菊花作文

實用的菊花作文(必備9篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的菊花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花作文 篇1

　　今天天空陽光明媚，萬里無云。我們在老師的帶領(lǐng)下，便來到了學(xué)校的趙翼走廊里賞菊。

　　離走廊不遠處，我迫不及待的走了進去。濃濃的花香飄進我的鼻子，我陶醉在這迷人的花香中。又看到了五顏六色的'菊花競相開放，在風(fēng)中朝我們搖著手兒，仿佛在迎接我們的到來。我走近一看，菊花有紫色的、黃色、橙色的、白色的……有的像一朵朵大繡球，有的像一個個獅子頭，漂亮極了!把我看得眼花繚亂。我最喜歡一盆有三種色的菊花，它的花瓣分別有白色、粉紅色和黃色組成的，它的形狀非常像章魚花，所以我給它起個名字叫“章魚花”。它的花蕊是由五彩繽紛的小花瓣組成的，它有粉紅色的花瓣像一張綿絨絨的毛毯，摸上去可舒服極了!它同時還有白色的和黃色的花瓣，看起來暖暖地，白里透紅，非常鮮艷奪目。

　　不知不覺中，“叮呤呤”下課鐘聲響起了，我便戀戀不舍得離開了走廊。

菊花作文 篇2

　　曾經(jīng)記得媽媽跟我說過一個有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因為那時候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

　　那個菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒過多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個人的命運。女孩也知道考試的重要性，但就是無論如何也控制不了愛玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛玩的性格也知道簡單的道理說服不了這個頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個菊花盛開的地方那時正值秋天，在風(fēng)中開得爛漫的'菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅強的士兵一樣站得筆直。那個女孩明白了一個隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

　　我知道母親為什么告訴我這個有關(guān)菊花的故事，因為我那時也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問老師，可老師卻只說了一句“查資料”�；氐郊液�，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒有辜負老師對我的期盼。

　　當(dāng)母親講完了這個故事，問我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時只是回答了母親：“我還沒想好”。便做了個鬼臉，翻了個白眼，淘氣的跑開了�？呻x開了母親沒多久，我便悟出了那個故事隱喻的道理：想要一枝獨秀，就必須夠堅強，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢想，敢拼敢闖才會成功。

菊花作文 篇3

　　清晨的陽光照射在大地上，一個穿戴整齊的、背著書包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的.心里還惦記著一件事……

　　突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著她走進了一個田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來！

　　她飛快地采了一大把，開心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……

　　那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒拿雨傘，毫無防備的她驚慌失措地跑回來了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來她上課時無精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著了。老師給她家打電話，沒人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。

　　她在心里不由得感嘆：�。±蠋�，您就是我們心中的雨傘啊！

　　她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開，將一束花插進了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語文書和筆墨，她想老師看到花后會有多么高興，她也不由得笑了出聲。

　　她回到班里，老師親切地說：“琳琳，快回座位上去吧！”

　　下了課，老師走進了辦公室，琳琳跟著老師，悄悄的看著，看著……

　　老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著一束鮮花，老師笑了，笑得那么開心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對她微笑！

菊花作文 篇4

　　菊花是中國的十大名花第三位，在我國已經(jīng)有三千多年的栽培歷史，有“花中隱士”的封號。

　　菊花不僅具有觀賞價值，還能入藥、食用、泡茶。因與蛇肉做的羹湯味道鮮美至極為廣東美食老饕推崇備至；又因為其清寒傲雪的品格與梅蘭竹一起被人們并稱為“花中四君子”。自古代起就被文人雅士所喜愛，成為讀書人人格氣節(jié)的寫照。更有詩人詠菊的大量詩篇流傳至今，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；白居易的“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”，寫盡了菊花的高雅、孤傲和頑強的`生命力；更有黃巢的《不第后賦菊》我花開盡百花殺，滿城盡帶黃金甲。以菊喻志借物抒懷，寫出了威風(fēng)凜凜的霸氣豪氣。

　　你看，它雖然沒有牡丹的富貴華麗，沒有杜鵑的繁花似錦，也沒有桂花的十里飄香，但是在寒風(fēng)瑟瑟的深秋，它披著晶瑩的露珠昂首怒放。白的、黃的、紅的、綠的五彩繽紛。點絳唇、北京紅、黃毛刺、二喬等等幾千個品種爭奇斗艷，有的狂放、有的端莊、有的雍容、還有的沉甸甸的搖搖欲墜。

　　古人為什么偏愛菊花，不正是它那不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)傲雪的品格嗎、在我們的成長過程中不正是需要菊花那清雅高潔、堅忍頑強的精神嗎、

菊花作文 篇5

　　清風(fēng)送來了陣陣寒意，也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，游興大起。

　　走進公園大門，首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏，像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標(biāo)志，四蹄騰空，昂首躍進的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。

　　我隨著擁擠的人群，走進曲折回環(huán)的小路，就像走進了菊花的世界，菊花的王國，菊花的海洋。滿眼是大紅的'、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型，含苞待放，發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣如同無數(shù)的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。

