菊花作文

菊花作文精選9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的菊花作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

菊花作文 篇1

　　當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)碧絲般的小草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，當(dāng)街道兩旁的梧桐紛紛搖落滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢的時(shí)候，便是秋菊飄香的時(shí)節(jié)了。

　　菊之淡

　　采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山

　　秋風(fēng)，清酒，琴瑟，低吟。好一個(gè)“不為五斗米折腰”的彭澤縣令，好一個(gè)“性本愛(ài)丘山”的五柳先生。

　　這是一個(gè)沒(méi)有英雄的時(shí)代，金戈鐵馬的鏖戰(zhàn)、運(yùn)籌帷幄的宏圖隨著英雄老去飄零殆盡，取而代之的是上下其手的陰謀和無(wú)休無(wú)止的傾軋�！鞍顭o(wú)道，富且貴，恥也。”時(shí)代沒(méi)有造就英雄，卻造就了一種超卓的風(fēng)采、一種瀟灑的風(fēng)度、一份玄遠(yuǎn)的神思。身在官場(chǎng)，“亂”也見(jiàn)多了，“篡”也見(jiàn)慣了，于是，解綬去職——

　　“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明的這一聲清嘯，直引得林泉激蕩、巖穴來(lái)風(fēng)，把隱逸之士的清雅之風(fēng)帶上了后世永遠(yuǎn)無(wú)法企及的高峰。

　　他所向往的是“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的生活，是“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的超脫，是“心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑寧?kù)o，是“飛鳥(niǎo)相與還”的祥和寬解。他沒(méi)有冷漠地避世，而是把生命熨帖著大自然心臟的跳動(dòng)；他沒(méi)有“窮途哭返”的悲慟，卻有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的忘我恬淡；他沒(méi)有怨不釋?xiě)训臒o(wú)盡牢騷，有的只是一腔“不喜亦不懼”的超然灑脫。

　　在陶淵明那里，我們看不到沉痛與放曠，只有酒與山、水、琴、詩(shī)的相融相生，只有自然與生命的默契和諧，只有放浪大化的恬淡與中和。和所有的隱士一樣，他們從榮華富貴里急流勇退，只為守住一方心靈的凈土，享受生命的美麗與詩(shī)意。

　　南華秋水，漆園傲吏，當(dāng)莊子在濠水之上樂(lè)魚(yú)之樂(lè)時(shí)，那鯤鵬之翼早已載起生命的真諦，讓后生久久仰望。

　　魏晉風(fēng)流，山泉之后，當(dāng)竹林七賢攜手暢游、清談長(zhǎng)嘯之際，那一曲《廣陵散》的旋律早已奏出心靈的坦蕩，凝固成遙遠(yuǎn)的絕響。

　　這才該是真正的擺脫樊籠的生命意識(shí)吧！坦蕩、獨(dú)立、深情而淡泊的生命。一如那南山之后東籬之下，迎著瑟瑟的秋風(fēng)旋開(kāi)旋謝的株株秋菊。

　　菊之傲

　　秋菊可耐寒 本性能傲霜

　　從眉山到汴京，又從密州到黃州，這個(gè)真率的生命一路歌唱，作文、評(píng)論，只想表達(dá)心中的感受，不計(jì)后果。他一生純白，了無(wú)心機(jī)，到處給人溫暖與生機(jī)；半生受挫，卻含笑而死。當(dāng)天涯海角的瓊州迎來(lái)他的一葉扁舟，飛花三月不絕，那飛花，是在感謝古老的眉山，獻(xiàn)給中華大地一個(gè)偉大的`靈魂——

　　東坡——蘇東坡——

　　他根本不用靠做官來(lái)求得顯赫的功名，早在出仕之前，他的才情已譽(yù)滿(mǎn)文壇；他根本不用靠拉幫結(jié)派的黨爭(zhēng)來(lái)維護(hù)自己的官位，卻讓每一位大宋的皇帝都真心崇拜他。他從不忠于任何朋黨，只忠于自己的內(nèi)心，做他覺(jué)得正確的決定；他從不屈服于任何權(quán)勢(shì)，卻甘為布衣百姓俯首。

