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菊花作文600字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的菊花作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花作文600字 篇1
在金秋送爽的時(shí)節(jié)，我們杭州又迎來一場花事盛宴，在植物園隆重舉辦“西湖秋韻”20xx年杭州第二屆菊花藝術(shù)節(jié)。為了能區(qū)去看這一屆菊展，我已經(jīng)等了十幾天了。
今天秋高氣爽，陽光明媚，上午一早我就做公共汽車到了植物園，一下車我就看到了馬路兩邊的各種菊花，好象是立隊(duì)的歡迎人群，歡迎我們的到來，我沿著玉古路，向右轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了南大門，清談飄香的菊花。吸引著無數(shù)雙參觀這的眼球和好奇。
進(jìn)入了南大門后，就是菊花的時(shí)尚展區(qū)。再走一段是菊花的傳統(tǒng)展區(qū)。雖然相隔著有點(diǎn)距離，但它用菊花把時(shí)尚和傳統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來，太有創(chuàng)意了。再向前走是菊花的低碳區(qū)和菊花的健康展區(qū)。用菊花造型的方法告訴人們低碳生活，健康長壽。又如“領(lǐng)航”絢爛的菊花在美麗的西湖悄然綻放，猶如運(yùn)河邊耀眼奪目的禮花，再加“跨越、攀登、遨游”它告訴我們教育是一個(gè)民族崛起之基石。一個(gè)個(gè)菊花的造型，一盆盆千姿百態(tài)的菊花，一朵朵五顏六色的菊花拼在一起，把今天的植物園打扮得更加亮麗。
看了展區(qū)后，我又來到玉泉觀魚，今天我不是來觀魚，主要是看菊花。這里與造型區(qū)不同，這里是一盆盆菊花，不同的品種，不同的花朵，不同的顏色，不同的造型，上千盆菊花，幾百個(gè)品種，我觀察到為什么菊花的葉子，菊桿相差不大，但開出來的各種花就是不一樣，太奇怪了，也太好看了。我喜歡菊花，是因?yàn)樗拿利惡颓逑悖驗(yàn)槭撬钠椒埠臀难�，還因?yàn)樗幕ǘ浜腿~子可以保健養(yǎng)生。
不知不覺到了中午，我依依不舍的離開了植物園，從北大門回家，沿途一只只孔雀似的菊花，好象在不停的叫著：“歡迎您下次再來�！蔽艺f：“會(huì)的，我一定還會(huì)來的�！�
菊花作文600字 篇2
到湘潭賞菊去咯！我開心地哼著歌兒，高興的心情溢于言表，我太喜歡參加小記者這樣的活動(dòng)了！
終于盼到了星期六，今天天氣真好！風(fēng)和日麗，陽光暖暖地照在我們身上，我和媽媽踏上了去湘潭的行程。一小時(shí)后，我們到達(dá)了湘潭日?qǐng)?bào)社，隨著報(bào)社工作人員的帶領(lǐng)，我們來到了湘潭市菊花展覽點(diǎn)。一到那，我就被那里美麗的景色驚呆了，好美呀！簡直就是花的海洋，無以計(jì)數(shù)的菊花以各種形態(tài)、各種顏色呈現(xiàn)在我的眼前，我是第一次看到這盛況空前的菊花展。
老師安排我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——拔河比賽。我被分到了第一輪，開始了，我使出了渾身的力氣拉繩，可怎么也拔不過對(duì)面的那一組，連連敗退，最后以失敗告終。接著我的同班同學(xué)分到了第二輪，他們比我爭氣得多，一下子就比贏了，他們歡呼雀躍，像一只只開心的小麻雀，我失落得很，我怎么就不力氣大點(diǎn)呢？但懊惱的心情一閃而過，老師要帶著我們賞菊去！老師一邊帶我們觀看，一邊給我們講解菊展的概況：菊展是以“綠色家園、幸福湘潭”為主題，有100多家參展單位，有39組造型，有約40萬盆菊花，有18個(gè)大型造型，寓意深，創(chuàng)意新。我細(xì)細(xì)地觀賞著菊花，她們是那樣的嬌嫩艷麗，是那樣的婀娜多姿，有的是黃色的，像一個(gè)個(gè)小絨球；有的是白色的，就像是皚皚白雪壓在翠綠的嫩枝叢上，使人頓覺清爽；還有紫色的，她們互相簇?fù)碇�，在微風(fēng)下吹動(dòng)，就像美麗的孔雀在開屏；還有成片的一大朵一大朵的菊花，形成了花的海洋，蝴蝶在花上飛舞，蜜蜂在忙著采蜜，晶瑩的小水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在盛開的花瓣上，陽光一照，就像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮！最讓我感觸最深的是奇特的龍鳳造型，老師說這寓意著人們龍鳳呈祥的幸福生活和人們奮臂揚(yáng)帆、勇敢向上的決心，我讓媽媽拿起相機(jī)，讓這美麗的景色成為永恒！
不經(jīng)意間，半天的時(shí)間就過了，老師宣布活動(dòng)結(jié)束了。但我還我深深地陶醉在這如詩如畫的美景中，我是多么的喜歡這些傲立初冬的菊花！
