菊花小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的菊花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
菊花小學(xué)作文1
就像一個(gè)仙女墜入人間，卷發(fā)，花花綠綠。它不怕秋風(fēng)霜降，七彩人可憐。你知道是什么嗎？你一定猜到了！是的，是中國(guó)四大君子之一。
菊花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。它美麗多彩，在寒冷的秋天盛開(kāi)。菊花的花瓣是卷曲的，像卷曲的頭發(fā)。菊花的顏色有白色、黃色、粉色和紅色。白色如冰雪，黃色如黃金，粉色如羞澀的少女，紅色如陽(yáng)光明媚。這美麗的菊花怎么會(huì)不被人愛(ài)呢？
秋天，我和媽媽來(lái)到公園，當(dāng)我們看到公園的草地上花兒枯萎時(shí)，向我道謝，只留下枯葉，沒(méi)有花，我們不禁感到有點(diǎn)失落。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花，這讓我想起了元稹的一句詩(shī)：不是花偏愛(ài)菊花，而是花多了開(kāi)不了花。這句話(huà)歌頌了菊花在秋風(fēng)吹霜時(shí)獨(dú)自綻放的強(qiáng)大精神。
菊花不僅好看，還有很多功能。奶奶跟我說(shuō)菊花清熱解毒，可以預(yù)防感冒和高血壓。菊花的作用很大！
每當(dāng)我看到菊花，我就會(huì)想起我的母親。我媽媽遇到困難時(shí)從不退縮。不只是像菊花一樣不畏艱難不屈。我們要像菊花一樣，不管生活學(xué)習(xí)上有什么困難，都要勇敢向前。
菊花小學(xué)作文2
星期六的上午，爸爸媽媽帶我去看菊花展。
一進(jìn)公園就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。放眼望去，那些菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)各異。有二龍戲珠、孔雀開(kāi)屏、菊花寶塔、菊花地毯等等……真讓我大開(kāi)眼界。
走近一看，菊花的種類(lèi)可真多呀！有雪白雪白的“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”、火紅火紅的“意大利紅”、金黃金黃的“唐艷金秋”、毛茸茸的橙色小球是“春日見(jiàn)山”、紫中帶粉的叫“紫玉”、還有搖曳多姿的“冷艷”，讓人眼花瞭亂，目不暇接。
其中我最喜歡的是“天下一品”，粉紫色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃色的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)，花瓣像極了媽媽的卷發(fā)。最香的要數(shù)“綠牡丹”花瓣綠中透著淡淡的白，看上去那么美麗動(dòng)人，俯下身子，就會(huì)聞到一股清香，讓人心曠神怡。個(gè)頭最大的是“劍沖天”，它的花瓣純白如雪，中間夾著的花蕊，把它點(diǎn)綴的更加美麗。
看了這次的菊花展，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。媽媽還告訴我，菊花不僅可以觀(guān)賞、泡茶，還可以入藥，它的用途可真多呀！
菊花小學(xué)作文3
看了我的題目，大家可能會(huì)問(wèn)：“菊花腦是什么？可以吃嗎？有什么用處？”別著急，我會(huì)細(xì)細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。
菊花腦又稱(chēng)“菊花澇”，是一種草本植物，葉子很像菊花，但并不是菊花。不開(kāi)花時(shí)，它只是一根根小草，開(kāi)花季節(jié)，也只是一朵朵小花。你可別小看它，雖然它不是真正的菊花，但它具有豐富的菊花香味，有著清熱解毒的功效。
我們家樓下就種著菊花腦。夏季時(shí)候，菊花腦的頂端長(zhǎng)出一片片小嫩葉，葉子的邊像齒輪一樣，它是綠色的，就像穿了一件綠裙子一樣，十分好看。我和媽媽經(jīng)常采摘頂端的小嫩葉燒湯吃，味道十分特，吃起來(lái)有一股清香，這可是我最?lèi)?ài)吃的菜之一呢！到了秋天，一朵朵小黃花競(jìng)相開(kāi)放，好像在說(shuō)：“看我們的新裙子多好看！”金黃色的小花每朵有十五片左右的花瓣，花心如同一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外可愛(ài)。它的香味十分迷人，這不，可把一群群的蜜蜂和蝴蝶給光引來(lái)了，小蜜蜂采著蜜，好像在說(shuō)：“這一大片花可真香��！這下我們可有糧食啦！”
菊花腦不僅小花迷人，它的用處也很多，不信你也來(lái)嘗嘗！
菊花小學(xué)作文4
常州青楓公園一年一度的菊花節(jié)開(kāi)始了！我與我的媽媽也走進(jìn)這個(gè)仙境，欣賞了如畫(huà)般的美景。
