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      2. 菊花的作文

        時間:2023-12-20 11:41:01 菊花 我要投稿

        菊花的作文錦集(4篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的菊花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        菊花的作文錦集(4篇)

        菊花的作文 篇1

          “who。〗淌依锬膩淼幕?莫非是咱們班要------開個花節(jié)?”剛進(jìn)教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大群同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn),各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位童鞋們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘------無法無天。〉戎謇邹Z頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看著、玩著、說著。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是

          回到了座位上。

          菊花香——茶菊花

          所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節(jié),正是菊花艷開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風(fēng)傲然的菊花更勝一籌,原因視為什么,我實(shí)在說不清。突然,一陣寒風(fēng)吹來,可不知整么的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

          菊花美——一點(diǎn)紅,金絲菊

          秋天,天高云淡,露水成霜時樹葉脫落了,群花枯萎了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進(jìn)了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界里,菊千姿百態(tài),那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風(fēng),在冷風(fēng)中微微顫動,不敢抬起頭認(rèn)識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身于這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小伙子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷著急切的心情開放了,以期待能認(rèn)識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因?yàn)檫^早地想認(rèn)清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關(guān)卡,最終只能在涼颼颼的寒風(fēng)中低下頭,但充滿了依戀多么美麗的花兒。

          菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻(xiàn)給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴(yán)寒,不屈風(fēng)霜,如此一種花,怎能不為之心動呢?其實(shí),和菊花一樣默默無聞工作的`,在現(xiàn)實(shí)生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”正是因?yàn)橛辛诉@些人,我們的國家才有今天的繁榮、穩(wěn)定和昌盛。菊,也擁有著美好的品質(zhì)。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優(yōu)美的詩句贊揚(yáng)它、歌頌它!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻(xiàn)的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻(xiàn)給

          人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機(jī)會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?

        菊花的作文 篇2

          這真是件有趣的事。我去年種了株“丑菊”,天天盼著它快開花,因?yàn)槲业挂纯聪碛腥绱藧好幕▋壕烤乖鯓?墒,事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子都沒見,我氣得真想把它拔了,但沒舍得。今年“五一”節(jié),沉睡了一年的花兒忽然打了苞,我高興極了,真慶幸沒把它扔掉。起初,底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個綠色小球,非常小,只有小綠豆那么大。長了幾天,花苞就透出了一點(diǎn)黃色,這時,已有黃豆大小,再耐下心等候些天,花兒終于開了,顏色金黃金黃的`,幾十個花瓣擺了三、四層,雖只有銅錢大小,但這就更顯出它的嬌小、美麗了。

          我最欣賞的是,到了夜晚,幾層花瓣兒便象收傘似地自動收攏;白天,花瓣兒又象撐傘似地張開,而且花面一直迎著太陽,跟著太陽轉(zhuǎn),顯得非常恭敬。難怪它還有土名叫“狀元傘”、“假葵花”呢!

          是誰給它起名叫“丑菊”的?這我不知道,但我覺得那人太不公平了。丑菊非但不丑,而且非常美麗、可愛。由此我想:人間事物中,有不少東西往往名實(shí)并不完全相符,我們在實(shí)際工作中,處理問題不但要知其名,更要究其實(shí)。

        菊花的作文 篇3

          秋天的一個星期天徐老師帶我們到生態(tài)園去看菊花,我的心里就像喝了蜜一樣甜,我一蹦三尺高。

          未進(jìn)生態(tài)園的大門,我們就聞到了一股菊花的香味撲鼻而來,我們迫不及待的沖進(jìn)大門,哇!菊花真多,一朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片。讓我看的眼花繚亂。紅的像披著霞、染著丹,黃的像涂了蠟、鍍了金,綠的像裹著玉、抹了油,白的像下了雪,落了霜;▋呵ё税賾B(tài),有的半開放著,像一個個小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的.笑臉,還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思......真是千姿百態(tài)啊!一陣風(fēng)吹來,菊花像一只只小蝴蝶在飛舞,我仿佛也是一朵菊花,穿著雪白的衣服,蝴蝶飛過來告訴我我有多香,多迷人。蜜蜂飛過來,告訴我身上的花粉有多甜,我完全陶醉在自己的魅力中。

          天色漸漸地黑,我們依依不舍的離開了羅馬廣場,生態(tài)園的花真美啊!

