【實(shí)用】菊花作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的菊花作文600字9篇，歡迎大家分享。
菊花作文600字 篇1
菊花，一種淡淡的黃色小花。
她沒有牡丹的光彩鮮艷，也比不上芍藥的妖嬈多姿，但卻總有一種淡淡的清香綻放，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，回蕩在山河峽谷之間，讓人感覺那么舒暢……
菊花茶，我大約可以描述出她的樣子、她的顏色。但我卻無法用語言描繪出那淡淡的、溫暖的芳香……
在這個(gè)冬日里，我對(duì)那一杯菊花茶情有獨(dú)鐘。清晨，拉開窗簾，讓朝陽的第一縷陽光透過窗戶，灑滿整個(gè)房間，然后沖上杯菊花茶，靜靜的喝著。
我不會(huì)品茶，也不懂茶道。但我卻感覺菊花茶帶給我的不僅是芳香的茶韻，還有那一絲絲的溫暖與關(guān)愛，像奶奶的一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一聲聲關(guān)愛一般美好……
中午的我，一般都在奶奶家，等我到家時(shí)，奶奶早已把飯菜準(zhǔn)備好了。有時(shí)吃完飯我就會(huì)寫點(diǎn)作業(yè)，用完的打草紙隨手一扔。然后就會(huì)聽見奶奶在叫我說：“該上學(xué)去了，快點(diǎn)走，別遲到啊。”隨后，奶奶又說了句：“路上小心點(diǎn)，慢點(diǎn)走�！蔽耶�(dāng)時(shí)就無奈的笑了，然后就匆匆上學(xué)去了。
晚上回到了家，聽見有人在敲門，開門一看是奶奶。手里握著那幾張我中午用過的打草紙，說：“我怕你還有用，中午走的太急忘記了拿著，就給你送了過來�！蔽铱粗菐讖埍晃艺鄣牟怀蓸幼拥拇虿菁�，已經(jīng)被奶奶一點(diǎn)點(diǎn)的都順平了。奶奶的眼睛不好，一到了冬天，腳也開始疼了起來。但晚上還忙著來給我送這幾張打草紙。心里有種說不出的感覺……
此時(shí)對(duì)我來說，這已不再是幾張打草紙那么簡(jiǎn)單了。我高興的對(duì)奶奶說：“我正在找著幾張紙呢，多虧了奶奶幫我送了過來呢！”奶奶的聽完后開心的笑了。而我，仿佛好想大哭一場(chǎng)……
奶奶，你總是能容忍我的任性、我的叛逆；總是給了我無限的關(guān)愛和幫助，就像那一杯菊花茶一般，很清香、很溫暖……
此時(shí)，桌前那一杯菊花茶，散發(fā)著淡淡的清香，彌漫在房間里的每一個(gè)角落……
菊花作文600字 篇2
你見過那生長在山坡野地的野菊花嗎？你喜愛那滿山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗鼈冎徊贿^是一朵朵普普通通的小花。
我特別喜歡野菊花，記得我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的榮華富貴，但它生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。
外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能。解放前。窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花，一下摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直人肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>
野菊花土生土長，無所需求，卻默歌無私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡、它的樸索、它的頑強(qiáng)。我覺得人不正需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予……
