【熱門】菊花作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的菊花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
世界上有許多美麗的花，比如水仙、荷花、玫瑰等等，但是，我卻喜歡那堅韌不拔的菊花。
菊花的種類很多，有紅的、白的、紫的、黃的，但我卻喜歡那嬌嫩的野菊花。菊花的葉子是色深綠色的，花瓣嬌小而細膩，可愛極了。野菊花的莖只要插到泥土里就能生存。
野菊花的不但生命頑強，而且用途很大。有一次，我不小心擦傷了手，媽媽到小山坡上個給我采了些野菊花回來，擠出汁，滴在我的傷口上，過了幾天，我的傷就好了。聽媽媽說，野菊花還能泡茶呢！野菊花的作用可真大��！
野菊花，你使我懂得了人要做默默奉獻的人，要學會堅強，才能在生活中經(jīng)得起挫折。野菊花，我愛你，更愛你你那高尚的品格！
菊花作文 篇2
世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，他錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，他迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，他依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，他還有很多的`用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪里，他總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
菊花作文 篇3
菊花沒有牡丹的國色天香，沒有桂花的香氣宜人，可是它傲霜怒放，我愛它的錚錚鐵骨。
菊花的花兒討人喜歡。秋天到了，別的花大多低下了腦袋，只有菊花，仍然綻放在枝頭，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，五彩繽紛，像一幅美麗的畫卷，讓人們感受花的海洋的來臨。有的菊花像一位亭亭玉立的少女，傲然挺立，有的菊花像一團繡球，花瓣重重疊疊，飽滿異常，有的花兒花瓣嬌嫩，向四處伸展，就像嬰兒的小手，一看就讓人生愛慕之心。
菊花生命力異常頑強。無論是溪邊，山腳，亦或者是花壇，任何一個地方，都能看見菊花的身影。掐下菊花枝頭的一個芽頭，插進黑黝黝的泥土，它同樣能生存、長大、開花。也許會有人認為，不是任何一塊土壤都能種植菊花，而事實并不是這樣，不論是在貧瘠山頭上，還是在肥沃的田野里，菊花都能綻放一生最美的秋天。今年的菊花開敗了，明天，它的根依然會抽出新芽，長出新的植株，開出一朵朵嬌艷的菊花。它為大自然增添了一分光彩，一抹艷麗。
菊花因它的的堅守而被文人墨士所傳誦，在這蕭風四起的的日子里，我又不禁憶起這位花中人杰來。
菊花作文 篇4
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄗ怨啪拖笳髦呱械钠返�。中山公園的菊花展覽開始了。
我懷著興奮的心情來到公園門口，只見大門可真是別具一格：大門像一只用菊花做成的五彩蝴蝶，在菊花叢中翩翩起舞。大門上的菊花可真是種類繁多、形態(tài)各異，粉色的波斯菊就像一個舞者穿著粉色的舞裙，在美麗的花叢中飛快地旋轉著，騰躍著。白色的波斯菊花瓣像一條條豆芽，彎彎地，相互纏繞著，真想嘗一嘗。
走進大門，這里可真是人山人海。正前方是兩條蜿蜒盤旋的金龍在花叢中飛舞，龍身上插滿了小黃菊。它們在爭搶著中間用紅菊插成的龍珠。它們在花叢中飛快地打鬧著，都緊張地注視著對方，好像在看對方下一步怎么做，好做出應對措施。
菊花的品種很多。粉菊像荷花一樣清新，一朵朵，一簇簇，把人們的目光吸引了過來。它那妖媚的舞姿，真可以被稱為“花中公主”了。
“這朵彩菊可真是美麗呀！”一陣叫聲把我給吸引過去。我轉頭一見，果然如此，顏色滲雜在一起就像一只龍媽媽盤旋在龍窩旁，期待著寶寶的出生，牌子上赫然寫著“彩菊”。綠菊的形狀非常奇特，有的像綠色的爆炸頭，特別時尚呀！有的像茶花，水靈水靈的，讓人真想咬上一口；還有的像禿頂頭，可不在受歡迎……菊花可真是絢麗多彩！
菊花與梅、蘭、竹自古就是眾多中國文人心目中的“四君子”。它外表美麗，更象征著高潔、堅毅的品格，給人以正能量！
菊花作文 篇5
上課時，她的回答，使我高興；做作業(yè)時，她的回答，使我夸贊；但是那一次，她的回答，卻使我怒火沖天，恨不得那一秒雙耳失聰！我們解除友誼，那是她的選擇。
那是我在讀小學二年級的時候。一次，美術課上，老師帶著我們去學校門口的花壇邊畫菊花。搬著凳子，我那小小的心里充滿了無比的喜悅，就在隊伍后邊一個勁兒的傻笑。我終于看到了那嬌艷的菊花，她就像芭蕾舞演員，隨著風兒搖曳著她那纖細的身軀，如此美麗，如此動人！我“刷刷刷”地把它的美態(tài)畫了下來。便把自己的得意畫作給我旁邊的兩個女生看了看，她們都說我畫的好，我心里別提有多高興了。旁邊的她，嘟著她的小嘴，嚷嚷著一定要我給她畫一幅，我耐不住，只好速成了一幅。
她高興地跑去給老師看，老師夸她畫的好，還給她打了98的高分！可是，她竟然說這是她自己想了很久，也觀察了菊花很久才畫出來的！這使我的心情一下子跌到了低估。腦海一片空白，只想著她當時說的那些話。我自責，我后悔，為什么，為什么要給她畫？可是，這世界上并沒有后悔藥，也沒有小叮當?shù)摹皶r光倒流器�！拔抑荒苷劂对谠�，一句話也說不出。
菊花依舊在那兒舞動著，它不會因為我而凋謝；太陽依舊在那兒懸著，它不會因為我而垂下；白云依舊在那兒飄著，它不會因為我而靜止……看看花，它好像在笑我，笑我膽��；看看太陽，它也在笑我，笑我無能！我終于無法克制我體內沖動的情緒，撕了畫本，蹲下就哭。旁邊的她，請你記著---朋友之間并沒有所謂的爭奪。你，已經(jīng)不再是我的朋友！
期末過完，我就轉了學……
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