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      2. 軍訓(xùn)小結(jié)作文

        時(shí)間:2021-02-28 15:05:33 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn)小結(jié)作文(10篇)

        軍訓(xùn)小結(jié)作文1

          早上大家來(lái)到軍訓(xùn)基地,這兒沒(méi)有一個(gè)人可以搞特殊,要求著裝統(tǒng)一。大家只能拿起床上專為“巨人”設(shè)計(jì)的迷彩服。唉,穿在身上特別扭,丁好說(shuō)大家像個(gè)雪人似的?啥『米约翰灰蚕裰弧靶堋眴幔跨R頭移向角落:江旭菲擺著長(zhǎng)袖管,甩著大褲腿,好像唱戲的,還蠻有神韻!誰(shuí)叫我們長(zhǎng)得矮呢!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文(10篇)

          第二天一早起來(lái),首先要疊被子,大家都說(shuō)疊被子,小菜一碟,可看了我們這個(gè)鏡頭,你就會(huì)知道大家手忙腳亂的原因了?,教官示范得多好,把被子疊得方方正正,有棱有角。大家當(dāng)然也要參照?qǐng)?zhí)行啦!做起來(lái)還真不容易,大家為了盡力做好,弄得手忙腳亂,恨不得手腳并用,一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)江旭菲的聲音:我的被子被你踢壞了,唉,可憐的被子又得重疊了?矗蠹矣织B被子又套枕頭,忘記告訴大家這套枕芯一段是補(bǔ)充插播的,也和主題有些貼切,看片中那樣子就知道。大家在家應(yīng)該不太做這些事吧,都不熟練,把枕芯硬往里塞,可塞了好一會(huì)兒時(shí)間,都不見(jiàn)效,沒(méi)辦法,只好整個(gè)一起往里塞,終于,那頑固的枕芯在大家的合作下硬塞進(jìn)去了,這也告訴我們?cè)诩乙嘤H身體驗(yàn)。

          在大家還沒(méi)在疊被子中緩過(guò)神來(lái)時(shí),教官哨子聲一吹,大家又都急匆匆地往樓下奔去,有些人措手不及,只聽(tīng)“我的被子還沒(méi)疊!”“我的褲子還沒(méi)換!”“我的鞋子還沒(méi)穿!”這都是因?yàn)閯偛旁谥v閑話浪費(fèi)時(shí)間的緣故,有的同學(xué)走到半路,發(fā)現(xiàn)帽子還沒(méi)戴,又跑回去取,搞得氣喘吁吁。大家要珍惜時(shí)間,少講閑話呀!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文2

          五月8日~12日,我校初三年級(jí)518位學(xué)生在本校進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),通過(guò)這次軍訓(xùn),不僅使學(xué)生增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高了他們的自理能力,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,增強(qiáng)了集體的凝聚力。

          這次軍訓(xùn),我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,校長(zhǎng)室、德育處提出了明確的要求:通過(guò)軍訓(xùn),要學(xué)生學(xué)習(xí)軍人全心全意為人民服務(wù)的精神和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)必要的軍事技能和軍事知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,觀看了錄像,聽(tīng)了消防知識(shí)講座,組織了10公里的野外拉練和軍事會(huì)操表演。在帶班老師的精心組織下,在部隊(duì)教官們的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們做到了:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;不怕困難,刻苦訓(xùn)練,跌倒了爬起來(lái)再練,暈倒了休息一會(huì)兒又上陣,體現(xiàn)了優(yōu)良作風(fēng);相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,互相攙扶,互相鼓勵(lì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀連隊(duì);嚴(yán)以律己,講究文明,學(xué)會(huì)了自我管理。

          值得一提的是在10公里的野外拉練中,同學(xué)們聽(tīng)著口令,踏著整齊的步伐,各連隊(duì)喊著自己的口號(hào),精神抖擻地穿過(guò)市區(qū),走過(guò)山路,贏來(lái)了市民贊賞的目光,每個(gè)學(xué)生都能勇敢與困難作斗爭(zhēng),順利地完成了拉練任務(wù),體現(xiàn)出了同學(xué)們的頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神。

          軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),讀著學(xué)生們的軍訓(xùn)小結(jié),心潮澎湃:我成了黑妹子、黑小伙子,但我獲益匪淺;軍人的風(fēng)范,正是非同凡響;軍訓(xùn)使我們的口頭語(yǔ)“我……變成了我們班……”。班集體凝聚力的提高是明顯的。軍訓(xùn)會(huì)操時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,與軍訓(xùn)第一天有學(xué)生暈到的場(chǎng)面相比變化太大了,這就是軍訓(xùn)的成效,這就是軍威,這就是我們的新姿態(tài)。

          總之,通過(guò)這次軍訓(xùn),使同學(xué)們的思想有了很大的收獲,不僅增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,學(xué)到了一些軍事動(dòng)作,提高了體質(zhì);行動(dòng)上有了很大的變化,站姿、坐姿中已顯示出軍人的風(fēng)范,而且在軍訓(xùn)中學(xué)到的吃苦耐勞精神和頑強(qiáng)的拼搏精神將對(duì)學(xué)生高中的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,對(duì)每位學(xué)生而言,更是人生之中一次難忘的記憶、一筆很大的財(cái)富。

        軍訓(xùn)小結(jié)作文3

          今天是星期一,在這個(gè)非同凡響的日子里,我們迎來(lái)了期盼已久的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。從五年級(jí)開(kāi)始,我就盼望著這次活動(dòng)了,從坐上車來(lái)到軍校的那一刻起,我的心以興奮到了極點(diǎn),好像要沖破胸膛似的。

          終于來(lái)到軍校了,一下車,明媚陽(yáng)光的長(zhǎng)發(fā)飄灑在了我們鮮艷的校服上。軍校給我的第一感覺(jué)就是它好古老呀!引入眼簾的便是那仿佛是鄉(xiāng)屋似的房子,它的那一面用磚塊砌起來(lái),外面并沒(méi)用用涂料粉刷過(guò)。接著,我們和陳老師來(lái)到了營(yíng)房,營(yíng)房?jī)?nèi)給我的第一感覺(jué)就是非常非常的干凈,整潔!我們的放好行李以后便去領(lǐng)軍服了,在這漫長(zhǎng)的隊(duì)伍中,我迫不及待的與別的同學(xué)討論起來(lái),呀!下次可不能這樣了!

          穿上軍服的我們,個(gè)個(gè)精神抖擻。在教官的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了訓(xùn)練,一開(kāi)始我還不以為是,心想:不就是立正稍息嘛,何必這么興師動(dòng)眾呢?可事實(shí)并非這樣:立正,我們平時(shí)在校經(jīng)常練,可每次不超過(guò)5分鐘,而在軍校里一站就是15分鐘,半個(gè)小時(shí),是平常的六七倍,就是這種訓(xùn)練,是我腳底發(fā)麻,真想一下子躺在地上,我心想:完了完了,剛開(kāi)始就這樣,以后的2天里該怎么辦?練了大概一個(gè)多小時(shí),我們這期來(lái)訓(xùn)練的同學(xué)們舉行了“開(kāi)營(yíng)典禮”,在開(kāi)營(yíng)典禮的開(kāi)始,各位教官就要求我們一定要聽(tīng)從指揮,要在最后的會(huì)操表演中取得優(yōu)秀的成績(jī)。在開(kāi)營(yíng)典禮后結(jié)束以后,我又想:為了我們的班級(jí)利益,一定要堅(jiān)持下去!

          在中午的就餐時(shí),我不禁深有感觸:在學(xué)校吃飯時(shí)我們都亂七八糟的,吃飯的吃飯,講話的講話;眼里,耳中根本沒(méi)有“就餐紀(jì)律”這四個(gè)字;而在軍校餐廳:如果有一個(gè)人講話,全年級(jí)就都不能吃飯,全部起立。這樣一來(lái),我們就感覺(jué)自己如果講話,就會(huì)拖累整個(gè)年級(jí),自然而然就不會(huì)講話了。