　　瞧，那棵深紅色的無名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài)，但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來，仿佛在翩翩起舞�？磥�，秋風(fēng)能掃落葉，卻不能使菊花屈服。

　　看到這些菊花，我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�

　　啊！多么迷人的菊花！我愛菊花，更愛它那不畏風(fēng)霜的頑強的精神！

菊花作文 篇6

　　地里邊長滿了雜草，也以前種植過，獲得的除開雜草別無其他。這方面土地就是這樣空著。

　　有一天，爺爺忽然帶著我趕到了這方面土地眼前，說：“兩者之間讓它那樣的長滿雜草，比不上大家把它開辟出來種植菊花，用這方面地來種菊花，應(yīng)當(dāng)類似�！蔽乙宦爩⑿艑⒁傻剜洁斓溃骸斑@方面地只長草，種上菊花能存活嗎？”爺爺果斷地說：“事在人為，一分耕耘便會有一分收獲的�！�

　　在爺爺?shù)募�勵下，因為我擁有自信心。因此和爺爺一起繁忙了起來。種植菊花必須深翻土壤層，爺爺就一鋤頭一鋤頭的挖，可把爺爺累壞了。因為我不可以閑下來，就用小水桶一趟趟地去接水，來給菊花苗接水。大家用了一天的時間，我與爺爺將三十多棵菊花秧載種好啦。

　　一個月后，沁人肺腑的菊花開放了，放眼望去像一根淡黃色的褲帶系在了這一片荒蕪的土地上。一天，姥姥采收下一些菊花，把他們煮熟、晾干，又把他們泡在茶里放上老冰糖做成了菊花茶。

　　這一天夜里，媽媽和爸爸回了家鄉(xiāng)。大家坐著一起品菊花茶。奶奶說：“誰可以把菊花的益處說出來？”

　　爸爸說：“菊花能夠清熱去火。”

　　我講：“菊花滿山遍野都是有，誰都能夠采收，無需到藥店選購�！�

　　母親說：“菊花的.香氣沁人肺腑，令人聞了很舒服。”

　　奶奶說：“菊花的益處許多 ，有一樣最寶貴。它不像一些欣賞菊那般，必須放到溫室大棚里才可以種活�？墒�，你看看菊花長在山頂，乃至石塊間隙里，沒有由誰來澆水施肥，但它卻能滿山遍野的開放，它具備那麼堅強不屈的活力；并且，它在秋季開放，不和百花爭奇斗艷，只是無欲無求、不為人知，為人處事還要有菊花堅忍不拔、不為人知的秉性才好�！�

　　菊花茶喝了，姥姥的話卻深深印在我的心中。

菊花作文 篇7

　　秋天帶著一盒彩筆，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。

　　今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開著，啊！好大的一個菊花園呀！只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的'像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著， 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯�？窗�，花叢中人們在競相拍照留影，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的擺出的手勢，還有的蹲下身子，捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來湊 熱鬧，在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖，徜徉在花海之中的時候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫著“請勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來快樂的心情，有一些難過。

　　我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來了更多的歡樂，我們應(yīng)該愛護它們，我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”

菊花作文 篇8

　　這個星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。

　　其實，菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵和不畏嚴(yán)寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會開放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天�？茨且欢涠渚栈�，紅的似火，橙的.像霞，白的如云，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因為它的花瓣好似瀑布一樣自然垂下，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。

　　星期五，黃老師組織我們進行了一次采風(fēng)，活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字�；顒右婚_始，我就對著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周圍的同學(xué)，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學(xué)習(xí)了一天，也該放松一下心情了。

菊花作文 篇9

　　花兒隨處可見，有富貴的牡丹；燦爛多姿的太陽花；金黃的迎春花……在這些美麗的花中，更讓我青睞的，還要數(shù)菊花了。

　　菊花是五彩繽紛的，它的色彩多不勝數(shù)。紅的像火；黃的賽金；白的似雪；粉的如霞。遠遠的，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，頓時我已陶醉在香的海洋中了。這繽紛的色彩，清香的氣味，帶給我們不同尋常的享受。

　　菊花的花絮大小和形狀各有不同：有單瓣，有重瓣，，有扁形，有球形，有長絮，有短絮；有空心和實心；有挺直的和下垂的`，式樣繁多品種復(fù)雜。根據(jù)花期遲早，分有早菊花[九月開放]；有秋菊花[十月到十一月開放]；有晚菊花[十二月到元月開放]；八月菊，七月菊等。它們是根據(jù)花莖大小區(qū)分的，花莖在10厘米以上的稱大菊；花莖在10厘米——6厘米的稱中菊；花莖在6厘米以下的稱小菊。根據(jù)瓣型也可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。

　　看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開了，張著笑臉迎接每個季節(jié)，還有的還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂

　　講完這些，也為講講菊花的用途吧：菊花性涼，適合氣虛微寒，主治，散風(fēng)清熱，平肝明目，用于熱感冒，頭痛眩暈，目赤腫痛，眼目昏花。

　　我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。

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