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（經(jīng)典）實(shí)用的菊花的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的菊花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
菊花的作文 篇1
你知道嗎？11月1日是菊花節(jié)噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班里的5個(gè)女同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到田野菊海采菊花。聽(tīng)朱老師說(shuō)還有記者來(lái)拍錄像呢，這可讓我們既激動(dòng)又緊張。
我們乘著面包車來(lái)到了田野菊海，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車，我們先來(lái)到中國(guó)菊花博物館，里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的.菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細(xì)條狀，向上卷曲者，真像外國(guó)小女孩的卷發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，記者和攝像師們也來(lái)了，于是，我們圍上藍(lán)印花布圍裙，扎好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下著零星小雨，但絲毫不影響我們快樂(lè)的心情。我們走進(jìn)窄窄的田埂，開(kāi)始采摘菊花，為了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導(dǎo)演似的指導(dǎo)著我們，他讓我們采菊花時(shí)身體向前傾，采時(shí)還要互相看看，比比誰(shuí)籃子里的菊花多，要有說(shuō)有笑……說(shuō)真的，我覺(jué)得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最后，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那么燦爛，全然不顧衣褲已濕了一大片。
這一次，我為自己感到光榮，在活動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也鍛煉了自己實(shí)踐活動(dòng)的能力。
菊花的作文 篇2
我很喜歡花，尤其是菊花�；▓@每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既好像一個(gè)小絨球，又好像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的.轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要好像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花的作文 篇3
大家都知道菊花是種生命力非常強(qiáng)的植物，每逢秋天來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團(tuán)團(tuán)彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來(lái)臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來(lái)年春天，它們又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)，并且更多、更美…… 菊花原產(chǎn)于我國(guó)，后來(lái)傳至國(guó)外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁，按開(kāi)花時(shí)間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊；按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊；按花型，可分為單瓣型、復(fù)瓣型、扁球型、正型…… 我們常見(jiàn)的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。 我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的'。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來(lái)。我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
菊花的作文 篇4
星期五，秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，老師帶我們?cè)莆骱珗@看菊花展覽。
我們到了西湖，老師帶我們到菊花的園子，到處是各種各樣的菊花，有紅色、有白色、有紫色、也有綠色的花……五顏六色的花朵美麗極了。
接著到了樓梯旁邊，找了一塊空地坐下來(lái)，大家?guī)е约旱腵東西一起分享著吃，我們今天玩得很開(kāi)心。
菊花的作文 篇5
有人喜歡熱情濃艷的玫瑰，還有人喜歡香氣四溢的百合，而我卻偏偏喜歡“貌不驚人”的菊花。
其實(shí)一開(kāi)始對(duì)于菊花，我并沒(méi)有太多的情感，但一次偶然的經(jīng)歷，讓我深深地愛(ài)上了菊花。那年秋天，爸爸帶我去爬山，上山的途中，我不經(jīng)意間瞥向路旁，只見(jiàn)一排菊花在冷風(fēng)中搖曳著，那樣單薄，那樣弱小，仿佛風(fēng)再大點(diǎn)就要連根拔起�？墒撬鼈儏s手牽著手，一起奮力抵抗著寒風(fēng)的侵襲。下山的'時(shí)候，我不自覺(jué)地看向路旁的菊花，原本成排的菊花只剩下了一兩朵，我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么那些菊花明知道自己抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，還要拼命抵抗呢？”爸爸笑著問(wèn)我：“你怎么知道那些菊花抵擋不住北風(fēng)呢？”我指著路旁凋零的菊花說(shuō)道：“爸爸，你看，我們上山的時(shí)候，這里還有一排菊花呢，現(xiàn)在只剩下一兩朵，再說(shuō)北風(fēng)那么強(qiáng)，菊花又那么弱，怎么可能抵擋得住呢？”爸爸摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，菊花雖然弱小，但是信念足夠頑強(qiáng)，所以就算寒風(fēng)再凜冽，也不可能把它們都吹滅。不信你明年再到這來(lái)看看，它們照舊還會(huì)迎風(fēng)招展�！�
第二年春天，我又來(lái)到了這個(gè)地方，真的，那一兩朵殘留的菊花依舊掛在枝頭，雖然花頭已經(jīng)枯萎了，但是葉子一片片往上翹著，充滿了生命的活力。不知何時(shí)，我竟對(duì)菊花產(chǎn)生了濃厚的興趣。又是一年秋來(lái)到，我迫不及待地尋找著菊花的影子，只見(jiàn)花壇里的菊花白的像雪，黃的亮眼，每一朵看上去都像發(fā)生了“內(nèi)戰(zhàn)”，凌亂的花瓣，仿佛一排排巨浪向花蕊涌來(lái)，花蕊“指揮部”派出工程兵在周圍建上了一層“Y”形防御墻，抵御外來(lái)的攻擊。后來(lái)我想菊花那么團(tuán)結(jié)，怎么可能發(fā)生“內(nèi)戰(zhàn)”呢？他們大概是在排練如何抵擋寒風(fēng)的侵襲吧！
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！币淮闻既坏腻忮耍屛覐拇讼矚g上了菊花。
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