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      2. 軍訓(xùn)的時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-07-13 18:37:40 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文1

          真是時(shí)光飛逝,白駒過隙呀!這不,精彩的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)行到了最后一天。不知怎地,軍訓(xùn)生活在這個(gè)時(shí)候居然變得是那樣使人留戀,心中涌動(dòng)著的,是對(duì)軍訓(xùn)生活的不舍。因?yàn)樗坏刮覀儞碛辛藦?qiáng)壯的體魄,還使我們知道了無論做什么事都要持之以恒,有毅力。所以面對(duì)這最后一次軍訓(xùn),我心中暗想:一定要好好珍惜。

          瞧,這次的跑步,大家的手?jǐn)[得都很到位,腳的要求是所邁小步應(yīng)該是原來步子的一半,并且每一腳都要像教官那樣踩得扎實(shí),不能亂晃。大家無一例外,都做得很漂亮,教官自然也是很滿意,夸了我們幾句,大家的勁頭兒自然也鼓足了許多。

          現(xiàn)在我們要新學(xué)的是,跑步入場(chǎng)口號(hào)。這口號(hào)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“一、二、三、四,立德立志,立身立業(yè)”,教官只教了一遍,大家都會(huì)了?矗翰賵(chǎng)上,我們邁著整齊的步伐,六十多個(gè)人的動(dòng)作,宛如一個(gè)人做的。聽:我們的聲音高亢激昂,相信人人聽了都會(huì)為之一振。我們刻苦地訓(xùn)練著,熾熱的太陽照在身上,感覺身上像背了一個(gè)大水袋,讓我第一次體會(huì)到了什么叫‘汗流浹背’。

          雖然軍訓(xùn)累點(diǎn)兒,天氣也熱點(diǎn)兒,可大家并沒有退縮而是勇往直前。今日的教官也與平日不同,開始體諒我們,讓大家休息了好長(zhǎng)時(shí)間,使得再次跑起來的時(shí)候感覺士氣倍增,精神也更加飽滿。

          忽然間竟發(fā)覺,軍訓(xùn)的日子太短太短,短得讓人來不及回首已悄然溜走;仡櫤蟛虐l(fā)現(xiàn),平時(shí)嚴(yán)厲得似乎不近人情的教官其實(shí)是那樣的可愛,是的,嚴(yán)師出高徒嘛!

          哦,難忘的軍訓(xùn)!愿高一時(shí)與你“再續(xù)前緣”!

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文2

          。∥覀兤谂我丫玫能娪(xùn)活動(dòng)終于開始了。同學(xué)們?cè)缫咽帐昂米约旱纳钣闷,?zhǔn)備出發(fā)。

          當(dāng)老師宣布出發(fā)的那一刻,他們便像飛出籠的小鳥,歡呼雀躍。這一路上興高采烈、興致勃勃,絲毫沒有想家里的親人。

          上了車,我們一路上歡歌笑語的,道路兩旁的大樹像是長(zhǎng)了翅膀,向著相反的方向,極速飛翔!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,貌似在為我們的旅行唱著悅耳動(dòng)聽的歌聲呢!這一切都讓我們覺得這次旅行一定會(huì)過得很順利。

          來到軍訓(xùn)基地,教官立馬讓我們換上了軍裝。這時(shí),我們就已經(jīng)是一位小軍人了。

          到了中午,我們應(yīng)該痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了,但是,軍訓(xùn)中的午餐好像和平時(shí)不太一樣呀,是哪不一樣呢?原來在部隊(duì)中只有不說話才能坐下,總教官要說“開飯”,才能開吃。

          下午到了,教官教我們“稍息”、“立正”和“齊步走”……我們?cè)陉柟庀抡娟?duì)的時(shí)候,我們的汗水就已經(jīng)流到腳底,那時(shí)陽光很大,很熱。大家又累又渴。我心想:“我們要快點(diǎn)休息,喝口水啊!”,我看見同學(xué)們都在堅(jiān)持,所以我在心里默默地鼓勵(lì)自己:必須要努力,堅(jiān)持到底就是勝利!