          午飯后,我們女生回到了自己的營(yíng)房,開(kāi)始了整理內(nèi)務(wù)。首先就是:套被套,鋪被單了,這個(gè)活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)”二字的重要性,因?yàn)樵谔妆惶讜r(shí),我一個(gè)人怎么也塞不進(jìn)去。這時(shí)睡在我床邊的的嚴(yán)思思向我提議:“要不我們一起合作來(lái)套被子吧!”我聽(tīng)了,覺(jué)得蠻有道理的,于是就答應(yīng)了。就這樣我與嚴(yán)思思的床單和被套都非常整齊。

          在下午的訓(xùn)練中,我們有幸看到了軍官為我們表演,那矯健的步伐,魁梧的身姿,飽滿的精神讓我們非常佩服我感嘆道:雖然我們?cè)谶@三天中不能學(xué)成他們這個(gè)樣子,但是我們可以學(xué)習(xí)他們的精神,那堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)嗎?

          好累。〗裉斓娜沼浘偷竭@里了,明天又是勞累的一天,拜拜!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文4

          軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,個(gè)性的應(yīng)對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng),勇敢應(yīng)對(duì),而不是逃避。

          軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受:

          一、“團(tuán)結(jié)就是力量”

          水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”?傊,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

          二、苦中作樂(lè)

          真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

          三、應(yīng)對(duì)挫折

          軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)今后的挫折。

          四、一分耕耘,一分收獲。

          的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

          五、勇敢

          我想:一個(gè)人應(yīng)對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不就應(yīng)有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你就應(yīng)有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙,你就不就?yīng)有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

          六、不做溫室的花朵

          溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

          天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)完美的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn).我們愛(ài)你!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文5

          艱苦而又漫長(zhǎng)的八天軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,在這里我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),體驗(yàn)了新的生活,雖然枯燥但是回想起來(lái)卻別有趣味。

          初到軍營(yíng)的時(shí)候我們是好奇的,興奮的,好奇的是軍訓(xùn)生活到底是怎么樣的,而興奮得是認(rèn)為這就好像開(kāi)學(xué)前的春游一樣。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校站到隊(duì)伍里時(shí),我覺(jué)得我們的樣子非常的好笑,帽子有帶的又沒(méi)帶的,衣服有塞進(jìn)褲子里的有沒(méi)塞的,懶懶散散得站在隊(duì)伍里我們活像一個(gè)營(yíng)的逃兵。但是再過(guò)不了幾天,我們就已經(jīng)不是逃兵了,而是一群精兵,一群吃過(guò)苦的兵!

          我們的軍訓(xùn)第一天是郁悶的是短暫的,因?yàn)橄麓笥晡覀冊(cè)谖堇锵却艘簧衔。在宿舍里教官先給我們上了軍訓(xùn)的第一課也是必備的一節(jié)課就是內(nèi)務(wù)整理。我們要親自體會(huì)第一次疊方塊被,鋪床單,整理內(nèi)務(wù)。這一切都是非常的難,當(dāng)然是在我們不會(huì)的情況下,不過(guò)在后來(lái)我們已經(jīng)性慣了方塊被,疊的也是越來(lái)越有型。而我們同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越近。在吃飯的時(shí)候我們都是站著吃的!而且還要刷大家吃過(guò)的盆,剛開(kāi)始也不是很習(xí)慣,但是在軍訓(xùn)回家后我覺(jué)得坐著吃飯反而有些別扭了。

          雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓(xùn)中我們?cè)谂瓮掠,因(yàn)檐娪?xùn)比在宿舍待著更枯燥,不過(guò)天不如人愿,即使下雨也是小雨我們根本歇不了,還記得有一次我們訓(xùn)練的時(shí)候下雨了,當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)準(zhǔn)備回宿舍時(shí),一道恐怖的聲音響了起來(lái):“教官們都給我聽(tīng)著,誰(shuí)都不許走,就是下刀片都給我站好了!”咚…我的心一下跌倒了谷底,這就是軍訓(xùn),不過(guò)忍耐是痛苦的,()但是結(jié)果是甜蜜的,正是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練把我們的心性變的平和,把我們的性格變的堅(jiān)韌。

