這對(duì)于我們這班“剛出茅廬的小軍人”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一份苦差。這不，沒(méi)站5分鐘，五(3)班的領(lǐng)隊(duì)員“砰”的一聲，經(jīng)不住烈日的炙烤，暈倒了。這時(shí)，所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了她的身上，有的還乘機(jī)休息呢!可想不到的是，教官真是金睛火眼，有些憤怒地說(shuō)：“你們?cè)俳o我多站10分鐘。”同學(xué)們聽(tīng)了，心中無(wú)不生起熊熊烈火。
練了一天，終于到了晚餐時(shí)間，同學(xué)們一見(jiàn)桌上的食物，就像貓見(jiàn)到老鼠，無(wú)不“口水流下三千尺”�？墒俏覀儎傋�，教官就吼道：“起立，聽(tīng)口令!”(想不到吃飯也有規(guī)矩)同學(xué)們?cè)谛睦餆o(wú)奈地說(shuō)，可是我們又得聽(tīng)從，因?yàn)槲覀兊亩亲右佯I得“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下，同學(xué)們便狼吞虎咽地吃起來(lái)，發(fā)出了很多雜音，教官又吼道：“不許發(fā)出任何聲音。”
大約10點(diǎn)鐘，我們看完電影便準(zhǔn)備回房睡覺(jué)了�？墒�，睡覺(jué)還得掛蚊帳啊!對(duì)于這些家務(wù)活，我們可是一竅不通啊!因?yàn)檫@些平時(shí)在家里都是媽媽干的呀!就這樣，我們狼狽地睡了一晚。
回到學(xué)校，同學(xué)們背著教官說(shuō)了聲：“終于解放了�！笔前�!俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
這次軍訓(xùn)，使我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，讓我們更加努力地?fù)P帆前行。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字3
這次軍訓(xùn)，我感受到了……
從看電影坐姿端正，從吃飯要聽(tīng)營(yíng)長(zhǎng)的命令，從做小動(dòng)作也要報(bào)告，站軍姿要如同雕塑。我感受到了軍人那鐵的的紀(jì)律，鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)。
那次，晚上時(shí)分教官說(shuō)要帶我們看電影，經(jīng)過(guò)白天枯燥的訓(xùn)練，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的好消息。誰(shuí)知，這絲陽(yáng)光剛一露面，就被一團(tuán)烏云蒙住了！“挺起胸膛！”“腿盤(pán)起來(lái)！”誰(shuí)在動(dòng)？第二排第五個(gè)趴下，暈！怎么是我，過(guò)了五分鐘干脆趁著夜色偷點(diǎn)懶！寒風(fēng)，透過(guò)樹(shù)刮了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我們，人冷，心更涼。終于能坐下了。
我感受到了，軍訓(xùn)是苦的。
苦��！苦��！但苦中有甜。讓我高興的是，我們班的教官比別的教官仁慈。他讓我們休息的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)我們也很關(guān)注。更令我們難忘的是，當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練時(shí)，教官還悄悄地在一旁流下過(guò)眼淚，我的心是多么的痛，頓時(shí)感到世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)……
我感受到了，軍訓(xùn)是甜的。
甜��！甜��！甜中帶澀。在學(xué)校，本班也算是有名的“調(diào)皮集體”，到了軍訓(xùn)又遇上了一個(gè)仁慈的教官，豈能不耍性子，這一耍，竟令教官也跟著我們挨罵。看這教官那低著頭，紅著臉，一副委屈的樣子，大家才醒悟過(guò)來(lái)，立即改邪歸正，希望在閱兵時(shí)為教官爭(zhēng)口氣。但是太晚了，已經(jīng)是星期四了。留下了對(duì)教官深深的歉意。后來(lái)，軍訓(xùn)結(jié)束了，很多人哭了，我的眼淚也掉了下來(lái)，掉在嘴里的淚水，澀澀的，咸咸的。
我感受到了，軍訓(xùn)是值得懷念的。
這次軍訓(xùn)，我感受到了酸、甜、苦，但是這五天流出的汗水也沒(méi)收獲到“優(yōu)秀連”，唯獨(dú)對(duì)教官的歉意，卻深深的刻在我們的心里。教官你讓我懂得什么是珍惜，什么是集體，讓我明白世上是沒(méi)后悔藥買(mǎi)的。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字4
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲，作文 軍訓(xùn)的收獲�！熬o急集合！”教官發(fā)出了命令！
這時(shí)，我剛剛拖著疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我正在隨著“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進(jìn)……
緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來(lái)，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著走出房門(mén)，奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚，我身后還有人一個(gè)接著一個(gè)從樓里跑出來(lái)。
集合完畢，大家自我檢查，笑話還真的不少。有一位同學(xué)只穿著一條褲衩，因?yàn)樗恢浪X(jué)前脫下來(lái)的褲子放在哪兒了，一時(shí)間找不著。還有一位同學(xué)把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說(shuō)，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表?yè)P(yáng)，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！
