菊花的作文

菊花的作文匯編(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的菊花的作文4篇，希望對大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　我走在校園里，看到校園里張貼著：“祝老師節(jié)日快樂的海報�！毕肫鹆私裉炀褪蔷旁率�日教師節(jié)，我該送老師怎樣的禮物呢？我想老師肯定不要我們花錢買來的禮物，我應(yīng)該自己動手做一份禮物。忽然，我聞到一股股淡淡的清香，對！應(yīng)該把花送給老師，花美化了周圍的環(huán)境，老師在清香中工作多好呀！

　　我歡快地走入花園，仔細(xì)地挑選著，菊花競相開放，有天空一樣的淡藍(lán)，有金橘一樣的金黃，還有黃花一樣的潔白，真是五顏六色形態(tài)各異！各色的小蝴蝶和可愛的小鳥兒在花園中輕盈飛舞，為花園又增添了一道亮麗的風(fēng)景，瞧！天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，還飄著幾朵悠柔的白云，再加上花園美景的點(diǎn)綴，這幅畫便多了幾份生機(jī)，多了一份色彩，比原本更美了！我要把這幅畫中最美的花獻(xiàn)給老師。我小心翼翼地采下大小不一、顏色不同的菊花緊緊抓在手中像得到了一件少有的珍寶似的快活。我覺得這時陽光仿佛更燦爛了，周圍的景色仿佛更美了，一切事物都在向我微笑招手。

　　我邁著累盈地腳步，哼著小曲一蹦一跳地來到了老師辦公室，我看見老師們都不在，輕輕地推著窗戶，老師們整齊地把東西擺放在桌子上，小小的日歷卻醒目地寫著九月十日教師節(jié)，我精心地把花很有造型地放在筆筒，往事不由在我眼前浮現(xiàn)，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師總是一字一句認(rèn)真地解答，當(dāng)我們做錯事或貪玩時，老師那耐心地開導(dǎo)與來歷地目光，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，老師會欣慰一笑，還不忘說可不能驕傲，急促得鈴聲把我從回憶中喚醒，臨走時還輕輕地說了一句：“老師，你辛苦了�！�

　　我大步朝教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個中等個兒的`老師，戴著一副眼鏡，昂首挺胸正向辦公室走去。那不是語文老師嗎？我想：他走進(jìn)辦公室看見我送得菊花，會不會手握著花，鼻子不停地聞，說：“真香�。�學(xué)生們真是長大了，還不時笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師關(guān)上門，又出去了。菊花仍舊直立在筆筒里迎著秋風(fēng)怒放。秋菊不僅美化了周圍的環(huán)境，不是還表現(xiàn)了老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎？老師們奉獻(xiàn)了全部青春與心血，使我們這些祖國的花朵在一天天地茁壯成長。

　　和碩的陽光照在我身上暖洋洋的，我送老師菊花，更送了我一片真誠的心。老師，我們一定會好好學(xué)習(xí)，會為祖國這個大花園裝扮出最美的金秋。

菊花的作文 篇2

　　菊花是在秋天綻放，它與竹子、蘭花、梅花被人們合稱為“四君子”。它沒有牡丹的生活，也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔，更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是它卻有著自己獨(dú)特的美麗和品質(zhì)。

　　菊花的莖是嫩綠的，又細(xì)又長，像一根吸管。我想它一定是非常堅(jiān)韌的，不然那么“瘦”的'莖如何能為那茂盛的菊花支撐起一片藍(lán)天？菊花的花瓣密密層層，五顏六色，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，還有橘紅色的，玫紅色,它的品種據(jù)說有一千多種，所以不僅顏色絢麗多彩，而且姿態(tài)各異，花瓣有長有短，有粗有細(xì)，而且每朵花瓣基本是翹起尾端，微卷著小腦袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是長越是卷，越靠近花心的花瓣緊緊地抱頭在一起，好似在說著悄悄話。朵朵菊花有的像可愛機(jī)靈的小雞，有點(diǎn)像洋娃娃的卷發(fā)，有的像白鴿展翅欲飛，還有的像婀娜多姿的柳條，真是千姿百態(tài)！

　　語文老師曾給我們介紹過一首描寫菊花的詩，

　　讓我至今難忘。那就是鄭思肖的《畫菊》：

　　“花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！本栈ú⒉慌c百花爭艷，獨(dú)自盛開在籬笆旁，寧愿在枝頭枯死，也不會在北風(fēng)中凋零，象征了菊花高潔的品質(zhì)、堅(jiān)貞的操守。它猶如冷艷清逸的女子，清氣四溢，讓人不禁贊嘆。它的生命力是那樣的頑強(qiáng)，不需要多高貴的枝頭，竟可以開出如此“堅(jiān)強(qiáng)”的花朵。

　　菊花我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態(tài)，更從心底贊嘆你的品質(zhì)！

菊花的作文 篇3

　　如果你到我故鄉(xiāng)的小山坡來，準(zhǔn)會驚訝的發(fā)現(xiàn)山坡上長滿了野菊花。粗粗看去，野菊花并沒有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著一個大盤子。如果你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)，在繁茂的綠葉叢中，時隱時現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過你，卻瞞不了我。因?yàn)�，我只要聞到它那�?dú)特的`清香味便會知道它在那里。這就是故鄉(xiāng)小山坡上的野菊花。

　　野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分頑強(qiáng)。它不需要任何人來給它澆水、施肥，任憑風(fēng)吹雨打還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

　　野菊花的作用很多。例如：它能用來泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病，還能清熱敗火；還有，野菊花可以消毒止血、治感冒；野菊花有一種淡淡的清香，使人聞了神清氣爽。

　　野菊花很容易活。只要風(fēng)一吹，把它的種子吹到土壤里，再憑著日曬雨淋，它就可以生存了。因此，你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見野菊花。

　　在綠草叢或樹叢中，野菊花一簇簇地?cái)D滿了草地，仿佛是一群擠在窩邊唧唧喳喳爭食的雛鳥。那像摻過蜜一樣的清香，溢滿了各個角落，熏醉了整個山坡。

　　小小的野菊花，默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報。

　　��！我愛故鄉(xiāng)的野菊花。

菊花的作文 篇4

　　今天，老師讓一位同學(xué)帶來了一盆菊花，當(dāng)時，我很奇怪，老師讓同學(xué)帶來菊花干什么，原來，星期三上作文課的時候，老師讓我們寫它呢。

　　菊花長在一個普通的花盆里，里面有許多黑黝黝的泥土。它的葉子非常茂盛，油綠油綠的，我想，就因?yàn)橛羞@綠葉，才能把花朵襯托的更加美麗。

　　遠(yuǎn)看，它就像一個大繡球，如果把它掛在天上，還像一個小月亮。近看，它的`花瓣彎彎的，全部都朝里靠攏，象是在開會似的。

　　我真想變成一朵菊花，把教室裝扮得更加美麗。

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