【實用】描寫菊花作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫菊花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫菊花作文 篇1
小時候，我姥姥家的院子里種了許許多多普通的野菊花。每到白天，這些菊花便競相開放，爭奇斗艷 。
我非常喜歡這些菊花。他個頭雖小，卻筆直的向上生長著。它的葉子是就墨綠色的，就像嬰兒稚嫩的小手，葉子的邊緣長了許多毛絨絨的細齒，用手摸它們的葉面，很扎手。
當秋風掃落葉，寒冷的冬季即將來臨時，大地百花凋零，此時，野菊花卻含苞欲放。他有著獨特的美，美得樸實，美得自然。它的花瓣呈淡黃色，微微的還透著些淡紫色，花朵好似一朵朵向日葵一樣，總是面對著陽光，又仿佛像小太陽一樣。我想，它可能和向日葵一樣，時刻在追隨著太陽吧！你低下頭聞聞，一股濃郁的花香便直鉆鼻孔，啊，好香！
白天，一群小蜜蜂圍著一朵朵小花跳舞。傍晚，黃色的菊花在綠葉的陪襯下顯出一種美。清淡的菊香沁人心脾，讓人心曠神怡。夜晚，墨綠色的葉片與黃色的花瓣交織在一起，在月光的映襯小，如詩如畫，讓人如癡如醉
從此，我便對野菊花平添了一份深情。我不僅喜歡野菊花的芬芳和他獨特的個性，更愛它蓬勃旺盛的生命力和高風亮節的品質。
我愛你，野菊花。
描寫菊花作文 篇2
聽說黃興公園有菊花展，我們全家興致勃勃地去看。這次展覽有不少珍貴品種，最讓我難忘的是玉翎管。
玉翎管的花瓣呈淺綠色。遠看花瓣似細條，離得近點仔細看，就會從花瓣的頂端，發現每一個花瓣其實是一根空心細管。內層的花瓣很短，越住外花瓣越長，最外層的花瓣達到十幾厘米長，自然地垂下，像一道綠色的瀑布。
我好奇地問爸爸：“為什么這不叫‘綠瀑布’，而叫‘玉翎管’呢？”
爸爸拿出手機，立即進行搜索，不一會兒，他說：“清代官員的帽子上插孔雀翎毛所使用的配件叫‘翎管’。低級官員只能用紅玉，高級官員才能使用綠色的玉翎管。”
看了爸爸手機上清代官員帽飾的玉翎管圖片，我不由佩服為菊花起名的人，“玉翎管”的名字不僅表現了這種菊花的顏色形狀，更帶有高雅的味道！
描寫菊花作文 篇3
秋天，最美的花就是五顏六色的`菊花了，我也非常喜歡那嬌嫩又艷麗的菊花。
菊花有各種各樣的顏色：有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……還有許許多多的顏色。秋風一吹，那漂亮的菊花就對著我們頻頻點頭，好像在跟我們問好呢！
每次我走到公園里，都能看到一朵朵欣然怒放的菊花在枝頭向人們展示那一張張漂亮的笑臉。菊花還有各種不同的形狀：有的像已經燃放的煙花，滑板向四面散開；有的像一個個可愛的小朋友在對經過“他們”身邊的大人和小孩笑，還時不時的點點頭，像在歡迎人們來到“他們”這里做客；還有的像一位位羞答答的小姑娘，有時候“她們”聽到人們都在夸“她們”美的時候，“她們”就會悄悄地把漂亮的花瓣合攏，自己就在花瓣的遮擋下樂呵呵的笑呀！笑呀！臉都笑紅了，“她們”的心里，準是美滋滋的。
秋天就是五顏六色的、五彩繽紛的，這些顏色里有水果和莊稼的顏色，但是，更多的卻是那漂亮的菊花的顏色！
描寫菊花作文 篇4
你們一定知道菊花這個名字吧。那你們知不知道菊花是怎樣的呢？今天，我就給你們講講菊花是怎樣的吧。
秋天到了，美麗的菊花會在花園里、公園里都可以看見它在那里跳著優美的舞蹈每……當我來得公園的大門口，老遠就可以聞到菊花的香味。我順著花香來到了長滿了菊花的草地上，好美呀。我一邊躺在綠綠的草地上閉目養神，一邊聞著花香。到了晚上，我依依不舍地回家了。可是，我的心卻還停留在公園里呢。
菊花的顏色有好多好多。紫的、黃的、白的、淡紅的，五顏六色的。你要去數菊花有多少種顏色，那么你的眼睛就要冒金光了。微風輕輕一吹，菊花好像在向我們彎腰鞠躬，大風爺爺吹起口哨，請求菊花妹妹給他跳舞。菊花妹妹可聽話了，馬上跳了一個最優美又最快樂的舞蹈。雷哥哥看見了，也鼓起掌來。菊花妹妹看見有這么多“人”
來看她跳舞，臉一下子害羞得紅了。這時，小朋友們看見了這么美麗的花，沒準一會兒就喜愛上了它。
我愛這美麗的菊花，更愛這美麗的大自然，更愛祖國的大好河山！
描寫菊花作文 篇5
金秋，萬物都染成了金黃，別的花朵都經不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放。到處都是醉人的菊花香啊!