　　沒(méi)有京官做，他就去西子湖畔為百姓修堤開(kāi)渠；沒(méi)有太守做，他就去大江東頭登赤壁、耕東坡。他的身后從來(lái)少不了大小官吏的造謠中傷和朋友百姓的交口稱(chēng)贊，但他依舊是“一蓑煙雨任平生”的傲然。

　　在蘇東坡的筆下，我們看到的是“帕手腰刀”的投筆將軍，是“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月；西北望，射天狼”的出獵太守，是“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的青年才俊。和所有才情橫溢的文人們一樣，他無(wú)論走到哪里，都會(huì)讓一方山水風(fēng)物沾染上自由的靈氣，綻放出別樣的美麗。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李太白，在朝就要讓高力士磨墨脫靴，在野就要讓每一寸山河都鐫刻上生命恣肆的烙印。

　　“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”的韓愈，在朝就要仗義執(zhí)言，在野就要把江雪吟成千古絕唱。

　　這才是閃光的生命應(yīng)有的狀態(tài)吧！恣肆、自由、曠達(dá)而傲然的生命。一如那獨(dú)立怒放的秋菊，它絢爛的金黃不是凡·高筆下向日葵的燦然，而是只要給它一個(gè)位置，就算離開(kāi)太陽(yáng)也要開(kāi)出一片輝煌的執(zhí)著。

　　菊之殤

　　寧可枝頭抱香死 何曾吹落北風(fēng)中

　　是誰(shuí)在西風(fēng)里帶劍高歌？是誰(shuí)在湘水邊仰天長(zhǎng)問(wèn)？又是誰(shuí)在汩羅里洗去悲恨滿(mǎn)腔？

　　烈馬戰(zhàn)車(chē)，吳戈兵甲，換不回戰(zhàn)士們?nèi)缱⒌孽r血；天瞑云澹，深林層巔，擋不住蒼茫欲雨的悲哀；湘水湯湯，汨羅汩汩，滌不去你心頭的九歌天問(wèn)。

　　“蟯蟯者易折，皎皎者易污”，是對(duì)了呢，還是錯(cuò)了？屈原，你那長(zhǎng)鋏陸離、高冠切云的奇服讓多少人迷醉？你那左驂右驥、挾仙邀游的神韻得讓多少人神往？而你，卻在一個(gè)悲寂的黃昏，帶著你所有的皎皎與蟯蟯，自沉汨羅。你用行動(dòng)證明給這個(gè)世界看——“皎皎者不污”，卻終于沒(méi)能逃出“蟯蟯者易折”的宿命。

　　屈原，你逃出去了嗎？像所有高潔的志士一樣，惶恐灘頭，零丁洋里，有文天祥的長(zhǎng)嘆；落日樓頭，斷鴻聲里，有辛棄疾的淚眼；更有那為留清身碎骨的于謙；為國(guó)盡忠卻屈死于“莫須有”的岳飛……

　　你們已經(jīng)逃出去了吧！你們又何曾真正地“折殞”了呢？這才該是真正的生命的尊貴吧！剛烈、正直、狷介、忠耿的生命，一如那“寧可枝頭抱香死”的秋菊，留給后世的是一份永久的淡淡的菊香。

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”又是菊花飄香的時(shí)節(jié)了，這股淡淡的菊香，是從汨羅江畔、零丁洋里飄過(guò)來(lái)的吧；這燦爛的金黃，是從蘇東坡的袖間、李太白的襟上瀉下來(lái)的吧；這清孑的姿態(tài)，是從陶淵明的足邊、《廣陵散》的曲中立起來(lái)的吧……否則，又怎能如此歷久而彌香？

　　當(dāng)隱士們舉起杯中淡酒，當(dāng)詩(shī)人們唱起大江東去，當(dāng)志士們歌出雖九死其猶未悔——每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，便是秋菊飄香的時(shí)節(jié)了。

菊花作文 篇2

　　陽(yáng)光又一次灑滿(mǎn)了大地，我背起書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，今天要把自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給曹老師。不過(guò)不是面對(duì)面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。

　　校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來(lái)到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒(méi)有人，我心里暗地高興。只見(jiàn)曹老師的辦公桌上擺放著一本打開(kāi)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》，中間夾著一支沒(méi)套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開(kāi)的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，還有一本翻到“9月10日，中國(guó)教師節(jié)”的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒(méi)想到張老師這么早就到了。這會(huì)兒，一定是去查找資料去了。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課;在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫(huà)面

