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        時間:2021-05-11 16:47:43 軍訓(xùn) 我要投稿

        軍訓(xùn),我的教官作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的軍訓(xùn),我的教官作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        軍訓(xùn),我的教官作文

        軍訓(xùn),我的教官作文1

          如果你問我覺得“軍訓(xùn)怎樣”?我會毫不猶豫的說:“l(fā)ife is no tall roses!毕胫罏槭裁磫?那是因為我們的教官,給我們帶來許多不一樣的體驗及樂趣,“低調(diào)”這個名詞,便是教官的口頭禪了!

          軍訓(xùn)時溫柔的,教官是羞澀的。記得教官的自我介紹,臺下一陣歡呼,他羞澀地走到講臺,面對我們的熱情和歡呼,他有點不好意思,臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說出,我姓教官,名字是陳。我們狂笑,他才意識到說反了,他添了一句:“低調(diào),你們懂的!”晚上微風(fēng)拂過,依昔記得那個晚上的軍訓(xùn):我們排著隊列到樓下集合,教官熟練地叫著口令,而我們卻一點也不聽命令,嘻嘻哈哈哈,也許是我們班太可愛了,太熱情了。他也笑了,笑得是如此燦爛,顯然,他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經(jīng)地訓(xùn)練著同學(xué)們蛙跳,掌上撐,上下蹲立……一個個同學(xué)都累得跟“苦逼”似的,那氣氛是嚴(yán)肅的,慘淡的場景!而我們,就是簡簡單單的踏步,立正,站立,最苦的不過是上下蹲,我們班這里永遠沒有暴風(fēng)雨,因為有他在!軍訓(xùn)時溫柔的,教官是羞澀的!

          我們不知道教官的名字,但我們總能第一眼認出他:麥黃色的膚色,魁梧中偏弱小的身材,總是穿著一套精神的迷彩服,聳搭拉著一顆精靈的腦袋。每次走出來,總是走得最慢地,似乎花兒遲遲不肯綻放美麗,并且走路走得慢悠悠的,嗓子有點啞,他就是我們的教官。

          我們的教官很低調(diào),從不高調(diào)地亮出自己,而且從細節(jié)中體現(xiàn)自我。教官熟練的口令,整齊的步伐,幾乎完美的軍姿......這不得不讓我們敬佩!教官總是溫柔的,讓我們站軍姿二十多分鐘,便讓我們休息,而他偶爾趁司令不在的時候,站在角落里冒煙,這是他獨特的本領(lǐng)!我們問他,是不是被我們氣到冒煙了,他滑稽地轉(zhuǎn)過臉來說,你們都知道啊?明知故問。是的,我們都知道,他跟平凡的人都一樣,有著一樣的習(xí)慣吧!

          他就算生氣,也是溫柔的,知道為什么嗎?因為他的笑點很低哦,只是有時候忍住不笑,是為了保持軍人的嚴(yán)肅,軍人的形象罷了。曾記得有一次:他罰我們班蛙跳,我們累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,當(dāng)然啦,我們知道他不忍心再加幾組的,他總會在我們快累壞的時候,不時來個溫柔的問候?窗,我們的教官可愛吧!

          老實說,軍訓(xùn)其實一點也不苦,倒是挺好玩的,因為有個低調(diào),溫柔的教官嘛!

          難忘的軍訓(xùn),難忘的教官,別了!

        軍訓(xùn),我的教官作文2

          “風(fēng)平浪靜的日子,你不認識我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌,心中的那根弦不禁被深深觸動,抽成絲飄向那一天……

          那天早晨,我懷著激動的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說著“過時,老土”,可心中卻萬分歡喜。每天走在途中都會聽到人們笑著說:“看!小當(dāng)兵的.!蔽冶阈σ恍ψ鳛榛囟Y,感到當(dāng)兵的自豪。

          每一天的軍訓(xùn)都充滿了新鮮感,累又何足掛齒?在一方綠色的草坪上,有一方身著鮮綠軍裝的戰(zhàn)士。他們天天邁著矯健的步伐,大聲吶喊著:“嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,1。2。3。4……”

          教官說的最多的一句話便是“把排面標(biāo)齊了!”這說明什么?他教育我們要把步子走齊,就要和他人合作,齊心協(xié)力。要知道,看表演的不是一人而是團體。還記得同學(xué)們十分團結(jié)的說:“哎,你到時候看我,我到時候看她,一定要走齊!”

          不知為何,短短七天竟有訴不完道不清的是是非非,一下子說出來,又不知從何說起。大概是被惆悵掩埋了吧……

          在表演的那一天,我們幾天的辛苦僅僅是走過舞臺的那一瞬。真得感覺自己沒有走好,用眼睛看看教官,好像要從他的眼神中得到肯定。但是,我看到的卻是另一種訴說,我不知道這意味著什么。

          真的,我心中有好多話要對教官說。

          當(dāng)主持人宣布我們是優(yōu)秀連隊時,我高興的只能用不停鼓掌來表達。

          就這樣,我們的教官走了,他什么也沒說,也沒有向我們揮手,只是以軍人的姿態(tài)離開了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發(fā)現(xiàn)每個人的眼神都是空洞的。我發(fā)誓以后決不混淆時間,因為我一直以為教官會陪我們到最后一刻?墒蔷彤(dāng)主持人宣讀了優(yōu)秀連隊,教官會心一笑,便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌,直到校長說“歡送”一詞才一下子明白。

          看著教官遠去的背影,我不禁垂下頭,不忍再看,心突然像被人揪了一下。想著關(guān)于軍訓(xùn)的一切……

          教官走了,“狠心地”撇下了我們?粗@方草地,剛剛還是教官站的地方,現(xiàn)在卻這般空礦。就在這樣一方草地上,再也不會有人嚴(yán)格地對我們說“站好了”,“坐直了”……

          如今,軍訓(xùn)結(jié)束了。再來看這方草地,已經(jīng)沒有了昔日的響亮軍號,沒有了作日的英姿颯爽,沒有了那生機的鮮綠的軍裝,留下的只是矮矮的小草。

          別了,我的教官。別了,我的草地。別了,關(guān)于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫!

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