我愿做一朵小小的野菊花。
菊花作文600字 篇3
都說大千世界精彩紛呈，繁復(fù)雜章。但其實(shí)，世上簡(jiǎn)單得僅只有兩種人。
一類有夢(mèng)想人，可他們一生平庸，碌碌無為。而另一類他們有的是理想，然而他們得到的卻是一個(gè)令人滿意的結(jié)局。
成功與否的區(qū)別正好在于他們知道有夢(mèng)想不等同于有理想。有夢(mèng)的人很美，他們活在自己的小小世界中，充滿陽光相當(dāng)富足，可惜她們只會(huì)孤芳自賞；有理想的人更美，因?yàn)樗齻兌脫礴R自照，在影中發(fā)現(xiàn)真正的自我。夢(mèng)想像安徒生給孩子講述的童話，它溫馨美好，仿佛世間所有的痛苦與磨難遇見它就蕩然無存，幻化為泡影。至于理想就并非這么容易，它如火，太小則毫無溫暖可言，太大則蔓延無邊無法控制。所以擁抱理想的過程很苦，最后還可能落得遍體鱗傷，但也可能光芒無限！
在如上種種的影響下，我想試問：
理想是什么？哦，是佇立于花蕊之上的蝴蝶，美麗招搖而易碎。
理想是什么？嗯，是秋后孤獨(dú)但耀眼的菊花，盛放在寒霜之下。
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。黃巢自小就是有志之人，他想要成為青帝！在他心中理想是菊花，那秋日的菊孤傲，正如他偉大的理想般透著渾然霸氣。這菊便為了他一顆赤膽變成了一把鋒利的長刃，一路為他斬荊披棘，最終助他獲得夜思?jí)粝氲闹粮邿o上權(quán)力！只是當(dāng)理想變成事實(shí)后，志向膨脹成為野心，一切都將粉碎……正如秋菊開放到極致時(shí)，還想向外舒展花瓣以展示自己風(fēng)姿，只能落得一個(gè)敗得更早的結(jié)果，因?yàn)楹釉谒砩系闹亓?huì)加大，使她變得不堪一擊……
那么我們?yōu)槭裁匆穼だ硐耄吭瓉砟鞘峭ㄍ晒Φ墓饷鞯缆贰?/p>
我們必須要知道成功不是天道酬勤，沒有理想沒有奮斗，那么成功就只限于幻想。所以，有志男兒須加快腳步，踏在厚實(shí)的石板上朝目標(biāo)前行，發(fā)出鏗鏘有力的聲響，讓世界的心臟和著它有力跳動(dòng)，讓全世界因你而活！
有志者事竟成，有志就是有理想。
菊花作文600字 篇4
世上有各種各樣的花，有生命力頑強(qiáng)的、嬌弱的、嬌艷的、樸素的，應(yīng)有盡有。而在這千千萬萬的花兒里，我獨(dú)獨(dú)只愛菊花。
依然記得那是在外婆家的秋日午后，村子里后山上開著一簇一簇的野菊花，媽媽常帶著我和表妹一起去采，那年，我八歲。
記得第一次媽媽帶我和妹妹去采菊花時(shí)，正值菊花“旺開”時(shí)節(jié)，跟隨媽媽到后山，看到山坡上，地埂旁，小徑中，野菊花不經(jīng)意的開放著。它們依在嫩草和蒲公英的身旁，午后的陽光為讓它們的色彩更加艷麗。細(xì)看每一朵小花其實(shí)并不出彩，但是成片的黃色讓人為之震撼。媽媽讓我們自己玩，我和妹妹有時(shí)候摘根嫩草，放在嘴里吹一吹，試試能不能吹出美妙的聲音，有時(shí)候，摘顆蒲公英，對(duì)著風(fēng)輕輕的吹，讓風(fēng)媽媽帶著種子飛跑，白底的蒲公英如一頂頂降落傘，在風(fēng)的作用下輕輕的打著旋。
我們采野菊花，也總是邊玩邊采，我和妹妹喜歡邊采花邊打扮自己，我們把菊花收進(jìn)花袋里，再從中挑出最大的，最完整最好看的別在發(fā)卡上，插在耳朵上，仿佛自己是最美的小花仙，扭扭身子，擺擺手比美，一邊比美還不忘繼續(xù)采菊花。不斷往自己的袋子里增添比美用品，再多抓些花插在發(fā)間，把自己打扮得花枝招展，認(rèn)為自己是世間第一美。玩累了，我們把滿頭野花搖下來，放回花袋中，就像參加過舞會(huì)后歸來的灰姑娘那樣，從兩個(gè)“超級(jí)小花仙”變成了兩個(gè)傻乎乎的小孩。我們?cè)谝熬栈ǖ刂胁恢＞氲嘏苤�，笑著，嬉戲著，直到太陽西墜，正午過去。我們快樂的嬉笑聲才漸漸消失在那片野菊地中。