　　我想起了那一次“走進(jìn)柳州”主題班會(huì)，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會(huì)。張老師一接到任務(wù)，就馬上組織我們收集資料、排練。每一個(gè)休息日曹老師都放棄休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月我們師生的共同努力，終于在比賽中獲得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　哎呀!是腳步聲，一定是曹老師回來(lái)了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進(jìn)她的.筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時(shí)高興的情景，甜甜地笑了。

　　曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。

菊花作文 篇3

　　我喜歡牡丹的富麗堂皇，喜歡蘭花的清香淡雅，喜歡月季的美麗身姿，但我更喜歡美輪美奐的菊花！

　　晚秋時(shí)節(jié)，我一個(gè)人在小區(qū)散步。突然，一陣清香將我吸引住了，我順著這股清香來(lái)到了一片花海中。菊花，遠(yuǎn)看雖不怎么起眼，近看卻別具特色。它們長(zhǎng)相各異，有的像少女的卷發(fā)似的，有的像老 爺爺拄的拐杖，有的'密集的攏在一起，有的則零零散散的垂落而下。怒放的菊花顏色繽紛多彩，讓人眼花繚亂，紅的好似一團(tuán)無(wú)比鮮紅的火艷，粉的好似天空中那一朵朵無(wú)比吸引人眼球的好看的云霞， 紫的似一條條綾羅綢緞，黃的像金燦燦閃耀的亮金，白的好似潔白如雪的雪片。

　　靜態(tài)中的菊花，像一位位端莊有禮的姑娘們?cè)谟�接行人的到�?lái)。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，它們又隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘。我不禁感嘆，美麗無(wú)比的菊花啊，你讓我為你如醉如癡，我仿佛也變成 了一位隨風(fēng)飄動(dòng)的菊花仙子。

　　菊花，不僅美麗，而且作用也不小，你可別小瞧哦！比如大而純的美容菊，你將它在太陽(yáng)底下暴曬，曬成干菊花后，放在布包里面，整個(gè)房間都能聞到淡淡的清香。還有一種杭白菊，在夏天如果你捏 上幾個(gè)放入茶杯中，泡開(kāi)后喝上幾口，你一定會(huì)感覺(jué)透心涼并且舒心的感覺(jué)。

　　我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味，更喜歡在霜降過(guò)后那永不低頭的品質(zhì)。

菊花作文 篇4

　　有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹，有的人喜愛(ài)端莊大方的君子蘭，有的人喜愛(ài)香氣喜人的茉莉，還有的人喜愛(ài)婀娜多姿的月季——我，卻喜愛(ài)傲立風(fēng)霜的.秋菊。

　　秋菊是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來(lái)心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開(kāi)的精神更可貴。它不是在陽(yáng)春三月開(kāi)放，而是在萬(wàn)花凋零的深秋盛開(kāi)，不同品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。單朵的，并蒂的，滿(mǎn)株盛開(kāi)的，密如繁星的，好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞；有的亭亭玉立；有的小巧玲瓏；有的繁復(fù)龐大；有的像月光一般寧?kù)o；有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。

　　秋菊生長(zhǎng)在深秋，它不管天氣怎樣惡劣，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然；它那堅(jiān)韌不拔的精神，仿佛在與寒冷搏斗；它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然，然而自己卻毫無(wú)所求。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：“菊花是一種著名的花，它不但美麗，而且還是一種中藥，用它來(lái)泡茶，更是清新爽口”。

菊花作文 篇5

　　金秋時(shí)節(jié)，夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄然而至，秋姑娘用她那神奇的顏料把楓葉刷成了紅色，把小草染成了棕色，把大樹(shù)刷成黃色，卻把菊花刷成彩色，我和媽媽收到秋姑娘邀請(qǐng)：去公園看菊花。

　　走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去，好像菊花在聽(tīng)“秋風(fēng)老師”講課，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，花枝招展，好像在說(shuō)：“我坐得多端正”，都想得到“秋分老師”的表?yè)P(yáng)。

