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      2. 倔強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2021-08-16 20:15:00 倔強(qiáng) 我要投稿

        倔強(qiáng)的作文(精選40篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的倔強(qiáng)的作文,希望能夠幫助到大家。

        倔強(qiáng)的作文(精選40篇)

          倔強(qiáng)的作文 篇1

          在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

          僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強(qiáng),不管是對是錯(cuò),我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

          還有一次,是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因?yàn)槭俏业拿郑⑶乙彩俏易钕矚g的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。

          這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對的東西,或者是看上的東西,我都會(huì)拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

          倔強(qiáng)的作文 篇2

          在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是發(fā)現(xiàn)了小草倔強(qiáng)的生命力。

          有一次,我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時(shí),無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長著一株無名小草。我雖早就聽說小草是叢林中的大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已,使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無名小草。

          每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,拔開小草周邊的雜草,給它澆水,精心護(hù)理,不知是天天看的原因,還是自已心急,總感覺不到小草長大,對小草有點(diǎn)失望,漸漸地愛理不理它了。

          接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天,我正在家里津津有味地看書,突然想起我心愛的茉莉花,我馬上丟下手中書本,往到院子里沖了過去,也不管自已還沒來得及穿鞋,跑來看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝,而是那無名的小草,它不僅長高了長大了,還長出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子,象個(gè)胖娃娃,非?蓯。更可怕的是小草把那小石塊分開兩邊,整個(gè)小石縫長滿了小草的根。

          令我不解的是小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,在風(fēng)雨中傲然挺立,茁壯成長。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)生活中,越是艱苦、困難,我們越要堅(jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣,茁壯成長。

          倔強(qiáng)的作文 篇3

          不知道從什么時(shí)候開始,我慢慢的也喜歡上了用微笑做面具。人前人后的用微笑偽裝著自己?赡芪姨髲(qiáng)。即使被傷得遍體鱗傷,萬箭穿心,也要裝作刀槍不入的樣子。

          那天,我躲在草叢中玩,抬頭那一刻,我聽到一個(gè)最熟悉的聲音,條件反射性的去傾聽,我只是路過罷了,卻聽到她與她在談?wù)撐,她是我最好的朋友,?dāng)時(shí)我只聽見她道出了我許多秘密,我的耳朵仿佛什么也聽不見了我拼命的壓抑著自己的情緒。我從草叢里出來了,對她淡淡一笑來掩飾那些傷痛,一副事不關(guān)己的模樣,一臉滿不在乎,可是自己聽見心碎滿地的聲音。她完全沒想到我會(huì)出現(xiàn),只能愣愣的站著,和她一起的那個(gè)女生見我來了,也是吃驚的不小,立馬就跑了,我和她對站著,這樣尷尬的持續(xù)了大概一分多鐘。

          “既然這樣,讓我先說再見!蔽矣梦覀儍啥寄苈犚姷穆曇,用盡了全身的力氣說完了這句話。

          我淡淡的微笑著轉(zhuǎn)身離開,轉(zhuǎn)身后的落寞,我倔強(qiáng)的仰起頭,看著天空,那天的藍(lán)天還挺美的,沒關(guān)系,我無所謂。我早已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的生活。習(xí)慣了在黑暗中體會(huì)那些清醒的疼痛。一個(gè)人習(xí)慣了就好。

          我們生而孤獨(dú)卻又偏執(zhí)到不肯認(rèn)輸,我們天生驕縱,卻又偏偏吝嗇于受人管制。月朗風(fēng)清,天幕深邃,我坐在空域一人的教室靠窗角落,問自己,問星星。

          她們說我倔強(qiáng),笑笑,不說話。

          倔強(qiáng)的作文 篇4

          “唉,我太難了!”

          一道題正在一場數(shù)學(xué)考試中的一間考場里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無可戀地躺著,并感嘆著道不盡的哀愁。

          正在這張答題紙上奮筆疾書的這位就是人稱“天下第一馬大哈”的小粗。

          小粗瞟了一眼這道題,“啊,這道題太簡單了,簡直就是小菜一碟!”馬上下筆。

          “唉唉唉,干嘛呢?干嘛呢?會(huì)不會(huì)看題呢?沒看見是矩形ABCD嗎?”

