描寫菊花作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫菊花作文7篇，歡迎大家分享。
描寫菊花作文 篇1
“期盼的日子終于到了！”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。她想要給她敬愛的鄭老師一個(gè)驚喜。
今天，她早早地起床。吃完早飯后，就背著書包上學(xué)了。她在去學(xué)校的路上，順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花，并用幾根線捆成兩束。來(lái)到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都還沒來(lái)，十分高興，快步走向老師的辦公室窗前。當(dāng)她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時(shí)，不由得回憶起鄭老師平時(shí)工作的情景。
鄭老師是位勤勞的語(yǔ)文老師，她上課時(shí)生動(dòng)、有趣，學(xué)生聽了很容易理解，他們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅。然而，由于她批改的作業(yè)十分多，經(jīng)常批改到深夜，所以，她雖然還沒到40歲，但卻過早地戴上了老花眼鏡。對(duì)于老師的這種情況，小紅真是看在眼里，疼在心里。她今天送菊花給鄭老師，就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。
小紅向四周望了望，確定沒有人后，就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里，她的動(dòng)作是那樣的輕，既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒，又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后，才松了一口氣。這時(shí)，陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，照在菊花上面，顯得格外美麗，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的映照下，就像是一粒粒閃光的珍珠�？粗@么美麗的花，鄭老師一定會(huì)喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物，但它能夠?yàn)槔蠋熓娼夤ぷ魃系膲毫ΑＲ幌氲竭@里，小紅不禁甜甜地笑了。
描寫菊花作文 篇2
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地撒在大地上。在我的書桌旁，一盆蘭花正在享受這美好的陽(yáng)光。我靜靜地望著這蘭花，突然發(fā)現(xiàn)了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角，盡管沒人贊賞它。
我對(duì)它起了好奇心，便仔細(xì)觀察它，聞著它那細(xì)微的芳香。它長(zhǎng)得不高，葉子不多，花開得也并不美，與它身邊的蘭花想比，就好比是一株小草一般。不過雛菊還是傲然挺立。
下午的天氣說(shuō)變就變，上午還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。我趴在桌上，看著路上行人匆匆走過，路旁的權(quán)不斷搖擺著身身軀。不一會(huì)，豆粒大小的雨粒跌落下來(lái)。雨越下越大，雨水一串串拍打著窗戶，我把窗戶緊緊關(guān)上，放在外的蘭花卻忘了拿回來(lái)。半小時(shí)后，雨慢慢停了，烏云慢慢散了。我打開窗，定睛一看，原本嬌艷的蘭花經(jīng)不住雨打，低下了頭，彎下了腰。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那小雛菊還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那，那花瓣上的露珠仿佛是戰(zhàn)爭(zhēng)后的勛章。
小小的雛菊，不起眼的雛菊，渺小的雛菊，它給了我巨大的震憾。我曾試想過蘭花在風(fēng)雨中挺立，雛菊在風(fēng)雨中折腰。但是我錯(cuò)了，小雛菊沒有畏懼，而是努力地挺起胸膛，永不低頭。
太陽(yáng)又升起來(lái)了，小雛菊被融和在溫暖的`陽(yáng)光中，和蘭花比起來(lái)，小雛菊在微笑，因?yàn)樗龅搅恕啦坏皖^，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有荷花的“出淤泥而不染”，沒有百合的美好寓意，它只是一株小雛菊，一株堅(jiān)強(qiáng)的小雛菊!
雛菊的花語(yǔ)——快樂。是的，正因?yàn)樗羞@好心態(tài)。其實(shí)，我們每個(gè)人都是小雛菊，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)保持好心態(tài)，學(xué)會(huì)追求目標(biāo)，更要經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過磨難，這樣，才能開出最鮮艷的菊花!
描寫菊花作文 篇3
花，給我們帶來(lái)喜悅;花，給我們帶來(lái)芳香；花，給我們帶來(lái)色彩；花，給我們帶來(lái)美好的心情………. 在這大千世界中，有千萬(wàn)種花，有：高雅的荷花，有高貴的牡丹花，有清香的百合…….. 而我最喜愛的是美麗的菊花。每到秋天就是菊花怒放的時(shí)候，菊花的外層花瓣向外彎曲，里層的花瓣向上伸展，團(tuán)成了一個(gè)圓圓的大花球。菊花的稈有許多細(xì)小的茸毛，每一根稈里都含有綠色的汁液，水靈靈的。色彩絢麗的菊花有許多色彩：紅的像太陽(yáng)，白的像雪花，黃的像麥穗，粉的像桃花……. 它總是散發(fā)出一種淡淡的清香，每當(dāng)早上起床時(shí)，聞到這香味我一整天都精力充沛。
