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      2. 菊花的作文

        時(shí)間:2024-05-05 18:26:10 菊花 我要投稿

        菊花的作文經(jīng)典4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的菊花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        菊花的作文經(jīng)典4篇

        菊花的作文 篇1

          在我心中的最深處,那一抹淡淡的香,是菊的。悄無聲息地,在墻角欣欣然綻開,釋放自己的美。清秋,陽光灑滿大地。滿載著希望的露珠,晶瑩剔透,在菊上散發(fā)出耀眼的光。秋永遠(yuǎn)是那么的安靜典雅,菊在這初秋,也永遠(yuǎn)是那么安詳,宛如水滴的長長花瓣,層層交疊,偶爾幾片不聽的,微風(fēng)撫過,輕輕搖擺,秋天的生機(jī)盡被它所現(xiàn)。菊不像牡丹的`艷,它只是安靜地開放。綠綠的枝葉輕托起那黃色而又幾乎透明的花,好似捧著世界珍寶一樣。人常說:“紅花配綠葉”,可我覺得,菊更是美。

          望著菊,我思緒萬千。記得初見它時(shí),并不似現(xiàn)在的優(yōu)雅,它是那樣的柔弱,禁不起風(fēng)吹,輕輕一動(dòng),好像要倒下一樣。我好奇地打量著那時(shí)的它,葉子是黃綠色的,向下垂著,沒精打采的,好像挨罵的小孩子,垂頭喪氣的。我想,它可不像我見過的花,它這么丑。但看到它的弱不禁風(fēng),我心生憐意!皨寢專悴皇钦f把我送到姥姥家玩嗎?我能帶著它一起去嗎?”我輕輕地向媽媽央求!翱梢园 !眿寢寣ξ艺f。天真的我?guī)е菐捉劳龅木,在姥姥家住下了。從那天開始,姥姥便將菊栽在她的園子里,也從那起,我不再是找媽媽,而跑出去看我的菊,中午我也不再嬉鬧,給菊澆水,輕輕告訴她我有多么想媽媽。半年后,姥姥告訴我媽媽要來看我了,可那時(shí)候,菊的葉子才剛剛綠,可花還不開,而我,也要離開姥姥家了。漸漸地,花苞越來越大,在我和媽媽走時(shí),花已經(jīng)開了,那一盆開放的菊似煙火,綻放在我眼前,頓時(shí),心里無比喜悅。

        菊花的作文 篇2

          我愛百花齊放的春天,更愛生機(jī)勃勃的秋天。因?yàn)榍锾斓碾u冠花、桂花、菊花……都競相開放。我最喜歡的嘛,要數(shù)菊花了。

          菊花的品種很多,有墨菊、大麗菊、鳳尾菊、龍須菊、金絲菊等等。它們的顏色也不一樣,紅的似火,白的如雪,黃的閃著金光,粉的如霞絢爛。花朵大的如碗口似的,小的像豆粒。大麗菊的花朵特大,花瓣兒粉色夾著白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的很美很美。

          在墨綠色葉子映襯下的野菊花亭亭玉立,有的還是花骨朵兒,有的'正含苞欲放,還有的開得正旺,淡黃色花瓣,重重疊疊,引人注目。

          有的菊花花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,像鷹爪一樣,四周的花瓣,卻向外舒展著,真有些奇怪呀!

          菊花雖然沒有迷人的香味,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。深秋,百花凋謝,但它卻依然開放著。

        菊花的作文 篇3

          菊花,位于花中四君子“菊梅蘭竹”之首,其原因巨多。 我國是菊花的故鄉(xiāng),種植歷史相當(dāng)悠久,早在三千多年前就有相關(guān)記載。許多文人雅士,曾寫下許多贊頌菊花的詩句:清麗高雅,不畏嚴(yán)寒。菊花別名黃花,屬菊科,是宿根花卉。品種很多,如果按時(shí)間可以分為早菊、秋菊、晚菊,此外還有五月菊,七月菊,八月菊等。 在四年級(jí)第一學(xué)期,我學(xué)了《菊》這篇古文。使我對菊花產(chǎn)生了愛慕之心,在寒冷的晚秋,百花都凋謝了,只有菊花獨(dú)自開放。菊花即使都枯萎了,也不會(huì)低下高貴的頭。菊花的這種精神跟明朝晚期的愛國將軍——辛棄疾很像。在明朝末年,辛棄疾率領(lǐng)的明朝軍隊(duì)與愛新覺羅的清軍斗爭到底,雖然明朝被清軍滅了。但是,辛棄疾跟菊花一樣永不低頭、絕不投降的`精神讓我感動(dòng)了。 生老病死是自然界的規(guī)律。菊花,那永不低頭的精神讓我大受教育,從菊花的行為中,我想到了自己遇到一點(diǎn)困難就退縮,做了壞事不敢承認(rèn)等錯(cuò)誤。從此我痛下決心,一定要以菊花為榜樣,做一個(gè)真正的男子漢。 我愛你菊花,是因?yàn)槟阌心凶訚h永不低頭的精神。

        菊花的作文 篇4

          “這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜。”

          小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊希蠋熯沒回來。”接著,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉!鞍Γ蠋熥蛲砜隙ㄓ职疽箓湔n了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的`。”哦,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。

          小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜!

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