【推薦】小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇1
夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,走在回家的路上……
這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……軍訓(xùn)第一天,我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說(shuō)著什么,一會(huì)兒,我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,垂頭喪氣。 在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。
我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘,老師在隊(duì)伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò),我不禁感嘆:為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸!?5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去,我卻感覺度過(guò)了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……以后的每天都是這樣:老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時(shí)也學(xué)到了不少……青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽(yáng)光,那么,小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?
可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧!我相信,現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇2
軍訓(xùn)四天結(jié)束后,我發(fā)覺自己成長(zhǎng)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。我想,人每經(jīng)歷一件事都會(huì)有一些改變吧。雖然說(shuō),軍訓(xùn)很苦,但也是值得的。
就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。這一課,令我們難忘終身,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們更加清楚地看到了自己肩上的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的民族自尊心和自信心。
以前,我總認(rèn)為軍訓(xùn)只是像旅游一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來(lái)到這里后終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露與陽(yáng)光,那么,小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō):“生活如同渡過(guò)一重大海,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達(dá)彼岸!蹦敲窜娪(xùn)只是大海中的一個(gè)浪頭,以后還有更多的浪等著我們?nèi)_破。短暫的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)落下了帷幕,但是它賦予了我人生最寶貴的精神財(cái)富,我將倍加珍惜。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇3
聽老師講,明天我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我是既興奮又擔(dān)心。
第二天一早,我懷著激動(dòng)和好奇的心情坐著學(xué)校準(zhǔn)備的專車踏上了去園山的路,一路上車水馬龍,一小時(shí)后我們到達(dá)了園山基地。
我是第一次參加軍訓(xùn)想象中應(yīng)該很好玩的,到后來(lái)才知道什么叫苦
我們睡覺是十四一個(gè)房間,吃飯是十二人一桌吃飯基本上都是
靠搶,吃的都是青菜、蘿卜、雞蛋、剩下沒炒完的青菜加點(diǎn)水去煮,那就是湯了。訓(xùn)練的時(shí)候只要你做的不標(biāo)準(zhǔn),全班同學(xué)就的立尊,
或是站在前面的同學(xué)帶頭立尊。下午總算是輕松了點(diǎn),干什么呢?是野炊、也就是自己燒火做飯吃,這是要靠集體做的,洗菜的、切菜的、生火的等等,同學(xué)們忙了半天才吃上飯,大家爭(zhēng)著搶著吃,非常有趣。
第二天我們六點(diǎn)半就的起床邊,每個(gè)人都懶洋洋的,教官又要我們立尊了,有些同學(xué)都說(shuō)教官太厲害太嚴(yán)格了,一點(diǎn)情面都不講,都在恨那教官,還給教官起外號(hào)呢,還有的.同學(xué)說(shuō)太辛苦了,下次打死也不參加了。下午我們?nèi)ヅ郎,教官說(shuō)我們六個(gè)班要比賽,比賽開始了,開始我們大家都很賣力的爬著,爬了一段時(shí)間后有的同學(xué)就慢慢爬不動(dòng)了,教官就在旁邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)往上爬,其中有個(gè)女同學(xué)有支氣嚴(yán)不能爬的管太快,我們就挽扶著她繼續(xù)往上爬,這樂(lè)于助人靠的就是團(tuán)體精神,那位女同學(xué)感動(dòng)的流下了熱淚。
這次軍訓(xùn)雖然吃了點(diǎn)苦,但是這樣可以鍛煉身體,也可以考驗(yàn)個(gè)人意志,它還讓我知道了團(tuán)體精神是多么的重要!我希望明年還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇4
開學(xué)的第一天老師通知我們要軍訓(xùn),因?yàn)槲覜]有參加過(guò)軍訓(xùn)所以我就特好奇也很緊張,今天早晨我早早的起床然后媽媽做好早飯我吃了就趕快去學(xué)校,升國(guó)旗的場(chǎng)景都顯得非常的莊嚴(yán),解放軍叔叔和我們一起升國(guó)旗,并且還和我們帶一樣的紅領(lǐng)巾。
