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      2. 菊花的作文

        時間:2023-11-14 07:58:38 菊花 我要投稿

        菊花的作文3篇[優(yōu)選]

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的菊花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        菊花的作文3篇[優(yōu)選]

        菊花的作文 篇1

          在秋天傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗∧腔▋杭t的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點點兒,一直瀉到地上,活像一只艷麗動人的鳳尾,一條給舞臺的燈光照的爍爍發(fā)光的長裙,一道瀑布——一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布,而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā),隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條,紛亂地穿插垂落,帶著一種山林氣息和野味兒。在花的世界中,唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的`黑菊花極為珍貴,粗壯的枝條配著濃綠的葉,中間托著黑而透紫的大花朵,真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷,秋賞菊!盎ㄖ芯印敝坏木栈ǎ笳鬟@高雅的品格與氣質(zhì)。秋天真值菊花綻放的旺季,也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”!

          突然,我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中,低頭向大地望去,只看見了一片粉紅色的海,十分美麗,中間有一條五顏六色的彩虹橋……時間過得飛快,不知不覺中太陽已經(jīng)悄悄回家了,我也懷著戀戀不舍的心情回家了,留下的只是對菊花的贊美、和對美好。易居城的祝福與期待,美好。易居城也真不愧擔(dān)待“美好”二字,也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我為泰州而驕傲、自豪!

        菊花的作文 篇2

          我從小生活在南方,每逢過新年的時候,家家戶戶的大門口都會擺上幾盆菊花。那時心情可好了,我便更仔細(xì)的觀察菊花。

          盆景菊花的莖非常細(xì),葉子一片片的圍著莖,像幾個調(diào)皮的小孩子圍在一起竊竊私語。橢圓形的葉子邊上還長出鋸齒形,看上去像一把把銳利的鋸子。打在嫩綠嫩綠的葉片上的雨水搖搖欲墜,旁邊還有幾個含苞欲放的花骨朵兒,看起來很飽滿、很胞脹得要破裂似的,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)擺動,像是對客人們點頭歡迎。

          菊花不僅顏色很多,有火紅色、金黃色、晶紫色、雪白色……,花瓣的形狀也千奇百態(tài),有圓形的、橢圓形的,還有“張牙舞爪”形的,細(xì)長細(xì)長的.,微微向上翹起,向花蕊圍攏著花瓣的末端卷曲著,卷起來時像少女燙后的卷發(fā),又像棒棒糖那一卷一卷“花紋”。

          菊花不僅供人觀賞增加過年氣氛,還有許多藥用價值,比如:用風(fēng)干的菊花泡酒,可以強(qiáng)身壯骨;也可以曬干的菊花直接泡茶喝,夏天時人們用來清熱消暑;經(jīng)常用白色的野菊花和上等的烏龍茶一起泡水喝,還可以起到防電子輻射的作用哦。

          我愛這美麗的菊花!我要像菊花一樣,做一個富貴不淫、威武不屈的小男子漢!

        菊花的作文 篇3

          清晨的陽光照射在大地上,一個穿戴整齊的、背著書包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的心里還惦記著一件事……

          突然,她聞到了一股花香,這股花香牽引著她走進(jìn)了一個田野!澳鞘鞘裁矗俊彼粗懊嬉粎惨粎驳囊熬栈,高興得驚叫起來!

          她飛快地采了一大把,開心地笑了。她將花放在鼻子前,聞了一下:“好香!”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后,走到老師辦公室的窗前。突然,她想起了什么……

          那天,她的爸爸媽媽去外地出差了,她放了學(xué),走在回家的路上。轟。∠掠炅,她沒拿雨傘,毫無防備的她驚慌失措地跑回來了。下午,她病了。她帶病去上課,老師看出來她上課時無精打采,就知道她病了。最后,她還是睡著了。老師給她家打電話,沒人接,只好把她送回自己家里,為她量體溫,給她吃藥,她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。

          她在心里不由得感嘆:啊!老師,您就是我們心中的'雨傘啊!

          她站在老師窗前,向屋里看了一眼,老師不在,大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開,將一束花插進(jìn)了老師的筆筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老師的老花鏡和一本語文書和筆墨,她想老師看到花后會有多么高興,她也不由得笑了出聲。

          她回到班里,老師親切地說:“琳琳,快回座位上去吧!”

          下了課,老師走進(jìn)了辦公室,琳琳跟著老師,悄悄的看著,看著……

          老師不經(jīng)意地抬頭一看,桌上放著一束鮮花,老師笑了,笑得那么開心,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在對她微笑!

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