有關(guān)橡皮聚會(huì)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的橡皮聚會(huì)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
橡皮聚會(huì)作文 篇1
在六年級(jí)二班的講堂里,同窗們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了集會(huì)會(huì)議。
一塊橡皮孤高地說(shuō):“我在橡皮廠時(shí),哪里的叔叔和阿姨可好了,他們給我加了一層粉赤色涂料,大度極了!此刻小主人也很敬重我!
另一塊橡皮說(shuō):“加工廠的叔叔特意在我身上涂了一層香料,小主人還定期給我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮發(fā)話(huà)了:“你真的好幸福哦。我的小主人一點(diǎn)不愛(ài)護(hù)我,還每天都用鉛筆來(lái)扎我,害的我全身都痛,又不幫我定期洗澡!毕鹌ど砩隙际桥K兮兮的,還有些很幸福都很同情那些臟兮兮的橡皮。突然,一塊陳年的橡皮說(shuō):“我們請(qǐng)鉛筆來(lái)幫忙吧,給不愛(ài)護(hù)橡皮的寫(xiě)一張小紙條告訴他們要愛(ài)好我們。”
“唉,我真傾慕你呀!我原本也是干凈的。然則,落到狡詐的小主人手里,你們看,我滿(mǎn)身都是洞。”一個(gè)渾身是洞的橡皮說(shuō)道。
“這太可氣了!”橡皮們都替他抱打不服。
橡皮們述說(shuō)著本身的經(jīng)驗(yàn),的確是滾滾一直。合法這時(shí),一塊晚年橡皮說(shuō):“我們要請(qǐng)鉛筆資助,讓他們給那些不愛(ài)惜文具的同窗寫(xiě)一張紙條,讓他們覺(jué)醒!其實(shí)不可,我們停工!
全部的橡皮靠在了一路,來(lái)接頭打算。
下課后,有些同窗找不到橡皮,著急地將近哭了。這時(shí),他們望見(jiàn)桌上有張紙條,上面寫(xiě)“請(qǐng)敬重我們,我們永久為您處事!蓖皞兗娂娬一叵鹌,變得敬重起來(lái)。
橡皮聚會(huì)作文 篇2
在三年級(jí)四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說(shuō):“我在橡皮工廠時(shí),那里的叔叔阿姨對(duì)我可好了,他們給我涂了一層粉紅色的涂料,漂亮極了!現(xiàn)在我的小主人非常愛(ài)惜我,用完了趕緊把我放進(jìn)文具盒里,還給我定期洗澡呢!”
“唉,真是羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的。”一塊滿(mǎn)是窟窿的橡皮說(shuō),“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼,疼死我了!”
“呀,這真是太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們都述說(shuō)著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,有的高興,有的難過(guò)。
正在這時(shí),一塊老年橡皮說(shuō):“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……下課鈴響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來(lái)。突然,他們看見(jiàn)了桌上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務(wù),請(qǐng)愛(ài)惜我吧!
同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛(ài)惜它們。
從此,橡皮們變得干干凈凈。
橡皮聚會(huì)作文 篇3
四(1)班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了自己和小主人之間的故事。一場(chǎng)橡皮的聚會(huì)就開(kāi)始了。
第一個(gè)橡皮開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“我是從廠里出來(lái)的,那時(shí)候,我穿著金色的.裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡!
一個(gè)可憐巴巴的橡皮說(shuō):“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來(lái)欺負(fù)我!
它們請(qǐng)鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫(xiě):“保護(hù)橡皮”。
一個(gè)穿著粉色連衣裙、打扮時(shí)髦的橡皮自豪地說(shuō):“瞧!我是從橡皮工廠來(lái)的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用!
“真羨慕你呀,”一塊滿(mǎn)身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說(shuō):“我本來(lái)也很漂亮的,可我的小主人有事沒(méi)事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿(mǎn)身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進(jìn)垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的。”穿著一身迷彩服的橡皮說(shuō)。
橡皮們?cè)秸f(shuō)越傷心,越說(shuō)越氣憤。這時(shí)一位德高望重的橡皮說(shuō):“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個(gè)教訓(xùn)。現(xiàn)在請(qǐng)鉛筆幫忙把我們的遭遇寫(xiě)給大家看,主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼,我們就集體出逃,你們認(rèn)為怎樣?”
橡皮們聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭,大家不約而同地行動(dòng)了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學(xué)們來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了,急得不得了,沒(méi)有橡皮寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦呢?有的同學(xué)把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天;有的同學(xué)因?yàn)檎也坏较鹌た蘖似饋?lái)……突然,他們看見(jiàn)了橡皮們留下的遭遇及意見(jiàn),感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)珍惜它們。橡皮們聽(tīng)了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的行動(dòng),很感動(dòng),重新回到了小主人的身邊。
同學(xué)們都回來(lái)了。有些同學(xué)在找橡皮,他們看見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:“保護(hù)橡皮”這幾個(gè)大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛(ài)惜自己的橡皮了。從此,每個(gè)橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。
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