我們的教官身材高大威猛，說(shuō)話聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍，初中一年級(jí)作文《作文 軍訓(xùn)的收獲》。他教我們站軍姿，對(duì)我們的丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不放過(guò)，誰(shuí)個(gè)哪兒做得不標(biāo)準(zhǔn)，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng)，保持姿式不能走形。
有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是。”“做俯臥撐50個(gè)！”“啊……”
還有一次，學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)向，我轉(zhuǎn)錯(cuò)了一次，又被罰了蛙跳四十米。
哎！好嚴(yán)厲的教官啊。
嚴(yán)師出高徒。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，使我們塑造了集體主義精神，強(qiáng)化了紀(jì)律性，提高了綜合素質(zhì)。
我們感到，軍訓(xùn)累是累，但是非常值得。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字5
當(dāng)汽車(chē)緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候，映入眼簾的是偉岸的楊樹(shù)，莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房，寧?kù)o中透出和諧。放眼望去，軍營(yíng)四面圍山，近處的林密、陡峭，遠(yuǎn)處的跌蕩起伏！
剛剛下車(chē)的我，不知為什么心中涌出莫名的彷徨，也許是離家太過(guò)遙遠(yuǎn)，也許是對(duì)家人太過(guò)想念，在孤獨(dú)無(wú)助中，幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子，緊張而又疲倦，有枯燥亦有感動(dòng)，總是在這樣復(fù)雜的心情中不知不覺(jué)的度過(guò)一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情，或許有些莫名，但是我知道我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)地方。
幾日以來(lái)，在嘹亮的軍歌后，我們的聲音都變的沙啞，可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽(yáng)把我們烘烤的有些疲憊，我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想：自從來(lái)到這里怎么像變了一個(gè)人似的？無(wú)論是平日的訓(xùn)練，還是業(yè)余時(shí)的休閑，我都覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí)，我不禁感嘆：也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀，但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻！
筆行至此，窗外嘹亮的軍歌再次響起，隨之而來(lái)的是整齊的腳步聲，近了，又遠(yuǎn)了，最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道：我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過(guò)去，分別正在悄悄的來(lái)臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷，是唯一，更是永恒！
數(shù)日后，我就要和教官說(shuō)再見(jiàn)了，離開(kāi)軍營(yíng)，離開(kāi)讓我感動(dòng)的地方，和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說(shuō)再見(jiàn)，和軍營(yíng)說(shuō)再見(jiàn)，和我的大學(xué)第一課說(shuō)再見(jiàn)，更和這段刻骨銘心的生活說(shuō)再見(jiàn)。些許傷感，些許留戀，但無(wú)論怎樣，我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校；傳承到以后；傳承到永遠(yuǎn)……
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字6
從十一月八日起，我們學(xué)校四至六年級(jí)全體同學(xué)在各班老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
出發(fā)前，我曾對(duì)這次活動(dòng)做了許多美好遐想。春游都那么美好，秋游應(yīng)該更美麗呀。可事實(shí)沒(méi)有我想象的那樣美好，我們接受的是幾近“殘酷”的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)三天里，我們跟隨教官學(xué)習(xí)了“稍息、立正、蹲下”等項(xiàng)目。他還讓我們知道了什么是“軍人的生活”。教官對(duì)我們管得十分嚴(yán)格，為了讓我們學(xué)好，他的嗓子都有些發(fā)啞。那時(shí)我并不理解他的做法，還直埋怨他。直到十一月十日上午，我才真正理解了他。
