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菊 花優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的菊 花優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
菊 花優(yōu)秀作文1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!碧祜h落著蒙蒙細雨,走在山間的小路上,靜靜地……靜靜地……
把您最愛的菊花送給您,這是我與您心的對話。
一陣煙霧穿透我的全身,努力找尋著它的源處。只見一位陌生中年婦女無力地立著,她的腳下正是那源處。隨著她的目光望去——黑色的墓碑,紅色的字。那里寫著:“夫君朱……之墓……公元二OO二年……”霎時間,她的背影被無限拉長,拉長……顯得那么的估計,那么的遙遠……
輕輕地嘆著氣,用盡力氣去看碑上那“依然微笑的姑爺”,心仿佛被揪住一般地疼。姑爺,您答應(yīng)過我,看我考上好的大學(xué)!您答應(yīng)過我的呀,答應(yīng)過我的呀……
怎么就這么走了呢?那么安靜,在我毫無防備的時候悄悄地離開了我。您狠心地丟下那時只有六七歲的我。
其實每當?shù)侥媲岸枷雴柲骸霸谔焯眠^得還好嗎?”您是最愛孩子的人,其實我們也很想說,我們也很愛你。您不是我的親爺爺,但您說過,在您心中,我是您疼愛的小孫女,永遠疼愛的小孫女。姑爺,您知道嗎?我的筆正在顫抖,我的淚正在不住地流,您是我愛的爺爺,每到清明,我會特別想您,想您燦爛的笑容,想您爽朗的笑聲,還有想您那句:“要快樂!”
姑爺,我每天努力地做到您的話語。你說,快樂的人是最美的,可我在您走后的每一個清明,便成了世上最丑的人。
姑爺,曾經(jīng)您說喜歡菊花,我疑惑,您說菊花有一種淡淡的花香,只有仔細地嗅,才能感受到那種若有若無的清香,您說菊花有一個平凡的外貌,卻很耐看,就好像一個個平凡的人們,其實他們身上都有別人不易發(fā)現(xiàn)的閃光點,就如那花香……
從那之后,我便也喜歡上了菊花。小時的我雖然無法理解您的用意,可您的每一句都依然清晰地在我腦海中浮現(xiàn),只是平常被埋在海底的深處罷了。
今天,我挑了您最愛的菊花送給您。喜歡嗎?我挑了最耐看,最清香的幾朵,它們盛開得如此燦爛,就如您著株永不會凋謝的菊花,那一株依然盛開的菊花,永遠在我的心中。
菊 花優(yōu)秀作文2
我最喜歡的花是菊花。
我國古代文人對菊花倍加稱譽,菊花被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一,就是明證。菊花是我國傳統(tǒng)名花,有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞,布置園林,美化環(huán)境,而且用途廣泛,可食。可釀、可飲、可藥,與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。菊花有其獨特的觀賞價值,人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵,姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣,尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié),菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的氣節(jié),也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。今日菊花仍然為我國十大名花之一,受到廣大人民群眾的喜愛。元稹有一首詩:“秋絲繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
對菊花,我可很了解,有菊花、金蕊、甘菊等等。句話的顏色很多,有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等。筒狀花發(fā)展成為具各種色彩的“托桂瓣“,花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系。句話的形狀各有不同,有單瓣,有重瓣;有扁形,有球形;有長絮,有短絮,有平絮和卷絮;有空心和實心;有挺直的和下垂的,式樣繁多,品種復(fù)雜。
有些菊花還可以用藥,亳菊、滁菊、貢菊等等都可以用藥有的有清涼鎮(zhèn)靜的功效,有的可以治頭痛、眩暈、血壓亢進,神經(jīng)性頭痛及眼結(jié)膜炎等癥。
去年我爸爸養(yǎng)了幾盆菊花,開花后滿屋都是香氣,我可高興了,可是快到冬天時死了,我很傷心從此就沒再養(yǎng)過。今天我爸爸去市場買了一盆我放到家里好好的養(yǎng),不讓他死掉。
菊花的生命多頑強啊,在深秋寒冷時,在百花凋零時,唯有你傲然挺立,菊花,你給我們帶來了歡樂,也給我們帶來無限啟迪!