　　走進(jìn)一看，菊花上滾動(dòng)著露珠，有的是淡雅的粉紅，有的是奔放的火紅，有的是清幽的粉綠，還有的是可愛(ài)的金黃，粉的似霞、白的似雪、紅的似火、黃的似金、綠的似玉。秋姑娘把她們的大小也畫(huà)了出來(lái)，大的像一團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一個(gè)個(gè)精巧的花燈，可愛(ài)極了！特別是那朵金黃色的菊花，花瓣是一層包著一層，一瓣貼著一瓣，活像一個(gè)金燦燦的.小太陽(yáng)，還有一朵紫和白色相間的菊花，它美如天仙，豆芽似的花瓣微微翹起，猶如一位少女甩動(dòng)著一頭彩色的卷發(fā)，菊花有的是蓓蕾出綻，好像要像誰(shuí)挑戰(zhàn)，有的是爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美，有的才是花骨朵兒就把頭探出看看這個(gè)世界，一陣風(fēng)吹來(lái)，它馬上把葉子收起來(lái)，把頭縮了起來(lái)，好像很膽小，我和媽媽又來(lái)到一片白色的菊林，呀？怎么會(huì)有一朵紅菊呢？她美若天仙，好像一位羞紅了臉的小姑娘，難怪路上行人都會(huì)去輕輕撥弄，或者去嗅一嗅，一陣清香馬上就沁入你的心田，讓疲勞的人為之一鎮(zhèn)，感到神清氣爽。

　　我喜歡菊花，不但喜歡它的外表，更喜歡它那不畏嚴(yán)寒的精神，它為世界做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不要一點(diǎn)回報(bào)。

菊花作文 篇6

　　又是清明雨上，折菊寄到你身旁。把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕吟唱。——題記

　　四月的天有些許悶熱，所有的思鄉(xiāng)思親的眼淚都?xì)桦吵闪擞晁�，接二連三地下著，凄涼的氣氛使四月顯得多愁善感起來(lái)。

　　站在門(mén)前，村子已被繚繞的霧氣所籠罩。門(mén)口的石階上，碧綠的青苔倒映出歲月的模樣，荏苒的時(shí)光中，我們除了這些痕跡，還留有什么呢？

　　風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰，淡淡的清香在鼻尖縈繞。我隨著這一抹香氣走，來(lái)到了小院里。幾株淡黃的潔白的菊花映入眼簾，哦，原來(lái)菊花開(kāi)了�？墒蔷栈ú皇菓�(yīng)該八月開(kāi)的嗎？怎么……

　　突然想起一句歌謠：菊花開(kāi)放，清明雨上。很熟悉很熟悉的感覺(jué)。

　　原來(lái)清明已經(jīng)到了，第七個(gè)清明節(jié)了，你在那，過(guò)得好嗎？答應(yīng)你的事我不會(huì)失信。

　　記憶在這喃喃自語(yǔ)中清晰開(kāi)來(lái)：

　　七年前，病榻上的你喚我到你床前，幾株菊花在你身旁開(kāi)的艷麗，我看著你眼神里流露出的憐惜之意，還有那遲遲不肯從菊花上離開(kāi)的雙手，都很完美的詮釋了你對(duì)這幾株菊花的喜愛(ài)之情。你抬起頭，看著當(dāng)時(shí)還很小的我，喃喃道：“寶貝啊，你和這幾株菊花，是我一生最珍貴的東西啊，你笑起來(lái)多漂亮，比菊花還燦爛……以后我不在了，能不能答應(yīng)我照顧好這幾株菊花�！碑�(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么叫不在了，只是下意識(shí)的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就跑出去玩了，可我沒(méi)想到，那之后，你真的不在了……

　　最后一次見(jiàn)你是在你的葬禮上，你安詳?shù)奶稍谀抢�，身后是一排排的花圈，上面布滿(mǎn)了菊花。我仿佛在那朵朵菊花中看見(jiàn)了你的笑顏，淚水洶涌而出。真的，當(dāng)生命在某人身上劃下句號(hào)，任誰(shuí)也不能泰然處之。

　　我不知道我哭了多久，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我的世界里只有你的聲音“答應(yīng)我照顧好這幾株菊花�！庇谑�，我回到家，把你床頭的那幾株菊花種到了小院里。

　　你知道嗎？你走的那天，菊花都奄奄一息，仿佛丟了靈魂。那萎頹的樣子，看得我心很疼很疼。

　　連回憶起來(lái)，心都會(huì)微微抽搐。七年了，我也從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩成長(zhǎng)為如今的少女了，我現(xiàn)在也愛(ài)菊，因?yàn)樵诰栈ɡ�，我聞到了溫暖的味道。那是你的味道�?/p>