          而軍訓(xùn)最基本的就是立正,要知道,“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏,腳尖張開(kāi),呈60度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受,我們也曬的黑黑的。當(dāng)然,我們還練了正步,跑步,齊步,以及一些最基本的動(dòng)作,不過(guò)為了整齊我們常常會(huì)把一個(gè)動(dòng)作連著做好幾遍,練習(xí)是痛苦的但回憶是享受的,我們就這樣日復(fù)一日的練下去,很單調(diào),很痛苦。生活中比較快樂(lè)的事還是拉歌,和別的班對(duì)著喊,偶爾在教官的帶領(lǐng)下唱上兩句軍隊(duì)的歌曲。在最后的閱兵儀式上我們把我們最好一面展現(xiàn)給了大家,幾天的磨練把我從一個(gè)”逃兵”變成了吃得了苦上得了戰(zhàn)場(chǎng)的”精兵”。它更培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          這幾天我們和教官培養(yǎng)了不少的感情,雖然他嚴(yán)酷的訓(xùn)練我們,但我們始終是感謝他的,在分別時(shí)我們難免有些傷感……

          軍訓(xùn)是短暫的,但留給我們的印象是深刻的,軍訓(xùn)的結(jié)束不是一個(gè)結(jié)尾而是一個(gè)嶄新生活的開(kāi)端,未來(lái)的生活就像戰(zhàn)斗,我會(huì)迎著困難向前前進(jìn)的!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文6

          學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘,充滿了歡笑與汗水,甚至淚水。在這個(gè)過(guò)程中,班主任的組織工作,要做得像教官的面孔一樣:嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。

          一、班級(jí)描述

          我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班,由原來(lái)的數(shù)字媒體班18位同學(xué),加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過(guò)來(lái)的8位同學(xué)組成。由于開(kāi)學(xué)以前,同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無(wú)所知,導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問(wèn):我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無(wú)辜地問(wèn):我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的,為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起?雖說(shuō)如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資,并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的,不過(guò)這樣也給軍訓(xùn)管理帶來(lái)了一定的難度。首先,兵分三處,且相隔甚遠(yuǎn),老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次,藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)來(lái)的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū),一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感;最后,影響同學(xué)們之間的溝通、交流。

          二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作

         。1)發(fā)放服裝

          我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的,但是,發(fā)放服裝這個(gè)過(guò)程做的并不理想,用一個(gè)字概括,就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候,不知道要先交錢,后領(lǐng)服裝,錢的數(shù)目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來(lái)墊了。領(lǐng)了服裝之后,數(shù)量很多,搬回學(xué)院之后就亂了,雖然,在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬(wàn)囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會(huì)亂,加之軍服外套上沒(méi)有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中,沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

          1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝,以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。

          2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的,新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門別類統(tǒng)計(jì)好。

          3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放,避免軍服搬動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)混亂。

          4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí),注意秩序,最好以班為單位依次領(lǐng)取。

          5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。

          6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作

         。2)編排編班

          編排除了考慮總體人數(shù),還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多,男女比例也相對(duì)均衡,為這次編排省下了很多工作。

         。3)軍訓(xùn)動(dòng)員

          雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過(guò)軍訓(xùn),但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多,他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解,男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn),他們不怕剪頭發(fā),也比較能吃苦耐勞,但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā),害怕被曬黑,身體素質(zhì)也沒(méi)有男同學(xué)那么好,等等一系列的問(wèn)題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作:

          1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的.,不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn),是為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,要從心理上說(shuō)服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā),以免學(xué)生產(chǎn)生過(guò)度的逆反心理,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。

          2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它,才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的,他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來(lái)源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。

          3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作,包括防曬、防暑等,如買防曬油、買大水杯等。

          4、申明對(duì)無(wú)法參見(jiàn)軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定,既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康,也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。

          5、鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦,但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生,并期望他們的出色表現(xiàn)。

          三、軍訓(xùn)過(guò)程管理

          1、與教官溝通

          雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教,交給教官管理,對(duì)于教官如何訓(xùn)練,如何管理我們是不能干涉太多的。但是,在某些問(wèn)題上,我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師,沒(méi)有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵,他們都是一幫“文弱書生”。

          我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué),對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官,他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道,這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如,學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅,太“專制”了,他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等,這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng),教官教的東西也容易接受。