一走進(jìn)大門(mén)，我們就被菊花那濃濃的芳香所包圍。向前走，我們看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。 “哇！這些菊花如同仙子一樣美麗迷人！”我不由地贊嘆�？矗切┤藝谀抢镌诟墒裁茨�？走，讓我們一同去看一下吧。哦，原來(lái)是被這些菊花給迷住了，每個(gè)人都在與菊花合影。我也跑了過(guò)去，拍了幾張照片，瞧，每一朵菊花都有自己獨(dú)一無(wú)二的外形：有的花瓣是卷起來(lái)的，像外國(guó)小姑娘的金色卷發(fā)；有的花瓣又密又短，像絨球一樣；還有的像面條一樣，又細(xì)又長(zhǎng)......它們的顏色也很多，紅色、白色、紫色、黃色，還有紅白相間的，是不是既奇特又漂亮呢？
迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，我和媽媽感到有一絲絲涼意，可這些菊花卻在秋風(fēng)中顯得更加精神抖擻，我不由得想到黃巢的詩(shī)句：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。菊花的這種不怕嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神真值得我們學(xué)習(xí)。這五彩繽紛的菊花為我們美麗的常州又增添了一份濃濃的秋韻，增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
菊花小學(xué)作文5
每當(dāng)快到秋天時(shí)，我在田野上，總會(huì)看到一簇簇盛開(kāi)的野菊花，五顏六色，十分美麗。
我曾見(jiàn)書(shū)上說(shuō)過(guò)，菊花可以長(zhǎng)在懸崖邊上，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后依然可以存活，這令我非常震驚。我立即買(mǎi)了一些菊花種子，打開(kāi)一看，也沒(méi)有什么特別之處�。∥倚南�，這樣的菊花種子在那樣惡劣的土地上能開(kāi)出鮮艷的小花嗎？不敢相信。
但是我還是把菊花種子種在了一小塊土地上，準(zhǔn)備看一看小菊花是否可以盛開(kāi)�？墒�，在我種下的第五天下了一場(chǎng)雨，盡管不是傾盆大雨但也不算小。我心想：那些菊花種子肯定被雨水沖走了�？墒鞘嗵爝^(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的地方居然發(fā)出了新芽。小小的菊花可以和大雨拼搏，實(shí)在是很頑強(qiáng)，若是其他的種子，可能早就支持不住了。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證菊花的頑強(qiáng)生命力，我想到了一個(gè)辦法，就是把新芽下的松軟濕潤(rùn)的土換成干土，然后一連二十多天沒(méi)去管它。等我再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)新芽長(zhǎng)高了很多。如此一來(lái)，讓我對(duì)菊花更有信心了。
八月份時(shí)，那里的菊花也已經(jīng)開(kāi)放了，這下菊花的頑強(qiáng)生命力讓我徹底服氣了，應(yīng)該像菊花學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏！
菊花小學(xué)作文6
大家好，我是你們的導(dǎo)游，大家可以叫我“小羅”。
今天我們要去的景點(diǎn)位于四川省宜賓市的龍頭山上，這里正在舉行一年一度的菊花展。 現(xiàn)在已經(jīng)到宜賓了，宜賓是“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”，有著悠久的歷史文化，大家慢慢去感受吧！不知不覺(jué)間我們已來(lái)到龍頭山下，請(qǐng)大家下車(chē)，隨我一起去乘觀(guān)光車(chē)上山。 我們已經(jīng)來(lái)到菊花展的大門(mén)，大家和我一起進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是路兩旁那五顏六色的菊花，紅的、黃的、白的......真是應(yīng)有盡有，說(shuō)也說(shuō)不盡。 走完鋪滿(mǎn)菊花的路，我們來(lái)到一個(gè)菊花小廣場(chǎng)，這廣場(chǎng)中心有三只羊，是我們今年的吉祥物，而這三只羊的旁邊，更是有五顏六色的'菊花，你們是不是有一種亂花漸欲迷人眼的感覺(jué)呢？是呀！看著這美麗的菊花，真是讓人的眼睛應(yīng)接不暇。 欣賞完菊花小廣場(chǎng)，我們又來(lái)到了花廊，這個(gè)花廊是鐵架子搭成的，鐵架子上還掛滿(mǎn)了花，雖然這些花是假花，但是仍然讓人感覺(jué)很美。
我們的菊花展已經(jīng)游覽完了，不知道大家是不是覺(jué)得龍頭山很美呢？好了，請(qǐng)大家隨我一起乘車(chē)下山吧！
菊花小學(xué)作文7
