【推薦】生日聚會作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生日聚會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生日聚會作文 篇1
今天，我們班的一個同學生日，他邀請我們班的同學都去他家參加生日聚會。
我們班的同學都到齊了，開始吃蛋糕了，先吹蠟燭，然后許愿，沒想到今天的壽星那么遲鈍，好幾根蠟燭都點完了，還沒有許完愿，好了，我們開吃了，吃著吃著，只見幾個同學，拿著蛋糕就往別的同學臉上抹，抹著抹著，就看見一個同學臉上有一大塊蛋糕，最可笑的是我們班的郝梓航，被我們往臉上抹了一臉，他既然被我們所有人都欺負哭了，呵呵，笑死我們了，壽星的臉上當然也有很多。
啊!多么高興地一次生日聚會，讓我們高高興興的度過了這一天!
生日聚會作文 篇2
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這大中午的誰在唱歌呀？噢，原來是我們四（1）班正在慶祝大家的十周歲生日呢！
今天是個特殊的日子，我們要在班級里過一個集體生日。吃過午飯，我們紛紛戴著自制的廚師帽，圍上圍裙，包起了餃子。看！同學們一個個聚精會神，認真仔細地包著餃子，有的包成了蝴蝶樣的、有的包成了餛飩樣的，瞧！還有的居然包了幾個小籠包。這餃子被我們包得五花八門，形形色色。
吃完了自己包的餃子，激動人心的時刻終于來了，隨著“生日歌”的'響起，我們紛紛圍著兩個大蛋糕，一起唱起了生日歌，我一邊唱著歌，一邊吞咽著口水，環(huán)顧了四周一遍，哈哈，許多同學都和我一樣，盯著美味的蛋糕，偷偷地咽著口水呢！
終于分蛋糕了，我拿起一塊蛋糕，迫不及待地狠狠地咬了下去，哇！太美味了，我一邊吃著蛋糕，一邊抬起頭看同學們，哈！快看，同學們一個個都變成了大花臉，有的鼻子上沾滿了奶油，有的眉毛上也沾上了奶油。那是誰？滿臉都是奶油，我仔細一看，原來是鄭嘉樂呀，他和陳俊豪正玩得起勁呢！瞧，就連我們班的淑女——王粲然同學的臉上都沾滿了奶油。同學們一個個狼吞虎咽著，全然不顧自己的美好形象，生怕吃慢了不夠吃。
咦？那邊圍著那么多人，在干嘛？我使勁擠進去一看，原來是鄒京頎在哭呢，我們大家紛紛安慰他，并問他怎么了，他梗咽著告訴我們：“我好感動�。 蔽覀兟犃�，一個個對他豎起了大拇指……
在同學們的歡聲笑語中，我們的生日聚會落幕了，可這美好的一幕將永遠留在我們的心中……
生日聚會作文 篇3
這個周末我最好的朋友王呂過生日，我們決定去溜馬山玩。
早晨，朝陽欣欣向榮，加上春風的陪襯，使人感到些許暖意。我?guī)е詺獍系芤黄鹑サ�，在去之前我要去找我的另一位好朋友萬詩意一起去。到了溜馬山，由于萬詩意這個老太婆太‘神速’了，我們遲到了。當然以我們那群‘狐朋’的個性百分之百不會等我們的啦，所以憑我們多年相處，我們對他們也沒抱太多的希望。
唉!那么高，慢慢慢慢得爬吧。打電話給我認的好弟弟梁翔叫他下了接我們，二話沒說就跑下來了。欣慰呀，還是我弟對姐好呀。當然他一下來抱我老弟的任務自然而然就是梁翔的了，我也就落個輕松咯!嘻嘻，對于偷懶我還是有一套的!上去之后，大家都開始大吃大喝起來，特別是我們這群連男生都只有干瞪眼的吃貨，更是狂吃起零食來。這時梁翔跑過來抓起幾包零食就走，我瞪了他一眼，他連忙解釋道：‘姐，我是拿給你老弟吃。莫誤會喲!’
“這還差不多，我就說嘛，我的乖弟弟怎么會搶你姐的零食呢!”我朝他笑了一下。
梁翔也朝我冷笑了一下，就馬上跑去我弟弟那兒去了。我們玩了一上午了，梁翔一上午都在帶我弟弟。我拿了一瓶牛奶給老弟喝，梁翔賣萌著說：“姐，我也是你弟喲，我也要喝�！�
“呵呵，好吧，給，獎勵你的!”我邊說邊從包里拿出一盒牛奶。最后，給梁翔的那盒牛奶還是被我老弟給解決了。我們看梁翔照顧我弟弟照顧的那么好，我們在旁邊笑著說：“哎喲，梁翔以后肯定是個好爸爸!”“是呀，以后他的兒子肯定很幸福呢!”“沒想到，我們梁翔不僅人長的帥，對小孩子還這么有一套呀!”大家你一句我一句的，說得梁翔面紅耳赤的。
中午到了，我們就下山了。去外面吃完飯，就各自回各自的家了。這次聚會真好玩，多謝梁翔幫我?guī)依系�，讓我開開心心的玩了一天。
生日聚會作文 篇4
我喜歡充滿歡聲笑語的同學聚會，也喜歡悠美動聽的音樂會，但我最喜歡快樂無比的生日聚會。（抒情開頭，文筆生動，引出下文，很好。）
立秋那天，天氣涼爽爽的。我和幾個形影不
離的小伙伴來到景色宜人的公園，給我們的朋友小
紅過生日。（簡單敘述，過渡。）
只見湛藍如洗的天空中出現(xiàn)了絢爛多姿，變化多端的彩霞，仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹葉子火紅火紅的美麗極了！樹上還有一只活潑可愛的小松鼠，小松鼠毛毛茸茸的，兩只圓溜溜的大眼睛，還有個像問號似的小尾巴。翠綠欲滴的樹叢上結(jié)滿了紫盈盈的葡萄，仿佛也來參加小紅的生日。美麗無比的野花爭奇斗艷，好像也來慶祝生日聚會。這樣的景色誰能說不美呢？（環(huán)境描寫，渲染氣氛，為下文做鋪墊，給讀者身臨其境之感，很好�。�
我們幾個小伙伴拿出一塊方布，鋪在公園里綠油油的草坪上，拿出我們的食物，有蘋果、香蕉、梨……小紅今年十歲了，身材秀美標志，身穿一件紅色的外衣，臉龐白皙，金黃色的頭發(fā)上還夾著一個天藍色的蝴蝶結(jié)，濃眉大眼，鼻梁高挺，一張櫻桃小嘴，此時臉上正洋溢著笑容。（肖像描寫，刻畫人物細致入微，值得借鑒，注意下文要另起一段�。�
一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕，點上蠟燭，我們一起說：“小紅，許個愿吧！只見小紅戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，默默的許愿。不一會兒小紅猛的睜開眼睛把蠟燭吹滅。我們開開心心的唱著：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”小紅拿出刀叉，給我們切蛋糕，之后，我們便津津有味吃了起來，一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕，我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時我想：參加這次生日聚會是一件多么有意義的事情�。。〝⑹峦暾�，描寫技巧到位，一篇佳作大家必看！）
這是一次多么快樂無比，別開生面的生日聚會呀�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
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