          我們列隊(duì)時(shí)還有口號(hào)哦!我們的口號(hào)是:“三三真棒,困難不怕,清華北大,盡在腳下。”

          時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了。

          最后是感恩的環(huán)節(jié),總教官和校長(zhǎng)講了一些話說:“我們要感恩老師,感恩父母……”,這些發(fā)人深省的話,讓同學(xué)們都感動(dòng)得哭的稀里嘩啦,眼睛都哭紅了。這時(shí),我暗暗下定決心:這次軍訓(xùn)回去,我一定要做一個(gè)乖孩子,不再讓父母和老師再操心了,因?yàn),平時(shí)他們就已經(jīng)非常辛苦了呀!

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn),因?yàn)檫@讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩和堅(jiān)持……

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文3

          時(shí)光匆匆,東方雄獅升起又落下;天上的白云飄走了一朵又一朵;歲月的火車開走了一趟又一趟…… 而初中還未畢業(yè)的我們,也隨著歲月,成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟的男子漢。

          我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的,都被紀(jì)錄記錄為了一本本史冊(cè)。曾經(jīng)的淚水,層進(jìn)曾經(jīng)的痛,曾經(jīng)的美好,就像一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),飛進(jìn)了我的記憶里。也許,那美好的瞬間,也許不會(huì)再來,因?yàn)闀r(shí)光里,沒有什么不會(huì)被歲月的火車帶走。 從“吃藥”到“喝茶”,一種種“刑法”陪伴著我們度過了少年時(shí)光,一個(gè)個(gè)單詞,一道道公式,幫我們推開了青年世界的大門。而這扇大門里,有美好,也有傷痛,等著我們一樣樣去經(jīng)歷。

          暑假中,我回到了我的老家。 這次,是一個(gè)人回。坐上了高鐵,給家人報(bào)了平安后,便帶上了耳機(jī),聽上了薩克斯的名曲——《回家》,便感受到了什么是思鄉(xiāng),看著窗外,有的只是中午的烈日。慢慢的,我睡著了……醒來后,發(fā)現(xiàn)是旁邊的一位阿姨叫醒了我,她微笑著說,快到荊州了,準(zhǔn)備一下吧。我便把包拿了下來,站到了列車的下車處,我好像如夢(mèng)初醒,在門開后,我還在想,我到家了嗎?高鐵上的時(shí)間,那位好心的阿姨,也許不會(huì)再見,因?yàn),時(shí)光里,沒有什么不會(huì)被歲月的火車帶走。

          光陰似箭,日月如梭。還沒好好過完的暑假結(jié)束了。

          開學(xué)沒過多久,便迎來了我們初二第一次軍訓(xùn)。

          我懷著滿懷的期待與熱情,拉著箱子來到了學(xué)校,我習(xí)慣性的在校門前買了杯水,抿了一小口,就背著包,帶著箱,滿心歡喜的來到了這即將與我們短暫分別的學(xué)校,有些不舍,也有些高興。 一趟趟車開走了,開往那神秘的軍訓(xùn)基地,可這次,不再是去龍東,而是去了另外一個(gè)偏僻的山里。 ……

          在那里,我們厭倦了那兒的生活,軍服的厚重,教官的可怕,嚴(yán)格的要求,使人睡不著覺的鼾聲,似乎都對(duì)我們的心理造成了影響。五天過后,我們回來了。

          在那兒,我學(xué)到了很多,最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          時(shí)光里, 沒有什么不會(huì)被歲月帶走。

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文4

          8月,蟬鳴聲交織起了整個(gè)夏天。作為最熱的月份,它將高溫帶到每一個(gè)角落。而我們作為楓葉新高一學(xué)子,舍棄了空調(diào)與電視的麻木與慵懶,積極參與到鍛煉意志的軍訓(xùn)當(dāng)中去。