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書(shū)包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門(mén)，就聽(tīng)到喇叭里廣播“全體教師到少先隊(duì)活動(dòng)室開(kāi)會(huì)”，老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機(jī)，機(jī)不可失。她顧不上放下書(shū)包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊��！東西井然有條地?cái)[放著。右上角放著個(gè)圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺(tái)燈和一個(gè)插著各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見(jiàn)老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。��！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識(shí)的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時(shí)獻(xiàn)上一片學(xué)生對(duì)老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個(gè)小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的清香，但愿它能給老師帶來(lái)一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！
李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”。
菊花小學(xué)作文8
在教室里有著一盆白色的菊花，那盆花是我的花，也是我最喜歡的花之一。
我的菊花在顏色上被稱(chēng)為白菊，在開(kāi)放的時(shí)間上被稱(chēng)為中菊。這盆白菊的瓣是一條一條的，如果不仔細(xì)看的話(huà)就會(huì)以為花是由豆芽組成的。
菊花的莖是深綠色的，一片片葉子和一朵朵花朵往上一搭那真是絕配了！
你們知道嗎：要讓它孕育花蕾需要短日照，他對(duì)溫度的適應(yīng)性是很強(qiáng)的，只要是零攝氏度以上的度數(shù)，它就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睍x代大詩(shī)人陶淵明也甚愛(ài)菊花。你們知道為什么菊花這么招人喜愛(ài)嗎？因?yàn)椋壕栈ú幌衲档ひ粯痈毁F。它卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開(kāi)在百花凋零之后。人們愛(ài)它的清秀，更愛(ài)它的凌霜盛開(kāi)，西風(fēng)不落的一身傲骨。以此比擬自己的高潔情操，堅(jiān)貞不屈。
我愛(ài)菊花，更愛(ài)它的一身傲骨和堅(jiān)貞不屈！
菊花小學(xué)作文9
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)僅更無(wú)花。”那玉立在颯颯秋風(fēng)的菊花，清香沁人心脾，綠莖襯托著高高在上的菊花。碧綠的莖葉有規(guī)律地蔓延著，上面的菊花“桂冠”，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵，一簇簇，黃的，粉的，各具特色。
“近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。”秋的信使，秋因你而美麗。逐漸凋零的樹(shù)葉已變的光禿禿，而你傲然挺立在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。你那含苞欲放的花蕾展現(xiàn)著你的年輕光彩。我們嗅著菊花的清香，秋天的光芒格外耀眼。
我和菊花有個(gè)“約定”。每逢秋季，我們都傲然挺立。你聽(tīng)我們朗誦，顯得格外鮮亮；我們嗅你的芬芳，更加神采奕奕。走進(jìn)你的內(nèi)層世界，花蕊上好像有星星點(diǎn)點(diǎn)的如牛毛似的毛絨，也許那就是花粉了，在你的花蕊上，常有蜜蜂在上面停歇、采蜜。
你那薄薄的菊花瓣，細(xì)膩而又光華。菊花也許算不了什么名花，但在我的心中是占有地位的。我從小喜歡秋天，喜歡菊花開(kāi)，喜歡樹(shù)葉黃，也喜歡同爺爺飲菊花茶。每到秋天，拾一片菊花瓣，撿一片楓葉，都顯得分外快樂(lè)。
我喜歡菊花，喜歡他的性格，喜歡他的清香，更喜歡她的外表，更喜歡他的奢侈——菊花茶。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我喜歡秋的信使——菊花。
菊花小學(xué)作文10
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧!那兩盆大麗菊傲然女方，數(shù)百朵小菊環(huán)繞擁簇，爭(zhēng)妍斗艷，真是好一派佳境啊!紅的，黃的，百的。紅的似火，黃的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放：千姿百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。陽(yáng)光之下，紅黃白三色相映，分外清新沁人!
山的那一頭，開(kāi)滿(mǎn)了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花繁密似星。她們肩并著，膀并著膀，神態(tài)不一，賦有情趣，有的似孔雀開(kāi)屏，有的則似銀河落地，有的似蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚唬钊M生啊!