          我覺(jué)得我們剛開(kāi)始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的,他們所期望的教官是怎樣的,等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”,但是真正的意圖沒(méi)有和學(xué)生說(shuō)明白,以致不少學(xué)生問(wèn)我:“老師,是不是要署名,如果要署名就說(shuō)教官很好;如果不用署名就說(shuō)實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià),而沒(méi)有了解我們的真正意圖。同時(shí),也可見(jiàn)教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想,很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然,現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面,但是,從總體上看,軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的,在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn),老師的作用是不可或缺的,而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán),抱怨教官的教育方式有問(wèn)題,抱怨教官不以身作則時(shí),我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn),所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之”,告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志,重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外,還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤,讓他們了解學(xué)生的想法,甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議,畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問(wèn)題。

          2、出勤

          雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名,但他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,他們只能把情況反映給老師,再由老師來(lái)解決問(wèn)題。所以,在出勤方面,老師也一定要加大考勤力度,對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。

          3、病號(hào)管理

          對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn),或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué),要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況,關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)他們,在身體條件允許的情況下,讓他們盡量自覺(jué)地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的,還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)互通情況。

          4、中期倦怠情緒的處理

          軍訓(xùn)過(guò)一個(gè)星期左右,同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失,很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),說(shuō)明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師,在軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的種種繁瑣問(wèn)題面前,也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是,我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化,和教官一起鼓舞士氣,跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通,團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通,分時(shí)間段慰問(wèn)學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容,給學(xué)生以堅(jiān)持的信心,減少他們的煩躁情緒。

          5、物色班干候選人

          軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)過(guò)程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成,我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人,對(duì)一些較有潛力的同學(xué),應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前,讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他,為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過(guò)學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況,再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué),讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在班干選舉時(shí),這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。

          6、文藝活動(dòng)

          文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩,也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘。軍?xùn)過(guò)程中,我們總共參加了三次晚會(huì),第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,第二次是中秋晚會(huì),第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織,學(xué)生自己出節(jié)目,自己出活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過(guò)程中,老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作,并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。

          軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶,也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律,有脫穎而出的人才,有拼搏的進(jìn)取的精神,有前有未有的團(tuán)結(jié),有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……

          而我作為班主任,在軍訓(xùn)過(guò)程中,同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn),處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心,應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn),兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。

        軍訓(xùn)小結(jié)作文7

          五月十一日我們出發(fā)去了東方綠舟,一大早700我們準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,為了這次軍訓(xùn)我們每個(gè)人都興奮不已,最好了充足的準(zhǔn)備,看看同學(xué),一個(gè)個(gè)都大包小包的,大都是手提箱。臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。一路上我們載歌載舞,隨著目的地的臨近越來(lái)越按耐不住激動(dòng)的心情。

          快中午的時(shí)候我們到達(dá)了東方綠舟。簡(jiǎn)單的分配了寢室后又集合去看啟動(dòng)儀式。寢室比較小我分到的10人一組的住荷蘭公寓206寢室,有天擎,沈園,功臣名,沈蕭,劉晨豪,張勤一,菜彬,陸銘暈,顧家辛和我。我們班其余男生住301寢室,女生住土耳其公寓。雖說(shuō)有不同公寓的劃分,但內(nèi)部我想大都是一樣的。就我們那個(gè)寢室來(lái)說(shuō),大約20平米的空間內(nèi)

          硬是擠進(jìn)了10張床,5個(gè)小桌子,床完全就是一個(gè)挨一個(gè)沒(méi)有絲毫空隙?梢哉f(shuō)晚上睡覺(jué)不老實(shí)的人完全可以從墻的一邊向右一直滾,碾過(guò)4個(gè)人后滾到墻的左邊,其小可想而知。床下還有隔板可以放下行李,但拿取不是很方便。

        軍訓(xùn)小結(jié)作文8

          在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天,為期6天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕。在軍訓(xùn)的這幾天里,站在烈日下我們感到又漫長(zhǎng),又短暫,既充滿了艱辛也充滿了快樂(lè),現(xiàn)在6天過(guò)去了,我忽然發(fā)現(xiàn),我更多的是留戀與不舍。