          菊花五顏六色,千姿百態(tài),美麗極了。

        菊花的作文 篇4

          “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”王云跑在去學(xué)校的路上,心里不斷念叨!皥(bào)告。”一個響亮的聲音在門口響起,老師同學(xué)們的目光一齊投過去!巴踉!你怎么遲到了?還遲到了整整15分鐘!你不知道今天什么節(jié)嗎?你不知道今天不可以遲到嗎?站著,在教室門外站好!”“是,老師!蓖踉频椭^答應(yīng)道,緩緩走到門外,用手捻了捻書包邊上的口袋。

          一晃,45分鐘過去了。王云緩緩地走到座位上,聽著旁邊同學(xué)對他的奚落。他忍住了哭,翻出了書包邊上口袋里的兩朵白菊花;ㄊ行迈r的,莖上還有今天早上的露水,花瓣卻有一點(diǎn)兒黃色了,看起來軟弱無力,或許是放在書包里不透風(fēng)的緣故吧。王云連忙用手把花瓣撫平,拿出早已準(zhǔn)備好的水瓶,在里面倒上水,把兩朵花細(xì)心的插在里面,把瓶子小心地移到桌子底下,生怕別人看見。

          “鈴……”上課鈴響了,王云匆忙地收拾了桌子,拿出數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)課是他最喜歡的課,講課的是程老師,一個親切、溫柔的女老師。大家都很喜歡程老師,今天是教師節(jié),大家準(zhǔn)備在老師一進(jìn)門就向她獻(xiàn)出祝福。王云有些緊張,早上被罰站的羞愧還沒他臉上消去,他深吸了一口氣,摸了摸自己還有些泛紅的臉,定了定神,把腰背挺直,等待老師的到來!扳彙钡诙李A(yù)備鈴響過了,程老師像往常一樣,邁著輕盈的步子進(jìn)入了課室,但,與平常不同的是,今天她的臉上沒有了一如既往的微笑,取而代之的,是沉重而匆忙的神情,老師不語,同學(xué)們也都沉默著。程老師站到講臺上,用親切而憐愛的目光掃視了全班同學(xué),“同學(xué)們,今天,我們不講課。老師……在這給你們說一件事兒!彼D了頓,把已經(jīng)溢滿眼眶的淚水抹了抹,接著說:“老師,可能要調(diào)到別的學(xué)校去任教,所以,從下節(jié)課開始,就會有新的老師來為你們上課。老師也許會回來,也許……但,你們一定要聽新老師的話!知道嗎?老師會常回來看你們的!”說完,抑制住淚水,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個字——“五(4)班,加油!”她轉(zhuǎn)過來,眼里含著淚光,勉強(qiáng)的笑了笑,“同學(xué)們,你們有什么話要和老師說嗎?”“老師,我有!”劉莉莉舉起手,“好,莉莉你來!”劉莉莉站起來,擦了擦臉上的淚水,不舍的望著老師,說:“老師,我希望你能永遠(yuǎn)快樂,希望你在那邊過得開心,希望你永遠(yuǎn)年輕!最后,希望你能記得我們,記得這個你曾經(jīng)帶過的五(4)班!闭f完,抽泣了幾聲。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,老師會記得你們這群可愛的孩子的!我不會忘記這個活潑的五(4)班的!”祝福的話兒一句接一句,班上洋溢著幸福的氣息。

          說完了祝福的話,就該送教師節(jié)的禮物了。王云瞥了瞥放在自己桌角的`那兩朵菊花,開始有點(diǎn)兒猶豫,思考了好一陣,終于決定表達(dá)出自己的心意,鼓起勇氣,第一個站起來,捧著水瓶走向講臺。同學(xué)們驚訝,老師也有些驚訝,平時不善言語的王云今天竟然有這么大的勇氣!同學(xué)們議論紛紛,有疑惑,也有鄙夷。王云抬頭挺胸,鄭重地把手中的菊花獻(xiàn)給老師,深深地鞠了一躬,望著老師,說:“老師,今天我獻(xiàn)給您的這兩朵菊花,是我從十里之外的一個小山坡上采的。我很早就去那兒找花了,那兒的花很多,也都很漂亮。但是,唯獨(dú)這兩朵白菊花與眾不同,它們獨(dú)立在一片火紅的花兒中,潔白出眾,清新淡雅,就像程老師一樣,純潔而美麗。我把它們采下來,這才注意到快上課了,所以就著急的跑了起來,誰知道在下山時不小心摔了一跤,所以這花兒,就成這樣了!闭f完,用手背擦了擦眼睛,愧疚的望了望老師,緩緩的走下了講臺。老師的眼中滲出了淚水,同學(xué)們也都低頭抹眼淚,一秒,兩秒……突然間,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!兩朵菊花,仿佛又顯出了生機(jī),在陽光下,顯得更燦爛、更純潔!

          兩朵白菊花,是師生情誼的偉大見證!我相信,那兩朵花會一直盛開,開在人們心中,永遠(yuǎn),都不會枯萎…

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