那天上午，我們進(jìn)行了一項(xiàng)令人感到特殊的訓(xùn)練，叫“責(zé)任心訓(xùn)練”。什么是責(zé)任心呢？用它來(lái)訓(xùn)練有什么用意呢？我們都不明白。在訓(xùn)練中，我班選出了兩位“領(lǐng)袖”。本以為領(lǐng)袖十分風(fēng)光，但我發(fā)現(xiàn)，只要我們做錯(cuò)了動(dòng)作，身子動(dòng)了，“領(lǐng)袖”就要為我們跑一圈。為了我們，領(lǐng)袖們就這樣在長(zhǎng)達(dá)300米的跑道上跑了一圈又一圈�？吹剿麄兤D辛的身影，我們的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。剎時(shí)，在場(chǎng)的人都哭了起來(lái)，哭得很傷心。這是愧疚的淚水��！因?yàn)槲覀儧](méi)做好，對(duì)不起他們。但是，光哭沒(méi)有用。只有我們努力把每個(gè)動(dòng)作按教官的要求做得標(biāo)準(zhǔn)，才能不讓他們?cè)倥��？晌覀兊臏I水還是禁不住流了下來(lái)。
生活中，有多少人像他們一樣在背后為我們默默地承擔(dān)責(zé)任，但我們并不理解他們，甚至埋怨和謾罵。老師、父母、兄長(zhǎng)，他們不都是這樣的人嗎？我在心中對(duì)他們說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，是我多年的任性傷害了你們。我要用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們！”
轉(zhuǎn)眼間，三天就過(guò)去了。我們都舍不得離開(kāi)這里，舍不得我們的湯教練。我們只能把最感激、最熱烈的掌聲留在美麗的銀瓶山，然后對(duì)他說(shuō)聲“再見(jiàn)！”
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字7
教官鐵青著臉，一動(dòng)不動(dòng)地死死瞪著我們，就如同一塊僵硬的`鐵板子。
“都給我聽(tīng)好了!這里是軍訓(xùn)，不是你想吵就吵，想鬧就鬧的地方。丑話說(shuō)在前頭，那些違反紀(jì)律的人一律嚴(yán)懲不貸!要不就給我滾回家去。”他咬牙切齒地吼道。
“嘁，你不就是個(gè)二十幾歲的毛頭小伙子嘛?拽啥拽呀�！蔽移财沧欤谛睦锇蛋档叵�。
“現(xiàn)在，全體立正，二十分鐘軍姿�！蔽覀凖R刷刷地站好。過(guò)了幾分鐘，人群開(kāi)始騷動(dòng)。有的同學(xué)趁教官不注意，賊兮兮地左顧右盼;有的同學(xué)左撓右撓，上抓下抓，好像身上有幾百只跳蚤;還有的同學(xué)小聲地說(shuō)著話。
“動(dòng)!繼續(xù)動(dòng)!”這一切被教官盡收眼底。他的臉因?yàn)閼嵟で�，“既然你們不喜歡待在蔭涼的地方，那就給我去曬太陽(yáng)。”
這下，眾人可傻了眼，發(fā)出一聲聲哀嚎�？善@時(shí)候居然在哀嚎聲中還夾雜著些許笑聲。教官氣得臉發(fā)紫，指著我們大聲咆哮：“笑?那給我對(duì)著太陽(yáng)笑，做朵向日葵!”那樣子，活像一只發(fā)怒了的野獸。
軍令如山啊!我們一邊在心里咒罵著，一邊慢吞吞地挪到了烈日下。
毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著我們，我眼睛都睜不開(kāi)。大地上就像個(gè)大蒸籠，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，模糊了視線。沒(méi)想到居然到這時(shí)候還有人不老實(shí)�！暗谌艔淖笾劣业谒膫�(gè)，出列!”那位同學(xué)瞪大了眼睛，從隊(duì)伍中走了出來(lái)�！案┡P撐，下!”那位同學(xué)居然還朝我們笑了笑，他這是打算掩飾自己的尷尬么?真不知好歹!教官讓他圍著操場(chǎng)跑，沒(méi)說(shuō)停不準(zhǔn)停。
又有幾個(gè)同學(xué)接著“中獎(jiǎng)”了，烈日下，幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的影子在不斷移動(dòng)……
天啊!這可怕的軍訓(xùn)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文600字8
我們五一班懷著興奮且激動(dòng)的心情,我們踏上了前往二老虎溝的客車(chē),去參與為期四天的的軍訓(xùn)生活,讓我們五.一班接受了艱巨的任務(wù),那就是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,自立自強(qiáng)和艱苦奮斗,才可以在艱苦的環(huán)境中得以生存。
我們的教官姓嚴(yán)，叫嚴(yán)洪波，他的臉黑黝黝的（不過(guò)每個(gè)教官都是這樣的，一點(diǎn)兒都不足為奇）……教官們也有校服，顏顏色是橄欖綠的，有一種非常神圣的感覺(jué)。
第一天我們就學(xué)會(huì)了怎樣疊軍被和怎樣站軍姿，在一天快要結(jié)束時(shí)，我們又在食堂中觀看了《貓和老鼠》的電影，回到宿舍后，我都要失眠了。
第二天一早，同學(xué)們都打著哈欠來(lái)到食堂，進(jìn)行防空、消防緊急疏散演練�！翱取取�，可真嗆呀！接著便開(kāi)始制作水火箭，并且進(jìn)行發(fā)射比賽，我們的水火箭可真棒！它在空中旋轉(zhuǎn)了五圈半,才落到樹(shù)坑里。撒花撒花！下午是軍訓(xùn)，酷熱難當(dāng)?shù)奶鞖庖驗(yàn)橄铝诵∮甓兊们逅瑹o(wú)比！看的電影是《長(zhǎng)江七號(hào)》，雖然我已經(jīng)看過(guò)n遍了，但是我還是覺(jué)得它很有意思。
第三天更是美好！電子積木讓我們困乏的心情一掃而光，它發(fā)出的各種聲音也讓我們小組開(kāi)心不已，下午的體能拓展訓(xùn)練更是讓我們對(duì)這里產(chǎn)生了感情，在土操場(chǎng)上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的的難關(guān)，玩兒得不亦樂(lè)乎。
第四天都要累死了，一上午都在野營(yíng)拉練，都快累趴下了。晚上又開(kāi)始進(jìn)行才藝展示晚會(huì)和會(huì)操表演，看吶，操場(chǎng)上一群可愛(ài)的小兔子，那就是我們。
第五天到了，四天的時(shí)光匆匆而逝，竟快得讓我不知所措，是誰(shuí)和我們度過(guò)了這四天，是嚴(yán)教官！臨走前，我們都哭了！
我想說(shuō)：“嚴(yán)教官，我們五.一班的同學(xué)永遠(yuǎn)想你！
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