升完國(guó)旗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們一一介紹了給我們軍訓(xùn)的輔導(dǎo)員老師,全是解放軍叔叔。解放軍叔叔一個(gè)個(gè)好帥喲,我看到他們的肩徽,還有一個(gè)是連長(zhǎng)職級(jí)的。
第二次參加軍訓(xùn),雖然覺得很累,但是我還是很開心參加這樣的活動(dòng),我覺得很有意義。媽媽教育我聽老師話聽輔導(dǎo)員話,說(shuō)這么熱的天,老師和輔導(dǎo)員都陪著我們軍訓(xùn)很辛苦,要做尊敬老師的好孩子。雖然以前我們也練過(guò)齊步走,左右轉(zhuǎn),但是今天輔導(dǎo)員老師在給我們軍訓(xùn)的過(guò)程中,再做這些動(dòng)作的時(shí)候我們感覺和以前大不相同。通過(guò)這種鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人只有齊心協(xié)力,動(dòng)作一致,才能顯得整齊,有一個(gè)人做不好的話就會(huì)顯得很亂。
在今天的訓(xùn)練中也有個(gè)別的人不會(huì),但是輔導(dǎo)員和老師都耐心的給我們教。今天一天的軍訓(xùn),讓我覺得雖然累但是我很快樂(lè)。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇5
今天是軍訓(xùn)的第二天。上午的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,也強(qiáng)烈的籠罩著我們的操場(chǎng)。盡管我們熱的大汗淋漓,但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情可是絲毫未減呢。
現(xiàn)在是早上七點(diǎn)五十分,也是練習(xí)軍姿的最佳時(shí)機(jī)。站得直。膝蓋收,兩腳并攏,收小腹,抬頭挺胸,雙眼目視前方,稍向前傾。這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了。啊!忘了。雙手貼于身體兩側(cè),交叉開六十度。這也很重要的。其實(shí)站軍姿是真的很累的,如果掌握不了要領(lǐng)還會(huì)頭暈和難受。昨天我就有這樣的感覺,今天再站我好多了。而且站軍姿也有助于長(zhǎng)個(gè)子、修身型,是個(gè)兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉(zhuǎn)、跨力運(yùn)動(dòng)、敬禮和擺臂。都算是比較簡(jiǎn)單的,但是要想做標(biāo)準(zhǔn)還得“熟能生巧”才是?煺鐣r(shí),教官還教我們了交警指揮操。我真沒想到,小小的幾個(gè)手勢(shì)竟有大用處?磥(lái)要想做一個(gè)合格的軍人,應(yīng)該學(xué)習(xí)的還真不少。
下午的拓展訓(xùn)練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人游戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悅和被捉的緊張之中。涼風(fēng)迎面,吹動(dòng)操場(chǎng)的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中,拂起絲絲珍貴的記憶。望著我們每個(gè)人疲憊的身影,嘴角微微上揚(yáng),真的好開心。軍訓(xùn)帶給我們的不只是辛苦和汗水,還有“苦中一點(diǎn)甜”。
漸漸地,我似乎融入了大家,融入了軍訓(xùn)之中。我真希望這一切能夠永遠(yuǎn)停在那一刻。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇6
我盼了一個(gè)暑假的軍訓(xùn)終于開始了!我為什么這樣盼望軍訓(xùn)呢?因?yàn)槲覀兙驮谛@里軍訓(xùn),這樣既不像在軍營(yíng)里軍訓(xùn)那么苦,那么累,又起到了鍛煉自己的作用,真是太好了!可是剛上午我就不行了。
上午整理完自己的東西,我們初一14個(gè)班的全體同學(xué)都到操場(chǎng)去聽老師講話。天氣可真熱呀!雖然已經(jīng)是秋天,可氣溫還是那么高,一點(diǎn)也沒有降下來(lái)的意思。14個(gè)班的學(xué)生挨挨擠擠地站在一起,我們被擠在中間,一點(diǎn)風(fēng)都吹不到。剛開始,我還精神飽滿地昂首挺胸站立著。過(guò)了一會(huì),因?yàn)檠鯕馍伲依У闹贝蚬,昏昏欲睡地立在那里。又過(guò)了一會(huì),我的頭昏昏的,眼前花花綠綠的一片,就是看不出人影兒。我使勁兒搖了搖腦袋,晃來(lái)晃去的顏色讓我感到一陣陣惡心,只想吐。在堅(jiān)持一下,我對(duì)自己說(shuō),一邊低下頭避開刺眼的陽(yáng)光。
可是我越來(lái)越感到渾身無(wú)力,想吐,我緊緊捂住嘴,生怕堅(jiān)持不住吐出來(lái)。還有幾秒鐘我就要吐出來(lái)了,這時(shí)人群散開了,一絲涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,我看見程老師,就急忙過(guò)去。老師讓我在樹蔭下歇會(huì)兒,還遞過(guò)來(lái)一瓶水讓我喝。我緩過(guò)勁兒來(lái)回到了隊(duì)伍里,程老師關(guān)切地問(wèn)我是否好些了。老師真是像媽媽一樣,在我最無(wú)助時(shí)給我關(guān)懷和幫助。謝謝程老師。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇7
我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。
第一天,什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。
第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!
最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì),然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽。而最后一天上午,是大家最快?lè)的時(shí)候,一路上,我們也高喊著“教官再見”,坐上了回家的車……
軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。
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