童年的野菊地，于其說我愛上了采花，不如說我愛上了采花時(shí)與小伙伴的嬉戲，愛上了在野地里玩耍的那種自由自在，愛上了藍(lán)天，愛上了肆意生長的野菊花——這都是我無憂無慮、無拘無束的童年時(shí)光。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的女孩子了。四年了，后山的土坡已經(jīng)被推平了，建起了一座農(nóng)家樂。而通往野菊地的小路，也被一道泥墻隔開了。我和表妹也只能在屋里回憶著那時(shí)自由自在的采花場(chǎng)景。我們的童年都一去不回了。
菊花作文600字 篇5
朝霞似錦的晨曦，晚霞紛緋的黃昏。送走了一個(gè)又一個(gè)白天與夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，讓您過早地出現(xiàn)了川形的魚尾紋。老師，您是辛苦的園丁，讓我們含苞欲放；老師，您是夜空中的北極星，給我們指引著前進(jìn)的方向；老師，您是蠟燭，燃燒了自己，給了我們光和熱；老師啊，您給了我們這么多的愛，我拿什么奉獻(xiàn)給您呢？小梅陷入了沉思。
九月十日這一天清晨，天空還是一片淺藍(lán)，她就起了床，背起書包匆匆忙忙地向?qū)W校奔去，經(jīng)過一道山花爛漫的小山坡時(shí)，她停住了腳步。真美��！一朵一朵的鮮艷的菊花布滿小路兩旁，有紅的、黃的、白的……帶著露珠，散著清香，一朵比一朵艷麗，一朵比一朵芬芳。一陣秋風(fēng)吹過，花兒更顯得英姿颯颯，向她點(diǎn)頭，向她微笑。小梅輕輕地走上前去，撫摸著白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那樣圣潔高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人�！闭f著，她精心挑選著那一束束可愛的菊花，不一會(huì)兒就采摘了一大捧。
太陽剛露出一絲曙光，小梅就急忽忽地來到學(xué)校，校園里靜悄悄的，只聽見樹上一只只秋蟬在鳴叫著，連一個(gè)人影都沒有，她連放下書包顧不上，徑直奔向老師的辦公室。她輕輕地推開窗子，粉紅的朝霞頓時(shí)撒滿了小屋。辦公室上擺放著她最熟悉不過的教學(xué)工具，一個(gè)地球儀，一個(gè)自制筆筒里裝著幾支鋼筆和一把尺子。桌上還放著一疊厚厚的作文本，作文本上放著一副老花鏡。望著這一切簡(jiǎn)陋而又樸實(shí)的教學(xué)用品，小梅又陷入了沉思：老師��！多少個(gè)白天，您在這里一絲不茍地批改作業(yè)；多少個(gè)夜晚，您在這里認(rèn)認(rèn)真真地備課；直到今天您已經(jīng)滿頭白發(fā)……
想到這里，小梅拿起菊花，小心翼翼將菊花插在老師的筆筒里，頓時(shí)，她臉上露出了燦爛而真摯的微笑……
菊花作文600字 篇6
“眾芳搖落獨(dú)鮮妍，盡占風(fēng)情向小園�！边@是描述菊花的詩句。自古以來，“梅、蘭、菊、竹”便被人們稱為四君子。菊花以它奇容異色與不畏風(fēng)霜的性格被列入“中國十大名花”的行列。
菊花是菊科植物。雖為草本，但類似灌木，算作亞灌木型。菊花的`品種已多達(dá)數(shù)千種。按開花的時(shí)間來分，有夏菊、秋菊和寒菊三大類。其中又以秋菊為主，品種也最多。若按花形大小來分，有大菊、中菊和小菊三類，以大菊為主，小菊為次。大菊中，以大菊開花最多，一株能開幾千朵花。