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花小學(xué)作文11
今天，媽媽帶我去兒童公園看菊展。
兒童公園里人山人海，他們都是來(lái)看菊展的。
公園里的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，一朵比一朵艷，一朵比一朵美。菊花仙子們?cè)诓輩仓姓故咀约簝?yōu)美的身姿，有的張開(kāi)手臂，擁抱大自然；有的藏在草叢中，跟好伙伴玩捉迷藏；有的躲在葉間，竊竊私語(yǔ)；還有的剛剛穿上華麗的禮服，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)……
瞧！那一朵朵金色又帶紅色的菊花，它的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，一絲一絲的，一層疊加一層，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外的艷麗。它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。這些菊花有的含苞待放；有的只微微張開(kāi)了一點(diǎn)花瓣，非常害羞；還有的張開(kāi)花瓣，即使在涼涼的秋風(fēng)里，也要展示自己獨(dú)一無(wú)二的美……這些花兒們盡情的和大自然媽媽擁抱。
一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花們不時(shí)的跳起芭蕾舞，又時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，不管是誰(shuí)都會(huì)被這鮮艷的菊花迷住。
菊花不僅美麗，而且身上有許多值得人們欣賞的地方。這讓我不禁想起詩(shī)句“不是百花偏愛(ài)菊，此花開(kāi)過(guò)便無(wú)花�！本栈ㄔ谌f(wàn)物都枯萎時(shí)，卻還在獨(dú)自盛開(kāi)，真是讓人佩服，我要學(xué)習(xí)菊花頑強(qiáng)不屈，知難而進(jìn)，永不退縮的可貴精神。
菊花小學(xué)作文12
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)人間，那是婀娜多姿的菊花。菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)種。
菊花不僅類(lèi)型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像是一個(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界��！
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。
那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……
我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
菊花小學(xué)作文13
星期六，爸爸媽媽帶著我去一起開(kāi)封看菊展，我非常高興。
周日上午，天氣非常好，沒(méi)有一絲微風(fēng)。到了清明上河園，到處人上人海，熙熙嚷嚷的。 到處是一片繁榮的景象。我們好不容易買(mǎi)了票，擠了進(jìn)去，進(jìn)門(mén)就看到滿(mǎn)地開(kāi)放著五顏六色的菊花。有的已經(jīng)綻開(kāi)，有的還是花苞。綻開(kāi)的像成群結(jié)隊(duì)的仙女在中間 灑落著菊花的花瓣。沒(méi)有綻開(kāi)的呢，它像橢圓形的花苞，它們的顏色有黃色的，白色的，紅色的，紫色的......各式各樣的菊花在花池里，花盆里靜靜的盛開(kāi) 著，安靜的享受著陽(yáng)光，等待下一刻把自己的美讓游客們觀(guān)賞。
下午的時(shí)候，起風(fēng)了，風(fēng)“呼呼呼”的刮著，菊花搖搖擺擺像是小孩子在跳著歡快的舞蹈，優(yōu)美極了。葉子也跟著隨風(fēng)搖擺，葉子就像小朋友們的手，一上一下，一左一右在拍手歡迎我們。
我喜歡各種各樣的菊花，它們給秋日里增添了一派欣欣向榮的景象！
菊花小學(xué)作文14
午后，聞著略帶苦味的玻璃茶壺中檸檬紅茶特殊的香味，咀嚼著清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支輕巧的鋼筆，僅此，我就可以安靜地度過(guò)一個(gè)下午。
就這樣，一年又一年。
這個(gè)玻璃茶壺很久以前就靜靜地臥在陽(yáng)臺(tái)的茶幾上了，它的身體總是飄出一股茶香，抑或濃烈，抑或淡雅，抑或苦澀，抑或香甜。
想著想著，壺中的紅茶已冒出了微小的氣泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支緩慢又活潑的曲子。提起茶壺，輕輕地倒在白色的瓷杯里。不一會(huì)兒，屋子里便溢滿(mǎn)了清香。
端起瓷杯小呷一口，便覺(jué)熱烈中透著清涼，還有檸檬酸甜的香味，慢慢地在口中化開(kāi)，感到一陣沁人心脾的芬芳，頓時(shí)令人神清氣爽。
記得我很小的時(shí)候，母親就用它泡茶了。母親最喜歡喝菊花茶，那種白色的小花真是可愛(ài)。
當(dāng)我接過(guò)母親為我倒的菊花茶時(shí)，聞到一陣清香。我告訴自己，這其中，不只有菊花的香味啊。
此后，我嘗試過(guò)各種各樣廉價(jià)或是昂貴的飲料，但在我的心中，母親的菊花茶總是最香。
菊花小學(xué)作文15
昨天開(kāi)始變天了，秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到絲絲涼意，秋天過(guò)后是寒冬的到來(lái)，所以讓秋天顯得凄涼寒冷。
媽媽說(shuō)：“我?guī)闳タ纯辞锾斓摹鷻C(jī)勃勃’吧，”我們來(lái)到位于農(nóng)業(yè)路的報(bào)業(yè)大廈，這里早已成了菊花的世界。
菊花在這個(gè)百花凋謝的秋天怒放了，看菊花有大有小，大的像絨球，小的像碧玉，美麗極了，再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的像老爺爺?shù)墓照龋械娜鐕娙獮⑾�，顏色是五顏六色的，紅的像火，黃的似金，白的如雪，綠的如玉，粉的好似一片云彩，還有那白中帶綠，紅中帶黃的，真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂，有的才剛剛開(kāi)放，像害羞的小姑娘，有的全開(kāi)踩著云霞到來(lái)的仙女在翩翩起舞……
有人喜歡牡丹，有人喜歡月季，有人喜歡荷花，媽媽說(shuō)，她非常喜歡給秋天帶來(lái)生機(jī)和美麗的菊花，她不畏嚴(yán)寒，傲然開(kāi)放，給秋天的人們帶來(lái)歡樂(lè)，我也喜歡上了這“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花。
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