　　夢(mèng)里，一位小女孩站在墓前，嘴里吟唱道：又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱。

　　她身旁，開(kāi)滿(mǎn)了遍地的菊黃……

菊花作文 篇7

　　今天是雙休日，我和爸爸去海濱公園看菊花展。

　　我們來(lái)到海賓公園，首先看到的是一個(gè)圓型沖氣的紅色標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)著“舟山首屆金秋菊花展”。在它的后面由菊花和翠柏?cái)[成的花籃，花籃中央放著一朵很大的金色的連花，好看極了。

　　我們到了里面，看到各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有大紅的，有淡黃的，有紫的，有白的，還有各種顏色混合在一起的，好看極了。菊花的形狀是不相同的，有的像頭發(fā)絲，有的`像一只大圓球，有的像山楂果，芬芳撲鼻。公園里的菊花擺法也不同，有的擺成一條大魚(yú)，有的擺成大熊貓，還有的擺成金子搭�？瓷先シ被ㄋ凭d，五彩繽紛。

　　看菊展的人很多。有年紀(jì)大的老人;有抱著小孩的婦女;有牽著手的情侶;最多的是與我一樣興奮的孩子們。他們有的在拍照，有的在散步，有的仔細(xì)的觀(guān)菊花，孩子跑來(lái)跑去，熱鬧極了。

　　我想菊展使定海變得更美麗了。這樣的菊展最好每年都能看到。

菊花作文 篇8

　　我是一朵粉色的最普通的菊花。

　　春天，漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了各種漂亮的鮮花�？墒�，為什么只有我不開(kāi)花？路過(guò)的人們都非常稱(chēng)贊這些花，可是，他們連看都不看我啊。那些小花也不理我。還有一朵玫瑰過(guò)分的說(shuō)：”你這只不開(kāi)花的桿子留在這里用什么用，快滾回去，這是我們的地盤(pán)！"說(shuō)完，他就回過(guò)頭去，不理我了。我非常傷心就哭起來(lái)了：“嗚嗚……”

　　這時(shí)，有一只蝴蝶 來(lái)啦，停在我身邊�！澳銊e哭，小菊花。我來(lái)做你的朋友“"好”于是，我們就成了好朋友。他經(jīng)常鼓勵(lì)我：“你放心吧，總有一天你會(huì)開(kāi)花的�！�

　　夏天到了，有一個(gè)人買(mǎi)下了這片土地，并在這里建了一個(gè)花園。還在花園建立了水池。水池開(kāi)滿(mǎn)了荷花。有一天，荷花問(wèn)：“我你叫什么名字��？”“菊花”“嘻嘻，你也配叫花？我看叫光桿子得了”這時(shí)，蝴蝶來(lái)了：“不許你欺負(fù)我的`朋友，它會(huì)開(kāi)花的！”

　　秋天，小菊花開(kāi)花了，可美了！路過(guò)的人紛紛點(diǎn)贊。而嘲笑他的玫瑰，荷花都不好意思地笑了。小菊花快樂(lè)的想：太好了！我終于開(kāi)花了！

菊花作文 篇9

　　我眼中的菊花是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)的花類(lèi)。每當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，菊花便開(kāi)滿(mǎn)了山坡，香飄四野，淡淡的幽香聞了讓人心曠神怡!

　　菊花的花瓣是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像撒了金，鍍了銀，金光閃閃，好不美麗，花瓣上還長(zhǎng)著一層毛絨絨的細(xì)毛，舒適柔滑，柔嫩極了，綻開(kāi)，像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛(ài)。它沒(méi)有牡丹的妖媚，也沒(méi)有玫瑰花的美麗，但它對(duì)人們功不可沒(méi)，有著不可度量的貢獻(xiàn)。

　　有一次，我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心，弟弟跌倒了，腳砬到了一塊石頭上，頓時(shí)，血流了下來(lái)，外婆連忙取來(lái)了菊花瓣敷于上面，血止住了!

　　另外，外婆還告訴我們：菊花汁可以清熱解毒，花瓣還可以泡成上等的茶呢……

　　這就是我眼中所熟知的`菊花，它總是這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的價(jià)值而不求回報(bào)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它的這種品格。

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