菊 花優(yōu)秀作文3
小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時,老師還沒回來,但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂:辦公桌的左上角,放著的日歷,已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節(jié)這頁了;右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水;中間還放著一本寫滿字的語文書,書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢。看到這一切,小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。
看著眼前的一切,小紅不禁想起了幾天前的一件事。
那天,烏云密布,雨姐姐傷心地哭著,眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘,一時回不了家,只好在走道里走來走去,急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時,“小紅,忘記帶傘了吧!”小紅猛一回頭,不知什么時候,老師已站在了她的背后,一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅,不知是激動,還是羞愧,總之不知如何是好,只是微微點了點頭,滿眼淚花的望著老師。
老師也沒說什么,用手扯了扯小紅的衣袖,說了聲“回家去!”一路上,小紅靠在老師的臂彎里,急急的往前走,老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前,老師輕輕的推了推小紅說:“到家了,小心著涼!”話一停,老師已轉(zhuǎn)身往雨里鉆了。呀?小紅望著老師濕淋的背影,眼睛一酸,眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊!
老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎?小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下,然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
菊 花優(yōu)秀作文4
愛花之心,人皆有之。有人愛玫瑰的熱情,有人愛牡丹的端莊,而我卻最愛菊的高潔。
一想到菊花,我便想起黃巢寫的詩:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”深秋時節(jié)的南京城植物園,便是“滿城盡帶黃金甲!
秋至,爸爸領(lǐng)著我去了南京植物園,一進大門,菊花便呈現(xiàn)在我的眼前。滿眼都是色澤艷麗的菊花,正搖曳著婀娜多姿的身姿歡迎我們的到來。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花的顏色有很多,紅的、白的、黃的、墨綠的、橙的、粉的、大綠的。這些雙瓣單瓣的花兒,有的似金黃發(fā)絲,有的似張開的手掌,正張牙舞爪地沖我們耀武揚威呢!還有的羞澀地低著頭,好似見到生人的小姑娘……
我看得眼花繚亂,整個菊花園蔚為壯觀!爸爸告訴我,菊花在古代是文人墨客的最愛,用來比擬自己的高潔情操和堅貞不屈的精神。
晉朝的陶淵明就是菊花的粉絲,院子里種滿了菊花。菊花大多生長在偏僻的地方,一副與世無爭的樣子,正因為如此,陶淵明對菊花有著特殊的好感,因此也有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑與愜意。
看著眼前這一片花海,這些復(fù)瓣的菊花,真是別有一番風(fēng)情。黃菊尤為惹人疼愛,那燦爛的黃,那層層疊疊的花瓣如瀑布般傾瀉而下,在陽光下顯得格外耀眼奪目。
這片花海也引起了很多游客的注意,他們都在紛紛駐足觀看,有的與花合影留念,還有的發(fā)出“嘖嘖”稱贊之聲,可見喜歡菊花的人也非常多呀!
我站在這一大片菊花中,仿佛也成了一朵菊花,正與它們在這深秋時節(jié)笑靨如花!
菊,花中隱士,我愛她脫俗的外表,更愛她默默無聞、不慕榮利的品格。
菊 花優(yōu)秀作文5
陽光又一次灑滿了大地,我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了,今天要把自己親手栽種的菊花獻給曹老師。不過不是面對面送給她,而是悄悄地送,讓老師猜不著。
校園里靜悄悄的,我拿著菊花躡手躡腳地來到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅,還好,辦公室里沒有人,我心里暗地高興。只見曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語文練習(xí)冊》,中間夾著一支沒套蓋兒的紅鋼筆,旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水,一扎厚厚的語文練習(xí)冊,還有一本翻到“9月10日,中國教師節(jié)”的日歷。我還想在張老師上班前,把菊花放到張老師的辦公桌上的,真沒想到張老師這么早就到了。這會兒,一定是去查找資料去了。想到這里,我的腦海中浮現(xiàn)了:在白天,張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課;在夜晚,她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面
我想起了那一次“走進柳州”主題班會,那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會。張老師一接到任務(wù),就馬上組織我們收集資料、排練。每一個休息日曹老師都放棄休息,組織我們排練,經(jīng)常到晚上7點多才回家。經(jīng)過1個多月我們師生的共同努力,終于在比賽中獲得了較好的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。
