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關(guān)于倔強(qiáng)作文250字
倔強(qiáng)的總是給人一種堅(jiān)毅充滿力量的感覺(jué)。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于倔強(qiáng)作文，歡迎閱讀。
篇一：一顆倔強(qiáng)的乳牙
呵，這個(gè)乳牙可真夠倔強(qiáng)的！我已經(jīng)掉了八顆牙了第九顆真難掉！你看，它仍然不在乎的挺立在我的牙床上，一點(diǎn)也沒(méi)有要’‘退休’的意思，而且這個(gè)牙還弄得我的牙床很疼。
今天中午有我最愛(ài)吃的蘋果，好爽！我正吃在興頭之上，突然有一個(gè)蘋果片卡在這個(gè)乳牙和新牙之間，我拽住這個(gè)不速之客，使勁往外拽，想把他拉出去。終于，蘋果片被趕走，可是那乳牙也松動(dòng)了，他像喝醉了酒一般，東倒西歪地打起了醉拳，鬧得我牙床不安寧，還很痛。
一顆小小的乳牙，拔不掉，晃不掉，難道就沒(méi)辦法了嗎，不管三七二十一，我使勁地晃動(dòng)他，一次、兩次、三次、、、最后，終于拽下來(lái)了。
篇二：倔強(qiáng)的弟弟
今天放學(xué)回家，弟弟不知怎的，一直嚷著不寫作業(yè)。一會(huì)兒亂動(dòng)，一會(huì)兒亂叫，一會(huì)兒說(shuō)餓了，一會(huì)兒又說(shuō)渴 了。反正他是凈找借口不寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的數(shù)學(xué)英語(yǔ)都寫完了。他呢，數(shù)學(xué)還只寫了不幾道題。
我一邊兒練字，一邊兒勸他：“快點(diǎn)寫吧，一會(huì)兒寫不完，小心你爸吵你！”可他不聽(tīng)，還是一個(gè)勁兒地嚷嚷 ：“我不寫我不寫！”我見(jiàn)他不聽(tīng)，也就不再費(fèi)口舌的去勸他。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，見(jiàn)弟弟不寫作業(yè)，很生氣，但是無(wú)論怎么勸他，他也是外甥打燈籠——照舊。媽媽和 我一樣，也不再去勸他。
等到爸爸回來(lái)，見(jiàn)他數(shù)學(xué)才剛寫完，不禁大怒。弟弟見(jiàn)情勢(shì)不妙，趕忙低下頭來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
篇三：倔強(qiáng)的生命
我驚嘆！
驚嘆于胡楊的倔強(qiáng)。一片沙漠死一樣的寂寞，一林胡楊倔強(qiáng)。雖早已枯死，但它們不甘就此犧牲。此時(shí)， 它們心中有一個(gè)共同的信念——要活著，不甘失敗。
它們憑著這種信念，扎根深地，吸取養(yǎng)分，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人，這林倔強(qiáng)的胡楊，又重新抽出 新芽，獻(xiàn)出濃陰，為我們的人生路途亮出“警示”。
倔強(qiáng)的生命，倔強(qiáng)的胡楊，給我?guī)?lái)極大的震撼，心被撞擊。
就在心被撞擊的那一刻，我學(xué)會(huì)了某種東西，在我的心底扎根生芽……
不甘于失敗，面對(duì)不滿的現(xiàn)在，要有勇氣的爭(zhēng)取，像
胡楊那樣，不安于現(xiàn)狀。
不安于現(xiàn)狀的爭(zhēng)取，倔強(qiáng)的反抗命運(yùn)固然好，但絕不能少“必要元素”——信念，否則，事與愿違。
倔強(qiáng)的生命。
我贊嘆！
篇四：倔強(qiáng)的小豆豆
我們家的小豆豆今年剛剛滿兩歲，他活潑可愛(ài)，就是一個(gè)缺點(diǎn)——倔強(qiáng)。
有一天，我回家看望他，不知為什么他正在門口傻愣愣的趴在地上慪氣呢。我連忙上前過(guò)去把他抱起來(lái)，可是他憋足勁不起來(lái)，我好不容易把他抱了起來(lái)，可是他就在我懷里兩只小手亂抓我的衣服，兩條小腿亂踢騰，終于費(fèi)了九牛二虎之力把他抱進(jìn)屋里，可是還沒(méi)等我站穩(wěn)，他就徑直頭也不回，氣勢(shì)洶洶的又跑到原來(lái)趴在地上繼續(xù)慪氣，小臉蛋還氣的紅彤彤的，看他那倔強(qiáng)樣，我和爸爸、媽媽又好氣又好笑……
你看，我們家的小豆豆是不是夠倔的呀，常言說(shuō)“江山已改，本性難移�！钡撬@個(gè)倔脾氣，還真的有待我們家人慢慢的給他改善……
篇五：倔強(qiáng)
在浩瀚的地球上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的倔強(qiáng)：有舍己為羊的藏羚羊，有鍥而不舍的蜘蛛，可令我仰視的倔強(qiáng)卻是……
它是一種動(dòng)物，雖然體積很小，力量很小，但是團(tuán)結(jié)合作的精神確實(shí)我們?nèi)艘沧霾怀鰜?lái)的，它就是——螞蟻！
我曾經(jīng)在語(yǔ)文書中得到了這樣一個(gè)消息：又一次森林火災(zāi)，螞蟻們都太弱小，靠自己一個(gè)螞蟻的力量只可能葬身火海。但是，圍成一個(gè)球，外層的螞蟻還是同樣的遭遇——葬身火海，但是，里層的螞蟻就可以幸存。所以螞蟻就圍成一個(gè)球，年幼的螞蟻在里層，年齡大的螞蟻在外層，這樣就可以將后代運(yùn)出來(lái)……
多么令人敬佩的精神！若每個(gè)人都有這樣團(tuán)結(jié)互助的精神，那就不會(huì)發(fā)生“鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)”，“南京大屠殺”，“釣魚x”，這些事件了嗎？
篇六：青春，就倔強(qiáng)一次
青春，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。我們無(wú)謂的快樂(lè)著。我們一直在煩惱著不必?zé)⿶赖氖虑椋奁槐乜奁氖虑�。我們折斷過(guò)翅膀，擦破過(guò)膝蓋。也許，并沒(méi)有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許，明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。
我們自以為是的用笨拙的語(yǔ)言處理事情，甩開(kāi)父母攙扶的手臂，顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中，搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試，又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語(yǔ)的自己。明天，素面朝天的我們，依然會(huì)笑得很甜。
青春，就倔強(qiáng)一次。
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