          頭一天軍訓(xùn)時(shí),我銀長(zhǎng)時(shí)間站軍姿而感到不適,我才意識(shí)到我們已經(jīng)被嬌生慣養(yǎng)了太久忘記了堅(jiān)毅的含義,受一點(diǎn)苦頭都是一心退縮,毫無迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的軟弱抗?fàn)幍降住L栆稽c(diǎn)點(diǎn)升起,清晨草葉上沾滿的露珠也漸漸蒸干,灼熱的光輝驅(qū)趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下,我竟有些頭暈眼花。那時(shí)我突然聽見教官一聲大喝:“都堅(jiān)持住了,就剩一分鐘了!”頓時(shí)喚醒了還在迷蒙中的我,拼命堅(jiān)持到了最后。當(dāng)教官口令響起,一股喜悅從我心底油然而生,我戰(zhàn)勝了我自己,我用毅力堅(jiān)持了下去?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),雖然都略顯疲憊,但全都帶著笑容,相互慶賀。

          短暫的五天軍訓(xùn),卻讓我迅速成長(zhǎng)。我可以在遇到困難的時(shí)候咬牙向前沖,可以堅(jiān)持到最后,而不是輕易退縮或者放棄。軍訓(xùn)是苦的,苦于我們的汗水與淚。可軍訓(xùn)也是甜的,甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會(huì)忘記,五天里我們練習(xí)正步的揮汗如雨,我們不會(huì)忘記晚上迎著夕陽教官唱著嘹亮的軍歌的身影;我們不會(huì)忘記站軍姿時(shí)的炎炎烈日,可我們更記得的',是每天晚上坐在操場(chǎng)的抬頭仰望的漫天星光燦爛。

          也許軍訓(xùn)對(duì)很多人來說,是地獄的代名詞。可是沒有地獄般的訓(xùn)練,哪里會(huì)有天堂一般的美好成果?軍訓(xùn)教會(huì)了我太多,也讓我銘記了一群可愛又不失嚴(yán)厲的教官。一段屬于陽光,夏夜,淚水與笑顏的軍訓(xùn)歲月,將永遠(yuǎn)留在我心中。

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文5

          太陽之神既是位天使,又是個(gè)惡魔,能驅(qū)走寒冷的大風(fēng),也能留下毒辣辣的陽光。那是軍營(yíng)給我們的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)---陽光充足的軍姿訓(xùn)練。

          “調(diào)整軍姿一,二,三!币唬请p手緊貼褲縫;二,是兩肩向后放;三,是抬頭看教官,調(diào)整心思,注意力集中。陽光下,我們挺直腰板,汗水從額頭輕輕滑落,緩緩走過鼻梁,流過眼角,停在嘴邊,一點(diǎn)一點(diǎn)被吮進(jìn)口中。我一刻也不敢放松,即使汗水淌過全身,仍舊一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。我以為我能保持著良好的狀態(tài)到最后一刻,可卻……

          即將開飯了,突然,我感到眼前一黑,額頭火辣辣地疼,仿佛一團(tuán)火焰在面前熊熊燃燒。一眨眼的功夫,我又看見了晴空萬里,可是,天在轉(zhuǎn),地在晃,眼前的一切漸漸模糊不清,我腦中一片空白,突然飄過一句話:我不會(huì)暈倒吧!回聲充滿了大腦,每個(gè)字是那樣的清晰,揮之不去。這種感覺好難熬,也許是心理作用,我越想越難受,身子早有些不穩(wěn),心中還保留著一絲信念:大家都在堅(jiān)持,我憑什么休息!這是支持我站下去的最后一縷陽光。眼前的火團(tuán)越燒越旺,好不容易穩(wěn)下的我又開始發(fā)抖,我仿佛是那饑渴的人,餓趴在地,望著眼前的食物卻夠不著,勝利明明近在咫尺,卻……我終于抖動(dòng)著微微舉起了手:“報(bào)告教官,我頭暈!”微弱無力的聲音卻使得內(nèi)疚充滿我的胸膛,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!我親愛的同學(xué)們,對(duì)不起,無法與你們并肩完成這第一項(xiàng)挑戰(zhàn)了!我越想越內(nèi)疚,停在眼角的汗水滑落,眼淚涌了出來,與汗水交摻著滑到了嘴角。