我喜愛菊花不只因?yàn)樗星逍愕耐獗砗兔匀说南阄�，而是因�(yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的品格和廣大的用途。當(dāng)大自然走進(jìn)晚秋的大門，美麗的牡丹，可愛的水仙，清香的百合都低下了頭，失去了美麗訴光澤，只有菊花在那傲然挺立、低頭思考、凝視遠(yuǎn)方，在寒冷有秋風(fēng)中百花爭(zhēng)艷，靜香開放。菊花有很多用處，沖茶服用，可清熱解毒，穩(wěn)定血壓，平肝涼血。我喜愛菊花，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的品格，菊花不像別的花一樣，它既美麗又有用處，菊花的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它是我們的榜樣。
描寫菊花作文 篇4
“瓣兒彎彎像卷發(fā)，寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時(shí)節(jié)到萬(wàn)家�！蹦悴虏逻@是什么？這就是菊花。而今天，我就看見了一朵神奇的菊花。
老師找來(lái)一朵菊花、一個(gè)透明杯子和裝滿開水的水壺，我們就開始觀察菊花了。只見老師把一朵干癟的菊花擺在我們面前：菊花圓圓的，花蕊是棕色的，好像一個(gè)小太陽(yáng)。它的花瓣是黃色的，像一條條黃色的絲帶。深吸一口氣，有一股淡淡的清香，似乎還帶著一股苦澀的味道，沁入心脾，令人陶醉其中。菊花捏起來(lái)軟軟的，像棉花一樣，感覺一擠就會(huì)冒出水來(lái)。
老師先把菊花放入杯中，再把水倒入杯子里，只見水一沖下去，菊花就開始漂浮起來(lái)。菊花跟著水流慢慢地浮到水面，像一條小船在海面上漂著�；ò暾戳怂拖褚晃簧倥谙搭^發(fā)；花蕊在水中十分美麗，像一顆棕色的鉆石。隨后，菊花在水中舒展開，像一條小魚在水中游著。等完全舒展開后，花瓣像小姑娘的黃裙子；花蕊像一個(gè)怕生的小姑娘，把臉躲在頭發(fā)中，不讓人看見。多么美麗呀！花瓣在水中飄著，彎彎的；花蕊隱隱約約的，星星點(diǎn)點(diǎn)。
片刻之后，杯子里的菊花已經(jīng)完全綻放開來(lái)，它的顏色變得金黃，就像是一顆落入水中的太陽(yáng)，讓人看了之后覺得心情舒展。它的花瓣隨著水杯的晃動(dòng)而蕩漾著，水中的熱氣伴隨著菊花的香氣，在我周圍散發(fā)開來(lái)。我瞇著眼睛，贊嘆著：“菊花可真香呀！”菊花茶在這時(shí)候已經(jīng)完全泡好了，原先透明的水此刻也被浸染成了淡淡的黃色，我忍不住嘗了一口。菊花茶雖然伴有淡淡的茶香，入口卻有點(diǎn)澀。也許，菊花就是靠著這點(diǎn)澀味在幫我們解渴吧！
菊花不但樣子美麗，而且能清熱解毒，深受大家喜愛。我看著泡開的菊花，聞著它香香的味道，我覺得菊花在水中默默地綻放，實(shí)現(xiàn)了它的意義，我們也要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
描寫菊花作文 篇5
記得有一個(gè)詩(shī)人寫過一首詩(shī)，這首詩(shī)叫《賞菊》。里面的詩(shī)句，詳細(xì)的寫了菊花的品格，因此，我非常喜歡這首詩(shī)。記得，每逢過新年的時(shí)候，我們家大門口都會(huì)擺上一倆盆菊花。那時(shí)，我便仔細(xì)的觀察菊花。
每逢秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，露水成霜時(shí)，樹葉落光了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，千姿百態(tài)。在陽(yáng)光下，花的顏色，紅似火，粉如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。球風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵更加美麗。花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就更加像一個(gè)個(gè)美麗的白雪公主在向我們招手，像我們問好......
爸爸整天教育我們：做人就要像菊花一樣，做一個(gè)擁有富貴不淫，威武不屈、貧賤不移，生死不懼是人生的最高境界和高尚情操的最高體現(xiàn)。人這一生，經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣和喜怒哀樂，也經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨滄桑和人情變故。能做到固守自己心中的那份純真善良和信念，無(wú)疑是蕓蕓眾生中的佼佼者、偉男兒、大丈夫！就是菊花讓我懂得了這個(gè)人生道理。
人們愛富麗堂皇的牡丹和芍藥，愛純潔的郁金香，愛十里飄香的桂花......我卻獨(dú)愛千姿百態(tài)的菊花，不僅僅因?yàn)樗耐獗恚驗(yàn)樗钠焚|(zhì)。
菊花的品質(zhì)將使我一生受益。
描寫菊花作文 篇6
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語(yǔ)文書，書頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響，小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
描寫菊花作文 篇7
我故鄉(xiāng)的一片小山坡上，綠草如茵，草地上開著許多美麗的小花。在這些花兒中，有一種花非�？蓯郏液芟矚g它。它金黃色的絲狀花瓣向四周伸展，到了末端，打起了一個(gè)個(gè)小卷兒，就像美麗的女孩頭上金黃卷曲的秀發(fā)�；ò曛虚g，是長(zhǎng)短不一的花蕊，中間最長(zhǎng)的一根頂端分叉，使我不由想起了童話中的花仙子。
下面翠色YU滴的葉子襯托著金黃美麗的花朵，顯得很好看，一只只蜂蝶圍著它翩翩起舞。這便是野菊花。它雖不像雍容華貴的牡丹、秀氣玲瓏的月季、清秀趣雅的蘭花，令人一見就生愛慕之心，卻討人歡心，令人賞心悅目。正是它，為這片小山坡增添了幾分秀美，幾分迷人，成為我童年畫冊(cè)中美麗的一頁(yè)，在我幼小的心靈中播下了美的種子。
野菊花不僅外表美麗，還有藥用價(jià)值，可以止血止痛。小時(shí)頑皮淘氣的我，不止一次摘下它那綠油油的葉子，擠出汁水敷在傷口上，解除疼痛。
野菊花貌似柔弱，實(shí)則剛強(qiáng)。在寒風(fēng)中，草兒枯萎了，花兒凋謝了，小山坡上一片冷清，惟獨(dú)它，迎著北風(fēng)頑強(qiáng)地挺立著，花朵更加美麗了，葉子更加翠綠了。它隨時(shí)都激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難。
說(shuō)到這兒，我似乎又回到了童年，在山坡上奔跑、跳躍、玩耍，看到了它美麗的身影，看到了它傲霜屹立的風(fēng)姿！
野菊花，我要高歌一曲來(lái)贊美你！