菊花作文600字 篇3
在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。��！那婀娜多姿的菊花真美啊！
有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄�，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來。過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績呢？菊花，我愛你！
我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！
菊花作文600字 篇4
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著，不一會(huì)兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的`野菊花，她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個(gè)驚喜�！�
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去，而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭�！肮徊怀鏊希蠋熯�沒回來。”接著，小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上，桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對(duì)小姑娘來說一切都是那么的熟悉�！鞍�，老師昨晚肯定又熬夜備課了�！毙」媚锊唤了计饋�。忽然，她盯住了桌上的一樣?xùn)|西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會(huì)很高興的�！迸�，小姑娘要給老師一個(gè)驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜�。�
菊花作文600字 篇5
秋深霜濃，百花零落，菊花作為秋的信使，便閃亮登場。菊花乃花中君子，清麗高雅，香氣襲人，自古以來都深受文人墨客所喜愛，陶淵明曾言：“采菊東籬下，悠然見南山�！痹∫驳溃骸安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花�！币虼�，我一直對(duì)這花中君子另眼相看。
聽說人民廣場在舉辦菊花展，趁著周末，我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區(qū)，映入眼簾的是一片姹紫嫣紅：紅的似火，白的勝雪，粉的像霞，黃的賽金……一陣秋風(fēng)吹來，只見菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來。菊花的香氣，夾雜著泥土與露水的清香撲面而來，讓人心曠神怡。
最吸引我注意的莫過于那兩只金色的“巨龍”，只不過這“龍”是由無數(shù)金黃色的菊花組成的，栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們仿佛正在五彩的花海中戲珠呢！“咦？那里怎么有一只孔雀？”走近一看，原來是心靈手巧的園藝師用菊花扎成一只正在開屏的孔雀，它驕傲地昂著頭，仿佛在向人們炫耀著華麗的尾巴！還有許許多多新奇獨(dú)特的造型，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇……
走在盛開的菊花叢中，我不禁感嘆菊花生命力的頑強(qiáng)。菊花作為花中隱逸之士，不在春天與百花爭奇斗艷，卻為蕭瑟的秋天點(diǎn)綴了一抹生機(jī)，成為這凄涼季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。經(jīng)過冬的隱忍，春的孕育，夏的積累，菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中盡情地綻放著生命的輝煌，把原本冷冷清清的秋天點(diǎn)綴得“不是春光，勝似春光”。
“秋來誰為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花。”菊花不畏嚴(yán)寒，凌寒怒放，平凡而不落于俗，艷麗卻不失高潔，讓人肅然起敬。我也愿做一朵菊花，像它們一樣不畏寒意，堅(jiān)強(qiáng)不屈，哪怕身處逆境，也要綻放出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采！
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