          原來,淚汗交摻的滋味這么難受,又苦又澀。第一次沒堅(jiān)持到最后,但第二次,第三次,一次做的比一次好,我明白了這淚汗的用意。

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文6

          回家后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實(shí)了,他們?cè)谶@驕陽似火的八月,充滿艱辛與快樂的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn),不舍與留念充斥著我的心。

          軍訓(xùn),讓我受益匪淺。欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹,變瘦了,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了,以后,我們可以自己疊被子,可以自己洗衣服,可以自己做飯……

          軍訓(xùn)的日子就這樣過去了。回想起來,在東麗覺得既漫長(zhǎng)又短暫;每天重復(fù)那汗流浹背的痛快,頂著炙熱的陽光。雖然是辛苦的,但也少不了我們的歡聲笑語,教官的可愛。每一次休息,我們每一個(gè)人都有說有笑的,教官也和我們說起笑來。即使是和他開玩笑,他也不會(huì)生氣。有時(shí)候我們說話事過分了一點(diǎn),但教官也不會(huì)生氣,F(xiàn)在回想起來,覺得教官很慈祥。但我們只相處了五天。我們忘不了教官的和藹,忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻,我們班是最光榮的。那一刻,我們是最幸福的。那一刻,讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰,同學(xué)們的喜悅,還有教官那依然冷靜的面容,我都無法忘記。其實(shí),我知道,教官是最欣慰最開心的那一位!只是冷靜是他的作風(fēng)罷了。

          山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文7

          每個(gè)學(xué)校入學(xué)時(shí),新生都要參加軍訓(xùn)。這是我第一次參加軍訓(xùn),剛開始以為這十天時(shí)間會(huì)很輕松的過去。

          軍訓(xùn)第一天,學(xué)校安排了我們兩個(gè)班組成一個(gè)方隊(duì),大家隨意坐在操場(chǎng)上,聊著天,等著教官的到來。只見一個(gè)帥氣的小伙子穿著迷彩衣向我們走來,走路帶風(fēng),目如寒星,自帶著一種威嚴(yán)的氣勢(shì)。雖然他臉上掛著笑容對(duì)我們說“起立”,但我們都感受到了這兩個(gè)字的分量,每個(gè)人都迅速起立,排好隊(duì)伍。從那天開始教官就像我們的大哥一樣教我們做為軍人的基本素養(yǎng)。

          他對(duì)我們說:站有站相,坐有坐相。于是每天讓我們站軍姿,在耀目的陽光下一站就是一個(gè)多小時(shí)。他在隊(duì)列中間走來走去,看哪個(gè)同學(xué)在動(dòng)。誰動(dòng)了,就會(huì)讓那個(gè)學(xué)生繞著操場(chǎng)跑一圈。好不容易盼到解散吃飯的時(shí)候,腿都麻了。

          他教我們軍人每天吃飯時(shí)唱的歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》。當(dāng)我們快要吃飯時(shí),他就讓我們?cè)谑程猛獬瑁l唱的好就讓誰先去吃,唱不好的繼續(xù)要唱。我們就這樣忍著肚餓,迎著別班同學(xué)的竊笑,一遍遍扯著嗓子唱著……多想讓這段時(shí)間快點(diǎn)過去,讓我們能遠(yuǎn)離“魔鬼”教官“非人”的折磨。卻不想十天的軍訓(xùn)會(huì)過的這么快。