          這道題開始發(fā)牢騷。

          “哦,對啊,看錯(cuò)了,呵呵,看錯(cuò)了!毙〈峙阈Φ。立刻想到矩形的對角線相等,“啊呀!我知道了,這是一條對角線,它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對角線,只要找1乘3的平行四邊形,連結(jié)對角線不就好了!闭f干就干,抄起筆,對準(zhǔn)一個(gè)平行四邊形的對角線“刷”一連!巴昝!”

          “哎呀呀,這位兄臺(tái),你難道不知道平行四邊形的對角線不相等嗎?我就不信你做不對了!

          “哦哦哦,失誤,失誤!毙〈忠徊烈粍潱透暮昧!昂茫乱活}!

          “停停停,我生為一道題,無數(shù)人做過我,我閱人無數(shù),見過粗心的,可真沒見過像你一樣粗心至極的人。請問,你的結(jié)論呢?是被你吃了嗎?”

          “哦!”小粗恍然大悟,加上結(jié)論,“別這么說,失敗乃成功之母嘛!”

          “你這,這也太離譜了吧……”

          這故事的結(jié)局就是這道題倔強(qiáng)的題被打上了鮮紅的勾,它也因此心滿意足……

          倔強(qiáng)的作文 篇5

          脾氣很倔強(qiáng)的女孩。

          從小,我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣,雖是小脾氣,但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以,爸爸媽媽說東,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的習(xí)慣。

          前幾天的晚上,我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒說,拿出一道數(shù)學(xué)題讓我做,并且讓我讀出來,和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服,撒起了嬌。

          不愿意的讀了起來,“甲乙兩人從...”一遍有一遍,最后我生氣了,“你到底想干什么,我起碼讀了十遍,你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說;“敏思,我讓你做,并且讓我讀出來,是想改掉你的嬌氣,做一個(gè)像周佩一樣斯文,體貼,溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn),你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春,我和媽媽不反對,你學(xué)她,我和媽媽也不反對,但你太追求她,連心思都不在學(xué)習(xí)上。但從你這次語文的分?jǐn)?shù)上,讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的,用你的一半精力去學(xué)習(xí),那你成績一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽,外婆,老師配合。能做的到嗎?”“能做到!”我信心十足的說。

          雖然那句話,我不能完完全全的理解,但是我能體會(huì)到爸爸媽媽對我的愛,對我的用心良苦,對我的希望,對我的想法,對我的看法,我都感到爸爸媽媽愛的源泉。

          我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛爸爸媽媽!

          倔強(qiáng)的作文 篇6

          外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的,歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。

          在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長起來,把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。

          春天,露珠滋潤的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來時(shí),一朵朵粉一紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭先恐后地爬出來,向世界袒露自己的真誠。它們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容,背后付出了多少汗水和心血啊!這是世上最美的意境!我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩一嫩的藤兒,咬一小口,是那么香、那么脆。頓時(shí),一股倔強(qiáng)的生命勁兒涌進(jìn)心田。

          夏天,暴風(fēng)雨來了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北邊遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中轟響著,震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電,時(shí)而用耀眼的藍(lán)光,照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺,拼命地支撐著自己纖細(xì)的身體。最后以倔強(qiáng)的毅力繼續(xù)存活下來,造就了一個(gè)不可思議的奇跡。

          同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里,它可以經(jīng)過春雨細(xì)細(xì)滋潤而不是風(fēng)侵雨蝕。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方。花一瓣層層疊疊、微微下卷;ㄖφ姓、沁人心脾,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶!