我國是菊花的故鄉(xiāng)，菊花也是我國數(shù)千年來栽培歷史最久的一種花卉。1000多年前，它與梅、蘭、竹、松成為我國園藝上的五大珍品�！扒锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”正像陳毅爺爺贊頌的那樣，菊花以不畏風(fēng)霜的性格而名揚(yáng)四海，受到人們的敬重。也正因?yàn)槿绱耍覈延斜本�、開封等多個(gè)城市把菊花定為市花。德國、意大利和墨西哥還把菊類植物矢車菊、雛菊與大麗花定為國花。由此可見，菊花是多么受人喜愛。
菊花具有很高的觀賞價(jià)值。它們有的神形一體，風(fēng)流瀟灑；有的群芳簇?fù)�，體態(tài)婆娑；有的玲瓏俊秀，生動(dòng)傳神。人們常將它們置于廳堂、庭院、陽臺(tái)、走廊之中，或栽于房前、籬邊、路旁，或與巖石、樹木、芳草配植，那古雅清奇的景色，發(fā)人遐想。
除了觀賞價(jià)值外，許多菊花品種有巨大的實(shí)用價(jià)值。如浙江的杭菊是很好的清涼飲料，安徽的滁菊、毫菊是清熱、解毒的中藥；除蟲菊更是人所皆知的天然農(nóng)藥。菊花不畏風(fēng)霜，還能抵御灰塵污染，它能吸收一些空氣里對(duì)人和動(dòng)植物有毒害的氣體，如二氧化硫、氟化氫等。在凈化空氣，保護(hù)環(huán)境方面，菊花能去害吐艷，這在百花園中更是難能可貴的。
菊花，花之尤物也!
菊花作文600字 篇7
我喜歡富麗堂皇的牡丹；也喜歡純潔高雅的水仙；我還喜歡雍容華貴的月季；但是，我更喜歡堅(jiān)貞傲霜的菊花！
經(jīng)過了春風(fēng)的孕育，夏雨的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這單調(diào)的空缺，讓這蕭條的秋，不會(huì)顯的太過凄涼。
菊花的花兒有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，好看極了，在看看那花瓣，有的像少女卷發(fā)；有的似老爺爺?shù)墓照�；有的若蛟龍的爪子；有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅的像火；黃的似金；白的若雪；綠的如玉；粉的好似一片美麗的云霞，還有那白中帶綠更是清幽淡雅。這真是五顏六色，美不勝收。
我特別喜歡野菊花，野菊花的顏色一般分為兩種：一種是金黃色，一種是淡藍(lán)色。雖然那金黃色的野菊花香氣濃郁，但是我還是喜歡淡藍(lán)色的野菊花多一點(diǎn)，可能因?yàn)槲沂悄猩桑∫驗(yàn)樗鼈兿褚活w顆淡藍(lán)色的寶石一般，晶瑩美麗。記得我小時(shí)候去外婆家的那一年秋天，媽媽和外婆帶我去野外玩，只見滿山坡盛開著金黃色和淡藍(lán)色的野菊花，它那么小小的綠色葉片襯托著黃色或藍(lán)色的花朵，好看極了�？僧�(dāng)它們沒有開花的時(shí)候，人們會(huì)以為它是一顆小草。秋天，一旦開花，它就很美很美，美的自然，美的樸實(shí)。它還是農(nóng)民伯伯們的“報(bào)信員”，野菊花開了，代表農(nóng)戶們準(zhǔn)備播種小春了。它沒有牡丹的富貴，也沒有水仙的高雅，更沒有月季的雍華，但它是生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝了，它卻依然錠放！
這時(shí)，我想起了陳毅爺爺?shù)脑姡骸扒锞漳馨裂�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”我愛野菊花。它那種不懼風(fēng)寒的本性，鼓舞著我去戰(zhàn)勝前方的重重困難！
菊花作文600字 篇8
今天是9月10日教師節(jié)，我哼著歌走在通往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上，思考著送給和我感情最深的李老師什么樣的教師節(jié)禮物。