哎呀!是腳步聲,一定是曹老師回來了,我忙把身體向前傾斜,面帶微笑的用右手把菊花插進她的筆筒里,然后一溜煙似的跑向教室。到了教室,我想到曹老師看到菊花時高興的情景,甜甜地笑了。
曹老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每根絲,每一份熱,毫不保留地獻給了人民,獻給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻給您,老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂,桃李滿天下。
菊 花優(yōu)秀作文6
樹葉黃了,地里的莊家也成熟了,秋風(fēng)吹來,迎來了又一個秋天,秋天是觀賞菊花的大好時節(jié)。今年九月中旬,老師讓我們觀賞一種植物,正好我家有一盆菊花。于是,我便開始觀察起我家的菊花。
一開始,菊花的莖上面長出了一些非常小的話骨朵兒,過了幾天,花骨朵兒明顯長大了,里面又長出一些非常小的花骨朵兒。我仔細觀察花骨朵兒,是由一些細細的小絲圍成的。有大的,有小的,大的話骨朵兒鼓鼓的,好像就要裂開似的,也好像里面包著一團綠水,隨時都會綻開;ü嵌鋬壕G的那么鮮艷,誰會想到,綻開的花卻是五顏六色的……
觀察得快到十月份了,菊花才露出一點點花瓣,擠成一團,含苞欲放。最后,菊花終于開放了!每一片花瓣像一根根毛線一樣:有的花瓣才剛剛開出幾片,好像睡醒的孩子;有的還是花骨朵,脹鼓鼓的好像馬上要破裂似的;有的像一個個毛絨絨的雪球;有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的向外一歪著,好像很不服氣說:“你們有什么漂亮,我比你們更美!”;有的把臉藏在濃濃的綠葉后面,只露出一半臉,好像害羞的小姑娘;有的幾個擁在一起,好像是一個個好朋友;有的一朵長在旁邊好像淘氣的小孩避開了伙伴;還有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、紅的似火,都競相開放著,真是千姿百態(tài)、爭奇斗艷。
!菊花,你雖然沒有牡丹紅那樣富麗,可是你卻給人們一個優(yōu)美的環(huán)境。
啊!菊花,你雖然沒有荷花那么亭亭玉立,可你卻傲霜斗雪、品質(zhì)高尚。
!菊花你雖然沒有水仙花那樣潔白,但你卻把自己的芳香送給了人們。
啊!菊花,我從你身上看到了你堅強品質(zhì),你那傲霜斗雪的高貴的精神。
菊花,愛菊花的千嬌百媚,愛菊花的堅強不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。
菊 花優(yōu)秀作文7
去年秋天,爸爸買了一盆菊花,經(jīng)過我細心的照料,到今年秋天又開花了。
這盆菊花很美麗;ǘ涫墙瘘S色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊,像個毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光—也就是向窗外開的;我嫌看花時不得勁,就把花盆移動了一下,讓花朵向著屋里開?墒菦]過一個星期,它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個彎,花朵又朝著陽光了。后來我又實驗了幾次,結(jié)果與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個枝,我很難過。爸爸對我說:“沒關(guān)系,你把這個枝插進盆里,過幾個星期,它就成為一棵菊花了。”我按著爸爸的話,把那個枝插人盆里,澆上水過了半個月,那個枝果真活了。別人都說月季好活,我認為菊花的生命力才強呢。從這以后,我就有意地這樣插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能頑強地適應(yīng)自然,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎?
我喜歡菊花,還因為它不怕風(fēng)霜,在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗,這一點是其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格!
我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強的生命力。
菊 花優(yōu)秀作文8
有這么的一叢野菊花。
他長在車站旁那棵行道樹下。這個車站正對著一條大馬路,馬路隔著一所學(xué)校;車站后面是人行道,人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車輛來來往往,人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車的人很多,有上班族,有遠行的就居民,也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中,看著來來往往的人群和車輛,一天一天地過日子。
雖然同為菊,但他的名字前面卻帶有一個“野”字,絕對不是文人騷客飲酒賦詩的對象。連他是否只在秋天綻放,我也不是很清楚。因為在印象中,他似乎總是綻放著,即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘,即使那是耀眼的黃,也沒有人會刻意留意他。大概只是等車的人為了消磨時間望了他幾眼,心里也不覺得痛癢;又或是急忙的路人無意踩了他一腳,甚至也不知道有這么一回事;更可能是幾個愛美的小姑娘把他摘走拿去玩,玩膩后,就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。
花店櫥窗里各種各樣的花爭奇斗艷,希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花,但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意,更何況是青睬呢?
