倔強的孩子作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的倔強的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倔強的孩子作文1
說到我了解自己嗎，這個話題每個人的第一個回答可能都是了解，但回過頭來細想，似乎不是那么的了解。說到“我是一個怎么樣的孩子？”這個話題，每個人的第一回答可能都是誠實的.、善良的、聰明的等等一類好的詞語，但回過頭來細想，我似乎也沒有那么好。
其實我挺倔強的……
小的時候我倔強，現(xiàn)在我依舊倔強。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜。現(xiàn)在有的人告訴我，你要少看電視，多學習學習，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現(xiàn)在成了近視。沒錯我口中所說的那個“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳說中的“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強在我看來似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對，導致人與人之間的關系不融洽，但有時他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現(xiàn)在一定會很著急。我在原地等待了很久，但沒有人來領回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務”。因此，在我看來他也不壞。
倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍�？梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個倔強的好孩子。
倔強的孩子作文2
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了63個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
她是一個愛親人的'小女孩，個子不算很高，但她的心里自己卻是個“小大人”的感覺。你罵她只要不是太過分她都會容忍和默默承受。因為她覺得那是自己做的不夠好，只要自己做到盡善盡美別人又能夠說什么呢？不知道為什么她的臉上總掛著笑容~當別人問她為什么時，她說，因為她想讓每個人都開心，快樂。
她是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。她在她的家庭中不是“小皇帝”，也不是“小公主”，她在那個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，她的爸媽對她也很好。她還是一個自尊心很強的女孩。
她的優(yōu)點是寬容，但是，這不代表她沒脾氣，她的外表強大內心卻很脆弱，她最大的愿望就是有一個愛她可以保護她的哥哥。因為她覺著有了哥哥就有了安全感。她對待朋友也很好。她在小學時曾經有1位要好的伙伴，她們就像是親兄妹，形影不離，每天都結伴而行。
她的缺點就是太粗心大意了。但是她現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。
有人說，人最大的敵人是自己；而她說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而她說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而她要為自己當一次伯樂。因為，她了解自己。
那個人就是我，想要一個朋友的我。
倔強的孩子作文3
我叫嚴**，12歲多了，上小學六年級。大人們都說我長得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點摔到地上。爸爸見我那么任性，不講道理，終于生氣，揚起巴掌準備打我的時候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙說：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過來，主動的'向我說：“姐姐，對不起，我不應該打你，都是我的錯�！甭犃诉@句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細想想我做的真不對�，F(xiàn)在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的倔強也值得稱贊的時候，那就是對學習的執(zhí)著。有一次下課時，老師出了一個數(shù)學思考題，全班的同學都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課后同學們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個愛動腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認識到了：世上無難事，只怕有心人。面對學習中的困難，我要做一個達不到目的誓不罷休的人!
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