一陣秋風(fēng)迎面吹來，飄散著一種迷人的芳香，��！是菊花。想到這兒，我朝路旁的野菊花地奔去，輕輕地摘下十來朵黃色的野菊花。“野菊花能夠使人聞到它的清香后神清氣爽，李老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)，不是需要這些花來為她舒解疲勞么？”我心中暗暗想到。
一路上我小跑著，原來沉甸甸的書包似乎輕了很多，沐浴著晨光，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著，聞著手中菊花的清香，我的心中輕松了許多。
在距李老師辦公室窗前幾米的地方，我猛地停住了，悄悄地朝里面望了望，沒人！我放心地走近了窗口，掀起簾子。呈現(xiàn)在眼前的又是那熟悉的景象：陳舊的書桌上擺著地球儀，旁邊是一瓶紅巖墨水和裝滿文具的黑色筆筒，桌子的正中擺放著一本語文書，一副取下的眼鏡以及夾在書中還未蓋上的鋼筆，桌角上 還 放著一本日歷。啊！李老師又連夜批改作業(yè)了。我的心中流過一陣暖流，想起了以前的事：那回我生病了，是李老師不辭辛勞堅(jiān)持到我家為我補(bǔ)課并且安慰我。還有一次，我的成績突然下降，是李老師的鼓勵(lì)，使我不再灰心，堅(jiān)持把自己的成績提高，多寫多練……
我小心翼翼地將一束最漂亮的野菊花插在李老師的筆筒里。幾縷陽光透過窗外的樹林照耀著這些菊花，花兒們顯得更加燦爛，微風(fēng)吹動(dòng)著我的留海，野菊花的清香飄進(jìn)屋。李老師不正像這些平凡而無私得野菊花嗎？突如其來的腳步聲打斷了我的思路，還來不及將其他的花插入筆筒中，我便匆匆離去……
進(jìn)來后的李老師驚訝的發(fā)現(xiàn)了這束野菊花，她不知道送花的人是誰，但卻一直珍藏著這束師生之間的情意凝成的野菊花……
菊花作文600字 篇9
采菊東籬下 悠然見南山
秋風(fēng)，清酒，琴瑟，低吟。好一個(gè)“不為五斗米折腰”的彭澤縣令，好一個(gè)“性本愛丘山”的五柳先生。
這是一個(gè)沒有英雄的時(shí)代，金戈鐵馬的鏖戰(zhàn)、運(yùn)籌帷幄的宏圖隨著英雄老去飄零殆盡，取而代之的是上下其手的陰謀和無休無止的傾軋�！鞍顭o道，富且貴，恥也�！睍r(shí)代沒有造就英雄，卻造就了一種超卓的風(fēng)采、一種瀟灑的風(fēng)度、一份玄遠(yuǎn)的神思。身在官場(chǎng)，“亂”也見多了，“篡”也見慣了，于是，解綬去職——
“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明的這一聲清嘯，直引得林泉激蕩、巖穴來風(fēng)，把隱逸之士的清雅之風(fēng)帶上了后世永遠(yuǎn)無法企及的高峰。
他所向往的是“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的生活，是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的超脫，是“心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑寧靜，是“飛鳥相與還”的祥和寬解。他沒有冷漠地避世，而是把生命熨帖著大自然心臟的跳動(dòng)；他沒有“窮途哭返”的悲慟，卻有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的忘我恬淡；他沒有怨不釋懷的無盡牢騷，有的只是一腔“不喜亦不懼”的超然灑脫。
在陶淵明那里，我們看不到沉痛與放曠，只有酒與山、水、琴、詩的相融相生，只有自然與生命的默契和諧，只有放浪大化的恬淡與中和。和所有的隱士一樣，他們從榮華富貴里急流勇退，只為守住一方心靈的凈土，享受生命的美麗與詩意。
南華秋水，漆園傲吏，當(dāng)莊子在濠水之上樂魚之樂時(shí)，那鯤鵬之翼早已載起生命的真諦，讓后生久久仰望。
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