如果你問他羨不羨慕那些櫥窗里的花?他不可能回答你。若你喜歡他,你可以認為他不羨慕,你可以把他想象成默默奉獻、不求回報、樂意為襯托綠葉的花兒。雖然是個小人物,但有著高尚的品德;若你不喜歡他,你可以認為他非常羨慕,但只能在這樣的地方碌碌無為地過日子;你也可以想象他不甘于這樣的生活,內(nèi)心十分渴望將來有一天成為大家的所愛。
而我覺得,這叢野菊花在這里生長,也在這里消融,怎么可以有機會看見櫥窗里惹人愛的朵朵鮮花呢?他面對的只是來來往往的人群和車輛,他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總,他怎么可能有如此偉大的抱負呢?
菊 花優(yōu)秀作文9
在秋高氣爽的季節(jié)里,你一定見到過各式各樣的菊花吧!可盡管如此,肯定沒有多少人很了解菊花的,今天我就給大家介紹一下吧!
菊花在植物分類學(xué)是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國十大名花之一,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟,一朵鮮艷的黃花就落入眼中,給人的心底注入一束溫暖的亮光。
菊花在晚秋時開放,可是到了冬天依舊能在風(fēng)中傲然挺立,這是為什么呢?這是因為為了抵御嚴寒,菊花在秋末溫度逐漸降低時,在酶的.作用下,將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的單糖,使細胞液的濃度增大。這樣,即便是在氣溫降低的情況下,細胞內(nèi)的水也不易結(jié)冰,大大提高了對抗霜凍的本領(lǐng)。就像是水到了冬天很容易結(jié)冰,但你如果作文在水中加上糖溶化后,它就不會結(jié)冰。這讓我想到電影《山菊花》,女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花,淡雅素樸,就像山野里開著的一朵朵小菊花,堅忍、頑強。
而菊花除了能讓你賞心悅目外,它的功效和作用也絕對能出乎你的意料。菊花實用性很強,洗凈曬干后,可以做成菊花枕。睡過菊花枕的人,眼耳清明,神清氣爽。菊花還可以泡茶,不僅生津解渴,更能清熱下火,想必不少人喝過這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié),它可以防治流行性感冒,治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。
你瞧,小小的菊花也是很“厲害”的!無論在哪兒,它就如一個具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子,花香也雅,淡淡的,若有若無,卻分明能感覺到,花香隨風(fēng)襲來,瞬間,鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風(fēng),也醉了人。
菊 花優(yōu)秀作文10
金色的秋天到了,美麗的菊花開了。
菊花可真美。∷男螤钋ё税賾B(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿!
菊花不僅姿態(tài)美,名也美,有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。
菊花的顏色五彩繽紛,有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的 …… 菊花的全身都是寶:它的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊可以做枕頭呢!
菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋,它卻傲然開放了。
看到這美麗的菊花,我突然覺得古人說得真好: “ 莫惜今年花落去,明年更比今年好 ” 。我相信, 我們 的學(xué)校在明年會比今年更加美好!
有人喜歡花姿典雅,鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為 “ 四君子 ” 之一的菊花。
菊花適應(yīng)力強,不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悅目,自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為 “ 四君子 ” 。
從宋代開始,我國人民便開始興起造型栽培的觀賞藝菊,近年來造型栽培技藝更為精湛,那些神韻清奇的菊花,經(jīng)過精心培養(yǎng)和擺布,顯得更加豐富多彩,意境深遠,她們有的神行一體,風(fēng)流瀟灑,有的群芳簇擁,體態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動傳神,人們常將它們直于廳堂庭院陽臺走廊之中,或栽于屋后籬前路旁,與巖石樹木芳草小閣配置,更有古雅清奇的景色,發(fā)人遐想。
菊花的品種已達數(shù)千種,如:懷菊花,白菊花,藥菊,白茶菊,毫菊,杭菊等等。
菊花是菊科植物,雖位草本,但類似灌木,算做亞灌木型,頭狀花序,氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強,對很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物,適合推廣種植。
我愛菊花,因為它給人類做出巨大貢獻。
我愛花,尤其喜歡菊花。
春姑娘悄悄地離開了人間,秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間,它讓楓樹葉子變紅了,讓菊花綻開了燦爛的笑臉。
我家門前就有一壇菊花,每當我從學(xué);貋,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那濃郁的花香真令人陶醉!
