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實(shí)用的菊花作文(必備9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的菊花作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
菊花作文 篇1
今天天空陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，便來(lái)到了學(xué)校的趙翼走廊里賞菊。
離走廊不遠(yuǎn)處，我迫不及待的走了進(jìn)去。濃濃的花香飄進(jìn)我的鼻子，我陶醉在這迷人的花香中。又看到了五顏六色的'菊花競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)中朝我們搖著手兒，仿佛在迎接我們的到來(lái)。我走近一看，菊花有紫色的、黃色、橙色的、白色的……有的像一朵朵大繡球，有的像一個(gè)個(gè)獅子頭，漂亮極了!把我看得眼花繚亂。我最喜歡一盆有三種色的菊花，它的花瓣分別有白色、粉紅色和黃色組成的，它的形狀非常像章魚(yú)花，所以我給它起個(gè)名字叫“章魚(yú)花”。它的花蕊是由五彩繽紛的小花瓣組成的，它有粉紅色的花瓣像一張綿絨絨的毛毯，摸上去可舒服極了!它同時(shí)還有白色的和黃色的花瓣，看起來(lái)暖暖地，白里透紅，非常鮮艷奪目。
不知不覺(jué)中，“叮呤呤”下課鐘聲響起了，我便戀戀不舍得離開(kāi)了走廊。
菊花作文 篇2
曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。
那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒(méi)過(guò)多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛(ài)玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛(ài)玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開(kāi)的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開(kāi)得爛漫的'菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒(méi)有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。
我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問(wèn)老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”�；氐郊液�，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。
當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問(wèn)我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒(méi)想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開(kāi)了�？呻x開(kāi)了母親沒(méi)多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。
菊花作文 篇3
清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著書(shū)包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的.心里還惦記著一件事……
突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！
她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……
那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著了。老師給她家打電話，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。
她在心里不由得感嘆：啊！老師，您就是我們心中的雨傘��！
她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)和筆墨，她想老師看到花后會(huì)有多么高興，她也不由得笑了出聲。
她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”
下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著老師，悄悄的看著，看著……
老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對(duì)她微笑！
菊花作文 篇4
菊花是中國(guó)的十大名花第三位，在我國(guó)已經(jīng)有三千多年的栽培歷史，有“花中隱士”的封號(hào)。
菊花不僅具有觀賞價(jià)值，還能入藥、食用、泡茶。因與蛇肉做的羹湯味道鮮美至極為廣東美食老饕推崇備至；又因?yàn)槠淝搴裂┑钠犯衽c梅蘭竹一起被人們并稱為“花中四君子”。自古代起就被文人雅士所喜愛(ài)，成為讀書(shū)人人格氣節(jié)的寫(xiě)照。更有詩(shī)人詠菊的大量詩(shī)篇流傳至今，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；白居易的“耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清”，寫(xiě)盡了菊花的高雅、孤傲和頑強(qiáng)的`生命力；更有黃巢的《不第后賦菊》我花開(kāi)盡百花殺，滿城盡帶黃金甲。以菊喻志借物抒懷，寫(xiě)出了威風(fēng)凜凜的霸氣豪氣。
你看，它雖然沒(méi)有牡丹的富貴華麗，沒(méi)有杜鵑的繁花似錦，也沒(méi)有桂花的十里飄香，但是在寒風(fēng)瑟瑟的深秋，它披著晶瑩的露珠昂首怒放。白的、黃的、紅的、綠的五彩繽紛。點(diǎn)絳唇、北京紅、黃毛刺、二喬等等幾千個(gè)品種爭(zhēng)奇斗艷，有的狂放、有的端莊、有的雍容、還有的沉甸甸的搖搖欲墜。
古人為什么偏愛(ài)菊花，不正是它那不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)傲雪的品格嗎、在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不正是需要菊花那清雅高潔、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的精神嗎、
菊花作文 篇5
清風(fēng)送來(lái)了陣陣寒意，也無(wú)情地掃落了夏日曾給我們撐過(guò)綠傘的片片樹(shù)葉。雖然花季已經(jīng)過(guò)去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，游興大起。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開(kāi)屏，像一把大花傘。旁邊是一個(gè)別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標(biāo)志，四蹄騰空，昂首躍進(jìn)的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。
我隨著擁擠的人群，走進(jìn)曲折回環(huán)的小路，就像走進(jìn)了菊花的世界，菊花的王國(guó)，菊花的海洋。滿眼是大紅的'、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型，含苞待放，發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣如同無(wú)數(shù)的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長(zhǎng)而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。