          的確,軍訓(xùn)是辛苦的,回想訓(xùn)練時(shí)因?yàn)檎镜霉P直而酸痛的背,因?yàn)樘鞖獾难谉岫鳚M汗水的額頭,因?yàn)殛?yáng)光的照射而變黑的臉頰,還有一件件被汗水浸濕的的衣衫。軍訓(xùn)是美好的,出入高中的我們對(duì)身邊陌生的同學(xué)都有所不熟悉,軍訓(xùn)使來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)困難,彼此熟絡(luò)起來(lái)。還有教官/老師們嚴(yán)肅又關(guān)切的面容,都是這些天軍訓(xùn)給我的記憶軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在烈日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的。面對(duì)如此具有挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn),我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,但我用我的堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái),并且順利地克服了它。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練意志,鍛煉身體,那么,怎么能放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與樂(lè),一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。這樣才是真正達(dá)到軍訓(xùn)的目的了吧。

          在大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè),當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練,最終受到教官的表?yè)P(yáng)時(shí),我們滿足而自豪的笑了,當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時(shí),我們感受到集體的溫暖和力量。想到教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著口令訓(xùn)練時(shí)他像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,然而卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài),在定軍姿的時(shí)候幫每個(gè)同學(xué)擦汗。由于“資源”有限,就只能用帽子代替紙巾,眼中反佛看到了當(dāng)年的自己,這些細(xì)節(jié)在我們心中都漾起一層暖意。

          6天,過(guò)得如此之快,轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束了,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神和教官關(guān)切的目光。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但在軍訓(xùn)中收獲到的知識(shí)和教官英挺的背影是我不會(huì)抹去的美好記憶。

        軍訓(xùn)小結(jié)作文9

          遠(yuǎn)離了溫馨的小學(xué),我即將步入中學(xué)的大門。當(dāng)然在這之前,可是要經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)----軍訓(xùn)。

          可能聽(tīng)到軍訓(xùn)這個(gè)詞,大家都會(huì)聯(lián)想到一些辛苦,累人的一類詞。但這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的卻是溫暖,快樂(lè),到了最后竟然還有點(diǎn)依依不舍。僅僅三天!三天的時(shí)間,讓我收獲了友情,懂得了老師是我們最好的伙伴這個(gè)道理.烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,而一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)結(jié)束了三天短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)。時(shí)光飛快,如指間沙,瞬間流逝但好似什么都是昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。小雨漸漸下,好像那場(chǎng)軍訓(xùn)被它編織成了一場(chǎng)故事,不停的在向人們?cè)V說(shuō)著那段甜咸交錯(cuò)的經(jīng)歷。從那天起我真正知道為什么說(shuō)軍人們最可愛(ài)!。

          他們能忍,盡管我們?cè)趺凑{(diào)皮,他們都會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們!他們能曬,盡管太陽(yáng)怎么調(diào)皮,他們都會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他們能笑,盡管再苦再累,他們都會(huì)在黝黑臉上綻放出最美的笑容。他們,能哭,卻從不想讓人看見(jiàn)。只是默默跌倒,偷偷用衣袖擦干眼淚,再默默爬起。搖搖頭對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有事。盡管再疼,血再多。他們永遠(yuǎn)只是默默無(wú)聞的喊著冰冷的一,二,三,四?墒莻鬟M(jìn)同學(xué)們耳里卻是那樣動(dòng)聽(tīng),盡管喊的嗓子沙啞了,卻還是拼了命的想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)。

