聚會的作文400字

聚會的作文400字[精選4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的聚會的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聚會的作文400字 篇1

　　今天是我好朋友的生日，我準(zhǔn)備了生日禮物，只是我小小的心意而已！我到了聚會的地方，看見朋友正站在門口迎接我們。我一進(jìn)去就看見了數(shù)不勝數(shù)的`五顏六色的氣球掛滿了房間，可好看了！我送了禮物后就盡情地開始玩了。我們玩了猜謎語，抱一抱的游戲，游戲非常好玩，玩了好長一段時(shí)間。

　　該是吃蛋糕的時(shí)間了，我們?yōu)榕笥?唱了生日歌，津津有味地吃起了蛋糕，我們個(gè)個(gè)都是小饞貓。之后，一個(gè)小丑叔叔來到了我們的面前，手里拿著一個(gè)盒子，盒子是空的，他吹了一口氣，里面變出了一頂帽子，小丑手里又拿了三根繩子，他一拉，繩子套在了一起，他一吹，繩子變回來了。這兩個(gè)魔術(shù)可真神奇�。∥覀兘酉聛黹_始唱歌了，每個(gè)人都唱了自己喜歡的歌，不分上下。

　　唱完后，爸爸媽媽都來接了，我們就依依不舍地離開了。這次生日聚會給我留下了很深刻的印象，教我如何和小伙伴們?nèi)谇⑾嗵帲�同時(shí)，我也給小伙伴們送上最真心的祝福，希望我們開開心心，快快樂樂的成長。

　　這真是一次難忘的生日聚會啊！

聚會的作文400字 篇2

　　那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來約我們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高�? 我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的'小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快��！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！ 四點(diǎn)多，我們?nèi)齻�(gè)人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快��！最后，爸爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻�(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。 參加爸爸的同學(xué)聚會真好，玩得真開心��！我想下次還來玩！

聚會的作文400字 篇3

　　二十年后的聚會 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了二零八零年八月。

　　早晨，我的機(jī)器保姆把我從美夢中驚醒，“早上好，主人。"我懶洋洋的起來�？吹搅宋业脑绮�。它然后向我匯報(bào)天氣，和我的郵件。一首好聽的歌唱完后就有一個(gè)人出現(xiàn)在我面前，她就是我們的`班長黃家琪“嗨，早呀，我的偉大作家�！蔽异t腆的說“早呀我的偉大發(fā)明家�！蔽覀z笑了。她來找我是因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)聚會。“我的大作家?guī)啄瓴灰娍隙ㄓ谐鱿⒘�。你的書我很喜歡哦”她笑著說

　　黃家琪從小在我們班上名列前茅，她和我們班劉曉雅可是學(xué)習(xí)上的競爭對手哦。如今人家可是世界數(shù)一數(shù)二的發(fā)明家呢，她最近的最新發(fā)明‘變形節(jié)能汽車’可是超受歡迎的。它可以變成飛機(jī)在天上飛，又能變成潛水艇在水里游。它有自動裝備，你就不怕疲勞駕駛了。它最大的功能就是不會排放廢氣，酷吧!

　　我馬上梳洗開上變形節(jié)能汽車前往桃李芬芳大酒店。

　　到了那，迎來了一男一女，江漫雨和陳維維，只聽見他倆你一言我一句，他倆還在在吵。江漫雨如今是舞蹈家，陳維維是。口技人員，到了酒店我看到了漫畫大師宋熙然和白衣天使邱蔓。還有好多同學(xué)。突然'“報(bào)告”又倆位警察出現(xiàn)在我們的面前，原來是張志健和吳日南�！罢媸菄�?biāo)廊肆恕眰商絼�曉雅說。我們笑了。

　　就這樣，在歡笑中結(jié)束了我們的聚會。

聚會的作文400字 篇4

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，同學(xué)們都到操場上去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

　　一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時(shí)，那里的叔叔和阿姨們可好了，他們給我穿上了粉紅色的外衣，漂亮極了！現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里，還定期給我洗澡呢！”

　　“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的。可現(xiàn)在滿身是窟窿。”另一塊橡皮滿臉愁容地說，“我那淘氣的小主人扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”

　　“呀，你真是太倒霉了！”橡皮們都替他打抱不平。

　　橡皮們都訴說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺得各自的'待遇真有天壤之別，有的高興，有的難過。

　　正在這時(shí)，一位年老橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，用他給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟�！毕鹌�們紛紛行動起來……

　　下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。有一些人找不著自己的橡皮，急得哭了起來。突然，他們看見自己桌子上的紙條，上面寫著：“小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛惜我吧！”看后，同學(xué)們后悔極了。他們決定找回橡皮，再也不糟蹋他們了。從此，橡皮們又面目一新了。

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