瞧，那棵深紅色的無(wú)名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒(méi)有誘人的芳香，更沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)。它默默無(wú)聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在翩翩起舞�？磥�(lái)，秋風(fēng)能掃落葉，卻不能使菊花屈服。
看到這些菊花，我想起了唐朝詩(shī)人元稹作的菊花詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
啊！多么迷人的菊花！我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那不畏風(fēng)霜的頑強(qiáng)的精神！
菊花作文 篇6
地里邊長(zhǎng)滿了雜草，也以前種植過(guò)，獲得的除開(kāi)雜草別無(wú)其他。這方面土地就是這樣空著。
有一天，爺爺忽然帶著我趕到了這方面土地眼前，說(shuō)：“兩者之間讓它那樣的長(zhǎng)滿雜草，比不上大家把它開(kāi)辟出來(lái)種植菊花，用這方面地來(lái)種菊花，應(yīng)當(dāng)類似�！蔽乙宦�(tīng)將信將疑地嘟囔道：“這方面地只長(zhǎng)草，種上菊花能存活嗎？”爺爺果斷地說(shuō)：“事在人為，一分耕耘便會(huì)有一分收獲的�！�
在爺爺?shù)募?lì)下，因?yàn)槲覔碛凶孕判�。因此和爺爺一起繁忙了起�?lái)。種植菊花必須深翻土壤層，爺爺就一鋤頭一鋤頭的挖，可把爺爺累壞了。因?yàn)槲也豢梢蚤e下來(lái)，就用小水桶一趟趟地去接水，來(lái)給菊花苗接水。大家用了一天的時(shí)間，我與爺爺將三十多棵菊花秧載種好啦。
一個(gè)月后，沁人肺腑的菊花開(kāi)放了，放眼望去像一根淡黃色的褲帶系在了這一片荒蕪的土地上。一天，姥姥采收下一些菊花，把他們煮熟、晾干，又把他們泡在茶里放上老冰糖做成了菊花茶。
這一天夜里，媽媽和爸爸回了家鄉(xiāng)。大家坐著一起品菊花茶。奶奶說(shuō)：“誰(shuí)可以把菊花的益處說(shuō)出來(lái)？”
爸爸說(shuō)：“菊花能夠清熱去火�！�
我講：“菊花滿山遍野都是有，誰(shuí)都能夠采收，無(wú)需到藥店選購(gòu)�！�
母親說(shuō)：“菊花的.香氣沁人肺腑，令人聞了很舒服。”
奶奶說(shuō)：“菊花的益處許多 ，有一樣最寶貴。它不像一些欣賞菊那般，必須放到溫室大棚里才可以種活�？墒牵憧纯淳栈ㄩL(zhǎng)在山頂，乃至石塊間隙里，沒(méi)有由誰(shuí)來(lái)澆水施肥，但它卻能滿山遍野的開(kāi)放，它具備那麼堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力；并且，它在秋季開(kāi)放，不和百花爭(zhēng)奇斗艷，只是無(wú)欲無(wú)求、不為人知，為人處事還要有菊花堅(jiān)忍不拔、不為人知的秉性才好�！�
菊花茶喝了，姥姥的話卻深深印在我的心中。
菊花作文 篇7
秋天帶著一盒彩筆，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了菊花園。它用畫(huà)筆把菊花畫(huà)的五彩繽紛。
今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門(mén)口就看到大片的秋菊盛開(kāi)著，啊！好大的一個(gè)菊花園呀！只見(jiàn)那菊花紅的似火、粉的如霞、白的'像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著， 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯。看吧，花叢中人們?cè)诟?jìng)相拍照留影，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的擺出的手勢(shì)，還有的蹲下身子，捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊 熱鬧，在花叢中開(kāi)心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂(lè)的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖，徜徉在花海之中的時(shí)候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門(mén)口的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來(lái)快樂(lè)的心情，有一些難過(guò)。
我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”
菊花作文 篇8
這個(gè)星期，菊花老人在我校開(kāi)展了菊花展，校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒(méi)有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開(kāi)想象，給它們起名字。
其實(shí)，菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵和不畏嚴(yán)寒的性格更使人喜愛(ài)。每逢秋天來(lái)臨，漫山遍野的菊花便會(huì)開(kāi)放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天�？茨且欢涠渚栈�，紅的似火，橙的.像霞，白的如云，黃的同金。其中，我最愛(ài)的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因?yàn)樗幕ò旰盟破俨家粯幼匀淮瓜�，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。
星期五，黃老師組織我們進(jìn)行了一次采風(fēng)，活動(dòng)的目的是讓我們對(duì)那些沒(méi)有名字的菊花起一個(gè)形象、生動(dòng)、富有詩(shī)意的名字�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我就對(duì)著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時(shí)又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學(xué)習(xí)了一天，也該放松一下心情了。
菊花作文 篇9
花兒隨處可見(jiàn)，有富貴的牡丹；燦爛多姿的太陽(yáng)花；金黃的迎春花……在這些美麗的花中，更讓我青睞的，還要數(shù)菊花了。
菊花是五彩繽紛的，它的色彩多不勝數(shù)。紅的像火；黃的賽金；白的似雪；粉的如霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，頓時(shí)我已陶醉在香的海洋中了。這繽紛的色彩，清香的氣味，帶給我們不同尋常的享受。
菊花的花絮大小和形狀各有不同：有單瓣，有重瓣，，有扁形，有球形，有長(zhǎng)絮，有短絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的`，式樣繁多品種復(fù)雜。根據(jù)花期遲早，分有早菊花[九月開(kāi)放]；有秋菊花[十月到十一月開(kāi)放]；有晚菊花[十二月到元月開(kāi)放]；八月菊，七月菊等。它們是根據(jù)花莖大小區(qū)分的，花莖在10厘米以上的稱大菊；花莖在10厘米——6厘米的稱中菊；花莖在6厘米以下的稱小菊。根據(jù)瓣型也可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個(gè)類型。
看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開(kāi)了，張著笑臉迎接每個(gè)季節(jié)，還有的還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開(kāi)似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂
講完這些，也為講講菊花的用途吧：菊花性涼，適合氣虛微寒，主治，散風(fēng)清熱，平肝明目，用于熱感冒，頭痛眩暈，目赤腫痛，眼目昏花。
我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。
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