          在這我想對(duì)所有教官說(shuō)一聲----對(duì)不起讓你們受苦了。閉上眼睛,總會(huì)想到我們班的呆呆教官。為什么叫呆呆?你可能會(huì)覺(jué)得是為了好玩吧!不,不是。我們只是覺(jué)得他太傻!太傻太傻了。每當(dāng)太陽(yáng)光射進(jìn)我們的隊(duì)伍的時(shí)候,我們從來(lái)不覺(jué)的熱,因?yàn)橛兴麕臀覀儞踔K盟聘赣H一般!生怕我們中暑。而自己卻汗流浹背的站著立正的姿勢(shì)看著我們慈祥的笑。太陽(yáng)好像看到了這感人的場(chǎng)面,偷偷的躲到了云里。小雨來(lái)了的時(shí)候,他又好似母親一般!立馬把我們帶進(jìn)一個(gè)可以避雨的棚子里,深怕我們淋濕了,感冒了。而自己卻為了讓我們看到更清楚,而站在雨中,教我們立正!稍息!。自己被打濕了衣衫,但還是依然帶著那副看起來(lái)蠢蠢的笑容。反復(fù)小雨也看到了一般,慢慢的雨悄悄的停了。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是鐵!那力量是鋼!了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中,我們苦過(guò),累過(guò),笑過(guò)。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在小雨狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶,也是我們這群新時(shí)代少年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)還是要靠我們富強(qiáng)的!團(tuán)結(jié)就是力量!比鋼還要硬,比鐵還強(qiáng)!讓我們團(tuán)結(jié)一心,不辜負(fù)教官和老師們給我們的偉大期望!努力,努力,再努力!讓這個(gè)世界知道!中國(guó)的少年的脊椎是用鋼支撐的!百摧不彎!中國(guó)的未來(lái)是不能小視的!雨,在下。滴滴答答。洗清了這個(gè)城市的一切不美好的東西,換來(lái)了美好的未來(lái)。我在雨中漫步!抬起頭仰望藍(lán)天!雨它洗凈了我臉上的淚水和汗水。我重新振作了起來(lái)!要告訴世界。我來(lái)了!

        軍訓(xùn)小結(jié)作文10

          當(dāng)巴士在滿目翠綠中穿梭,越過(guò)崇山峻嶺,一霎那,車窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽(yáng)光不見(jiàn)了,消失在進(jìn)入隧道的那一秒,頓時(shí)燈光昏暗,聲音稀渺,睜著雙眼,卻感覺(jué)在夢(mèng)里穿梭游行,仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng),而是時(shí)間的聲音,有種飛逝而過(guò)的錯(cuò)覺(jué),好像這不是山下普通的隧道,而是時(shí)光機(jī)里的通道,又是一霎,陽(yáng)光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有611基地,有個(gè)叫老雷的連長(zhǎng),有小吳洋,華仔,笑瞇瞇,還有張可愛(ài)一蹦一跳的模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋懷的笑,每幅畫面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實(shí)卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然后各自歸位,從此不再有交集。我伸個(gè)懶腰就像蘇醒一般,表情平靜,內(nèi)心淡然,眼睛眨動(dòng),卻發(fā)現(xiàn),眼角有淚。

          該怎樣訴說(shuō)你,我的軍訓(xùn)。

          你讓我受了好多苦。涸絹(lái)越難吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的哨聲,大如蠶豆的飛蟲,正午灼熱的陽(yáng)光,教官嚴(yán)厲的訓(xùn)練,兩腿酸痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰(zhàn),感受疲憊。

          你讓我感到好甜。焊惺軋(jiān)忍的拉練,撫摸真實(shí)的鋼槍,大聲喊唱軍歌,在隊(duì)伍里感受團(tuán)結(jié),在軍營(yíng)里目睹軍人風(fēng)采,知道什么是血?dú)夥絼,什么是男兒氣概,?ài)國(guó)精神在這里匯聚成最大的力量。

          該怎樣感謝你,我的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)給我最多的,不是體能上的提高,而是從未有過(guò)的深刻思考。比如長(zhǎng)大的我們,應(yīng)該怎樣融入這個(gè)大社會(huì),不能只靠機(jī)靈勁,而是用誠(chéng)心去換真心,不要計(jì)較得失,不要害怕失敗,要有很強(qiáng)的榮譽(yù)感,要不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。

          該怎樣懷念你,我的軍訓(xùn)。

          深知當(dāng)時(shí)間慢慢流逝,當(dāng)中的苦澀會(huì)越來(lái)越淡薄,而記憶卻越來(lái)越深刻,老雷留給我的記憶也會(huì)模糊,卻有種精神不會(huì)被淡忘,相信每每想起,總會(huì)有一種剛強(qiáng)的氣勢(shì)涌上心頭。

          再見(jiàn),我的軍訓(xùn)!

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