今天是教師節。清晨，白茫茫的霧中出現了一個身影，一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁著輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"。
小姑娘頭戴蝴蝶結，身穿校服戴上紅領巾，臉上露出淺淺的笑容，捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過，野菊雖然沒有牡丹名貴，白蘭花優雅，但它能在寒冷的冬天開放，多么富有生機!所以，老師一定會喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發現野菊后那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學校去。
時間還很早，小姑娘走進靜悄悄的學校，直沖老師辦公室。她發現辦公室里燈還亮著，悄悄走近窗戶看，她被眼前的景象感動了，熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說。這時，老師站起來，取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀，時間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上，將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。
小姑娘好感動，輕輕打開老師辦公室的窗戶，將上半身探進去，將她采的大束野菊放進老師筆筒，小聲說:"老師你辛苦了，今天是您的節日，我送你一束野菊，希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室，開開心心地朝教室走去。老師的辦公室里這時已經充滿了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑開了臉，好像在說:"老師，你快來發現我吧!"。
描寫菊花作文 篇6
花是人們感情的力量，花是美麗的、可愛的象征。
世間的花有很多，比如：牡丹、月季、荷花、玫瑰……但我最喜歡菊花。它雖不能比桂花香飄十里，不及荷花高貴，但是它卻有著獨特的魅力。
菊花的莖有深綠色、淺綠色的、周圍長了一些小毛毛，它的顏色有黃色、粉色、藍色、紫色等，五顏六色、五彩繽紛。花瓣有單瓣、雙瓣、重瓣等，有的是扁形的、有的球形的，有的是長絮，有的是短絮，樣式繁多。開花期有早有晚，分別是早菊、秋菊、晚菊。
菊花的花語非常有趣，如，白菊花代表誠實、正人君子；冬菊代表著離別；瓜葉菊表達的是快樂、美好……
菊花的生命力非常頑強，它經歷萬風萬霜，不像溫室里的花朵那樣嬌柔，弱不禁風。它從不炫耀自己，默默地生長。它清凈高潔，不向秋風低頭，傲然開放，為秋天增添了色彩。
古人也常寫一些描寫菊花的詩，如：花開并不百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
爺爺說，菊花可以疏風散熱，平抑肝陽，清肝明目，清熱毒等。
聽了這話，我更喜歡菊花了。
描寫菊花作文 篇7
星期日，媽媽帶我去岳林廣場看菊展。只見那兒花團錦簇，人們把一盆盆菊花擺成了各種造型：有的是城市造型，那城市比真的還要漂亮，高樓大廈都是五顏六色的，簡直稱得上是仙境；有“雙龍戲珠”造型，兩條龍面對面，眼睛死死地盯著中間的明珠，張牙舞爪，正在進行一場緊張的“拔河比賽”；還有“水牛啃草”，只見水牛低著頭在專心地啃著地上的嫩草，頭上的一對角尖而彎，我走近一看，原來是海綿做成的。
各種菊花形態各異，有的含苞欲放，像一個個捏在一起的小拳頭；有的還是花骨朵，像一只只把觸角收起來的小海葵；還有的完全盛開了。瞧，“綠朝云”白中帶綠，讓人忍不住想摘一朵做紀念；“神秘”渾身金黃，無數條纖細的花瓣向四周伸展開來，活像一只只大海葵。不過，最引人注目的還是那些“霞光四射”了，它們像點著了火的煙花，花瓣不斷向周圍放射開來。
我拿著相機拍了一張又一張，覺得這朵很美，覺得那朵也很美，把相機的電都拍完了！
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