菊花六年級(jí)作文600字
在鄉(xiāng)間小路上,菊花是很常見的。孩子們隨意一伸手,便會(huì)摘下數(shù)朵,面對(duì)遍地的菊花,他們?cè)缫蚜?xí)以為常。
然而,那些價(jià)格昂貴,生長在溫室中,供人們觀賞的牡丹卻倍受喜愛,雖然它不能作藥材,不能用來充饑,只是讓人開開眼界,飽飽眼福,卻能讓五湖四海的人們都來參觀,致使那隨處可見的菊花無人問津了。
可誰又能知道,菊花雖普通,但對(duì)于許多人來說卻有著特殊的作用。
那時(shí),我與同伴在山坡上玩耍,受傷是免不了的。山路滑,大人本就不讓我們?nèi)ィ晌覀兤珢墼谟旰笸嫠,在山間呼吸著清新的空氣,踩著那泥濘的小路。
伴隨著“啊”的一聲,一個(gè)同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮兒,我本想他會(huì)哇哇大哭,誰知他卻是異常鎮(zhèn)定,顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著:“快帶他下去,到醫(yī)療室包扎!”一同的伙伴聽了我的話都用詫異的眼光看著我,然后集體爆笑,我疑惑不解。這時(shí),他從泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,將它的`汁液擠出涂在傷口上,拍拍身體淡定地說:“走吧!
這回可輪到我目瞪口呆了,“這就好了?不怕感染?”他們笑著告訴我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好藥材。
我明白了,嘴角揚(yáng)起一絲尷尬的笑容,笑我的無知,笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。
如今,我回到了城里,每日在課堂上,老師總會(huì)讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神,學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng),像它那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
在懵懵懂懂中度過了幼時(shí)的時(shí)光,我早已淡忘了以前的那些事。而當(dāng)我再次踏上曾走過無數(shù)遍的鄉(xiāng)間小路,那菊花又勾起了我對(duì)往事的回憶……
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