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      2. 菊花的作文

        時(shí)間:2023-12-02 12:40:42 菊花 我要投稿

        菊花的作文匯總(4篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的菊花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        菊花的作文匯總(4篇)

        菊花的作文 篇1

          還記得那是去年秋天,媽媽從花市上買來(lái)一盆菊花,金色的花朵,柔軟的花瓣,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好看極了。媽媽告訴我,菊花不畏凌厲的秋風(fēng),在其他花草樹木全都凋謝的時(shí)候傲然綻放,這叫“待到秋來(lái)九月八 我花開后百花殺”。

          不知不覺(jué)已經(jīng)到了深秋,菊花經(jīng)歷了幾場(chǎng)嚴(yán)霜的摧殘,花瓣褪色,葉子也耷拉下來(lái),皺成一團(tuán),像個(gè)小老頭,一點(diǎn)也不漂亮了。我看到這樣的情景,更加有種古詩(shī)中“悲秋之感”,于是我走過(guò)去,搬起花盆,打算扔掉它。誰(shuí)知,我竟沒(méi)有搬動(dòng)它,用力一抬我才驚訝的發(fā)現(xiàn),菊花的根竟然已經(jīng)穿過(guò)了花盆底下的`小洞,深深的扎進(jìn)了土里!它們密密麻麻,緊緊的抱住了盆下的土地,像依偎在母親懷里的小孩子一樣。我感到既震驚又感動(dòng),這一盆普通的花朵,為了生存,竟然有這樣的毅力。小小的花盆無(wú)法束縛它,寒冷的秋風(fēng)無(wú)法使它凋謝,雖然風(fēng)吹雨打,讓它失去了從前的美麗,它也依然驕傲的挺立著,是那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,為了更好的生存而奮斗著。想想受了委屈就只知道怨天尤人的自己,面對(duì)這盆花朵,我不禁慚愧的低下了頭。

          一棵小小的菊花,啟示著我,無(wú)論面對(duì)什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自己爭(zhēng)取美好的明天!

        菊花的作文 篇2

          深秋時(shí)節(jié),是菊花盛開的季節(jié)。菊花是一種草本植物,耐(nài)寒;葉片綠綠的,長(zhǎng)橢(tuǒ)圓形的葉子邊緣(yuán)呈鋸(jù)齒狀;菊花種類繁多,不同種類的菊花形狀、顏色各不相同。

          在我們小區(qū)的花壇里也種著各種各樣的菊花,它們競(jìng)相開放,美麗極了!菊花的顏色有很多,有像朝霞一樣的紅色,有像小草一樣的綠色,有像葡萄一樣的紫色,有像雪花一樣的白色,還有金燦燦的黃色……它們形態(tài)各異,有的花瓣像面條一樣,有的花瓣像勺子一樣,有的花瓣像絲絲形,有的花瓣像圓通狀,還有的像絨球狀,有的像金針形…… 清晨賞菊,別有一番情趣。在薄薄的霧氣中,珍珠般晶瑩的'露珠點(diǎn)綴在菊花的花瓣上,顯得格外美麗。

          如今已是深秋季節(jié),我們?cè)缫汛┥虾窈竦拿抟拢蔷栈▍s不畏(wèi)嚴(yán)寒,在這嚴(yán)寒的季節(jié)里開得如此美麗,這不禁讓我想到了陳毅(yì)爺爺關(guān)于描寫贊美菊花的詩(shī)句: “秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐(nài)寒,風(fēng)霜其奈(nài)何?”這正是對(duì)菊花不畏(wèi)嚴(yán)寒,不屈不撓(náo)的高貴品格的贊美和喜愛(ài)之情的表達(dá)。 我愛(ài)菊花的美,更愛(ài)它的高貴的品質(zhì)。

        菊花的作文 篇3

          清晨的陽(yáng)光照射在大地上,一個(gè)穿戴整齊的、背著書包的小女孩在去學(xué)校的'路上。她的心里還惦記著一件事……

          突然,她聞到了一股花香,這股花香牽引著她走進(jìn)了一個(gè)田野!澳鞘鞘裁矗俊彼粗懊嬉粎惨粎驳囊熬栈,高興得驚叫起來(lái)!

          她飛快地采了一大把,開心地笑了。她將花放在鼻子前,聞了一下:“好香!”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后,走到老師辦公室的窗前。突然,她想起了什么……

          那天,她的爸爸媽媽去外地出差了,她放了學(xué),走在回家的路上。轟隆!下雨了,她沒(méi)拿雨傘,毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午,她病了。她帶病去上課,老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采,就知道她病了。最后,她還是睡著了。老師給她家打電話,沒(méi)人接,只好把她送回自己家里,為她量體溫,給她吃藥,她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。

          她在心里不由得感嘆:!老師,您就是我們心中的雨傘!

          她站在老師窗前,向屋里看了一眼,老師不在,大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開,將一束花插進(jìn)了老師的筆筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書和筆墨,她想老師看到花后會(huì)有多么高興,她也不由得笑了出聲。

          她回到班里,老師親切地說(shuō):“琳琳,快回座位上去吧!”

          下了課,老師走進(jìn)了辦公室,琳琳跟著老師,悄悄的看著,看著……

          老師不經(jīng)意地抬頭一看,桌上放著一束鮮花,老師笑了,笑得那么開心,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在對(duì)她微笑!

        菊花的作文 篇4

          今天陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽帶我去紅谷灘看菊花展。

          我一路上像唧唧喳喳的小鳥說(shuō)個(gè)不停,開心極了。哇,我看到了五顏六色的菊花,它們擺成了各種各樣的造型,左邊是花柱,右邊是朝陽(yáng)大橋,正前方是一個(gè)巨大的花藍(lán)。菊花的形狀有的像蒲公英、有像的雪球、還有的.像向日葵……

          一盆一盆的菊花經(jīng)過(guò)園藝工人的巧手一擺,立刻就變的千姿百態(tài)漂亮極了。園藝工人真棒!

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