          軍訓(xùn)結(jié)束的那一天早上,我們進(jìn)行了18級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演。典禮結(jié)束,教官又站到了隊(duì)伍前,一句“起立”,我們分分鐘都站的筆直。教官說了一句:“再見孩子們。”眼淚就不知不覺滑落下來。我們都圍上去,抱著教官不肯放手。教官說著:“同學(xué)們,往后的日子里,什么事都要自己主動(dòng)去做,不管你會(huì)不會(huì),都要努力去做!蔽覀円黄鸪坦俳探o我們的“團(tuán)結(jié)就是力量”目送他離開。

          軍訓(xùn)結(jié)束了這么久,我依然十分懷念同您一起早訓(xùn)的時(shí)光:你每天早早在操場(chǎng)上上等著我們,穿著迷彩,明亮的眼睛穿透清晨朦朧的光線,喊著口號(hào)“一二、一二”……謝謝您在這么短的時(shí)間里教會(huì)了我們那么多東西,教我們懂得了勇氣和力量,讓我懂得了自己的人生要自己負(fù)責(zé),我真心的想對(duì)您說一句:教官,您辛苦了!

        軍訓(xùn)的時(shí)光作文8

          教官的嚴(yán)厲和對(duì)我的一次次的耐心地指導(dǎo),讓我忘不掉那次軍訓(xùn)時(shí)光。

          那是軍訓(xùn)的第三天,我們吃完早餐教官帶我們來到一片空地,告訴我們今天要學(xué)習(xí)踢正步。

          自從上次看完國(guó)慶閱兵式上教官們踢著十分“神氣”的正步在天安門廣場(chǎng)前走過,從那時(shí)我就一直想學(xué)踢正步。這時(shí)已經(jīng)接近中午,天空上的“火球”好像特意折磨我們一樣,“現(xiàn)在開始計(jì)時(shí),站十五分鐘,有一個(gè)動(dòng)的在加五分鐘!還有今天必須學(xué)完踢正步,否則誰都不許吃飯!”我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我想“真倒霉,遇上個(gè)真么嚴(yán)厲的教官。”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我的汗也一滴一滴地落下來。“今天大家表現(xiàn)不錯(cuò),現(xiàn)在放松一下待會(huì)學(xué)習(xí)踢正步!”教官露出了微笑。

          哨聲響了,我們排好了四列橫隊(duì)等待著教官授予“知識(shí)”!笆紫龋瑢⒆竽_微微抬起,盡量......”這第一個(gè)動(dòng)作我就站不穩(wěn)了,因?yàn)閷?shí)在是太難保持平衡了。教官看著我狼狽不堪的樣子,笑著說:“把雙腿夾緊再試試!钡诙䝼(gè)、第三個(gè)動(dòng)作我都在教官的單獨(dú)指導(dǎo)下我都“闖”過了。他讓我反復(fù)練習(xí)著幾個(gè)動(dòng)作,我吸取了剛才的教訓(xùn),先把雙腳加緊然后微微抬起左腳,之后將左腳抬到60度左右,最后再迅速砸地,“啪——啪”的聲音一次又一次的在我耳邊響起。教官說我力量有了,但是沒有速度,要快。接著教官給我們做了一個(gè)示范,我仔細(xì)看著教官做的每一個(gè)動(dòng)作,“啪”聲音短促、清脆,隨后我鼓起掌來。我想“看來教官也沒那么嚴(yán)厲!”

          教官為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī),就給我們加強(qiáng)了訓(xùn)練。經(jīng)過一次又一次的努力,教官把我們訓(xùn)練成了“精英”。我們?cè)陂啽降谋憩F(xiàn)十分突出,掌聲一次次地縈繞在我的耳邊,我終于明白了“嚴(yán)師出高徒”的道理。

          我想教官算然不是個(gè)十分溫和的人,但是他耐心地指導(dǎo)我,讓我忘不掉那美好的軍訓(xùn)時(shí)光。

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