菊花有深紅的也有金黃的,花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊,十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠,造型獨特,別具一格,相互簇擁,好象是擁在一起說悄悄話呢!周圍的那些黃菊,仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠遠看去,像眾星拱月,像孔雀開屏,又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中,還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的一一金黃色的花邊,可真好看。
菊 花優(yōu)秀作文11
菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色,我欣賞菊花是因為它美麗,多種多樣,富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脫灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自我獨特地美。它外表美,亭亭玉立的站在風(fēng)中,頭稍低,像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花,不僅僅看它的外表,更欣賞它的價值,它的花瓣能夠泡茶喝,泡的茶,清香適宜,茶香撲鼻;它的花瓣能夠縫制香包;菊花還有很多藥用價值。
菊花的顏色多種多樣,數(shù)不勝數(shù),往往不一樣的顏色,總會給人以不一樣的想像:紅色的菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風(fēng)一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色的菊花,花瓣圍著花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它艷麗,水仙沒有它的多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來,菊花都是詩人贊美的對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗,又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強。
菊花也包含了人們對家鄉(xiāng)的思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉(xiāng)無比思戀的感情,又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。
我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何”。沒錯,百花爭艷,各有千秋,但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無幾,屈指可數(shù)。百花爭艷又如何,最后,還不是枯死。菊花既使經(jīng)過風(fēng)吹日曬,也能傲然存活,啊,多謝你,菊花,你教會我做人不僅僅要外表美,也要有奉獻精神;多謝你,菊花,你教會我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨;多謝你,菊花,是你教會我做人的根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
菊 花優(yōu)秀作文12
金秋時節(jié),天高氣爽,在假日里,我和爸爸媽媽到公園游玩。
一進公園的大門,我就被那美麗的景色吸引住了:到處都是五顏六色的菊花。我還是第一次見到這么多、這么美麗的菊花呢!有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的……好多好多顏色,大大小小,色彩斑斕,形狀各異,觸目耀眼,簡直太漂亮了!它們都在爭先恐后的向我招手呢!呵呵!
我快步跑上去?,這邊是橘黃色,背面卻是白色;花瓣窄窄長長,邊上卷起來,真像蟹的爪子;ㄈ锏包S蛋黃,好柔嫩。黑綠色的枝桿筆直挺拔,特別精神。葉子墨綠色,大片形,尖尖的,邊上還分出幾個小尖形。用手摸一摸,還有點兒刺人。兩邊各有幾條清晰可見斜著的莖紋。它是露珠們最喜歡玩的游樂場所,是露珠們的滑滑梯,它們正在盡情享受這美妙的時刻呢!
瞧,這邊的“公主們”在吵著鬧著,已經(jīng)等不及了,快看看:它們是深玫色,花瓣呈橢圓形,層層疊疊,中間凹下去的地方是鵝黃色,花蕊是淡綠色,整個花朵看上去像一個個精致的小小的碗,真是可愛!
哇!那邊一朵,不,是兩朵!只有一根枝桿,它們是雙胞胎?呵呵!它們擠在一起,太漂亮了!花瓣一根一根的,好細好細,頭上卷起彎過去,像豆芽,又像小朋友的卷發(fā),還像絢麗多彩的秀球。小蜜蜂在上面歡快地唱著跳著,興奮極了。我雙手輕輕地把它們捧起,長長地吸了一口,一股濃濃的香味頓時沁入心脾。
旁邊的那些就更特別了,樣子幾乎和向日葵一模一樣,花瓣是橢圓形的,一層一層交叉疊起,中間也是一個圓圓的花盤,花盤中間還有些小黑點兒,真像一個個美麗的花仙子。亭亭玉立,特引人注目,讓人不肯離去!
我繞著花壇慢慢地挪著步子走了一圈,上下共5層,每一層都是不同顏色,特別美!圍墻邊也很多,一朵朵穿著不同顏色的衣裳,微微地低著頭,像害羞的小姑娘,紅著臉蛋不說話,真叫人喜愛!
!菊花,你太美了!我太喜歡你了!
菊 花優(yōu)秀作文13
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。一眼望去,就像一塊花地毯。
菊花有很高的藥用價值,它的根及莖、葉都可入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束……
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊 花優(yōu)秀作文14
當提起菊花或看到菊花時,我的腦海里就會自然浮現(xiàn)出周敦頤的《愛蓮說》,想起里面兩句關(guān)于菊花的詩,即“晉陶淵明獨愛菊”、“予謂菊,花之隱逸者”。我會情不自禁的與詩詞產(chǎn)生情感共鳴,我也喜歡菊花,尤其喜歡觀賞菊花。
在秋季時節(jié),在大學(xué)門口就會擺滿許多盆種植好的菊花。半個月過后,菊花就逐漸開放,品種繁多,五顏六色。菊,是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃。特別是落日余暉時,落日與菊花相互襯托,菊花更美 。那嫩綠的花苞不斷鼓起來,充滿生機,生命力旺盛,花芽慢慢的卷起來。
幾天過后,菊花愈開愈烈,美麗的菊花在大學(xué)門口形成一道亮麗的風(fēng)景線,漂亮極了。仿佛學(xué)校大門就置身于花海中。特別是晴天,菊花在太陽的照耀下,菊花開得更嬌艷火熱,很耀眼。菊花在大學(xué)門口,吸引了很多人來觀看,尤其是學(xué)生,他們更喜歡在晚飯后的空閑時間里,出來散步,就會去賞菊,用手機拍照,順便和菊花來一個自拍也是常事。我也一樣,對菊花的喜愛之情更加濃厚一些,會仔細的觀賞它,賞菊完后會有所感嘆,“啊,菊花,你真美”。然后也拍照留念,用照片來記錄美。
對于我來說,菊花鮮美不平凡。也許只有在仲秋,才能見到菊花,這樣一年才見一次的機會,還有菊花獨特的美,它象征了某一方面,讓我對它有深深的喜愛敬愛之情。無論晴天還是陰天,它都不怕風(fēng)吹日曬,風(fēng)吹雨打。依舊怒花開放,不畏炎熱,不畏寒冷。它雖比不上高大筆直的白楊樹,但是它的堅強精神讓我佩服。也許有人贊嘆堅忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜歡使人陶醉的音樂,有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜歡菊花,因為它婀娜多姿,香味芬芳。因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。
菊,花之美者,花之傲霜者。它雖不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之化,它一直受人偏愛,我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神,它的勇氣令我深深折服。
菊 花優(yōu)秀作文15
鬧鐘響了,小白兔起床一看,離上課時間只有10分鐘了,她穿上心愛的花裙子,匆匆忙忙地跑出家門。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來時,他還被樹枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多,扯開樹枝就跑,沒想到裙子上的紐扣被樹枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室,總算沒有遲到。上課鈴響了,她便專心地聽起課來。
下課后,小白兔無意中發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣不見了。她想,沒有紐扣多難看呀!想著,想著,。她難過地低下了頭。第二節(jié)課語文課上,小白兔顯得心神不定。下課了,她還是寸步不離座位。班主任貓老師見了,走到小白兔身邊,親切地問:“兔同學(xué)怎么不和大家一起玩呀?”“我……我裙子上的紐扣不見了。沒有紐扣,我怎么向同學(xué)展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽后,若有所思地走開了。吃過午飯,趁同學(xué)們在安靜的教室里午睡,貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣,縫在了小白兔的裙子上。
午睡結(jié)束,小白兔發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣回來了,她十分驚訝。紐扣是從哪來的呢?細細一想,這顆紐扣好像在哪兒見過!笆抢蠋熞路系模 彼呱锨叭ヒ豢,果然,是貓老師衣服上的紐扣。小白兔恍然大悟。
下午,貓老師帶著大家去上活動課。草坪上,貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺得應(yīng)該為老師做點什么!皩,就這么干!”她靈機一動,想到一個好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后,走到貓老師身旁,對她說:“老師請您坐下,閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花,插在老師衣服上的缺口里說:“好了。老師睜開眼睛吧!”貓老師看到胸前的野菊花,激動得一把抱住小白兔,好久才松開。
小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花,會心地笑了。
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