          大自然是那么不公平,但只要心中充滿希望,憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

          從此,柔和的春風(fēng)把一顆擁有倔強(qiáng)生命的薔薇深深地播種在了我的心里。

          倔強(qiáng)的作文 篇7

          他,是我最好的朋友?梢哉f他是個(gè)聰明又勇敢的人吧。

          在我的所有的朋友中,有著許多的不同的性格,因?yàn)槊總(gè)人都有他自己獨(dú)特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他,因?yàn)樗斆饔钟赂,可以說他是一個(gè)文武雙全的人,而且他是一個(gè)十分倔強(qiáng)的人。

          他,一個(gè)黑黑瘦瘦的男生,濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中,可以讓我們感覺到他是一個(gè)永不屈服的人。他就是一個(gè)真正的硬漢子。

          有一次,那是寒假的時(shí)候。雖然天氣很冷,但是我們還是要活動(dòng)活動(dòng)的,他約了他的哥哥去打乒乓球。

          到了,我只看見他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球,也不會(huì)打。我就只好在一旁看戲?匆娝臉幼樱梢钥吹贸鏊A他哥哥的決心。

          由于他的實(shí)力還不行。他哥用盡全力來了個(gè)必殺球。他沒有接到。他的臉色有一點(diǎn)吃驚。但是他依然沒有放棄,說,再來一局,我一定不會(huì)輸?shù),打了很久,他還是沒有贏過一個(gè)球。因?yàn)樗绨雮(gè)寒假都在練乒乓球。他哥哥說:乒乓球不是只靠技巧就可以的,還要多練習(xí)啊!這次戰(zhàn)爭過后,他每天努力的練習(xí)兵兵球,他哥也是每天的練習(xí),因?yàn)檎l也不想輸給誰。

          倔強(qiáng),是一種美德,他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河,倔強(qiáng)就是一條小船,可以幫助我們渡過小河。如果倔強(qiáng)是一把刀,可以為你劈荊斬刺。

          倔強(qiáng)的作文 篇8

          “我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

          正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

          倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

          青春的我們不知有多少個(gè)夢,我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼

          因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

          倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

          倔強(qiáng)載著我們的夢起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

          我就是我自己的神在我活的地方!

          “當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說就是以剛克剛……”

          我要我的倔強(qiáng)!我最倔強(qiáng)。

          倔強(qiáng)的作文 篇9

          我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。

          在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚,當(dāng)時(shí)我開心的不得了。

          一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。

          對于我來說,釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國的花朵,未來的國之棟梁,腦袋里可裝了不少知識(shí),區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?

          爺爺和藹的笑著批評我:“夢琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”

          我一聽瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來祖國的洗澡,肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任,居然如此倔強(qiáng),看不起我!

          “爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。

          爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭,笑而不語。

          浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)姆磳,拿起帶魚餌的魚竿直接開始,可是卻遲遲沒有魚上鉤。

          時(shí)間一分一秒的過去,我等的不耐煩了,卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會(huì)便有魚兒上鉤了。

          此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強(qiáng)的爺爺,先人已逝,但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。

          倔強(qiáng)的作文 篇10

          記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們在說——我很倔。

          那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

          后來一年一年長大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。

          但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”

          可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)!于是我懷著忐忑的心,把我做的題交了上去。

          試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。

          我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

          在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對我說:“你怎么不說話啊?”

          天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?

          我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對我說:“繼續(xù)努力!”

          從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

          倔強(qiáng)的作文 篇11

          青春歲月,我是一種焦渴著的植物,渴望去嘗試,渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”,終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì),我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。

          第一天軍訓(xùn),我的熱情幾乎達(dá)到極限,對教官和老師的命令,我做到了服從和絕對服從。 或許,青春就喜歡一縱即逝的激情,懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧?!剛剛度過上午半天,我就受不了了,一些抱怨的話便從嘴里溜出來,對軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十,一下子降到了百分之二十,真是損失慘重。

          中午回到溫暖的家中,再也支持不住了,一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇,好舒服!這時(shí),我的毅志開始動(dòng)搖,并且越加抖動(dòng)的厲害,我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對對立的思想,一種是:放棄算了;另一種是:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,仍是不分勝負(fù)。我無奈而又焦急。猛得回頭,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩,她斜披著外衣,蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然,多么青春。乃捻永,我看到了自信、看到了陽光,也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中,我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國旗班中的一員,我咬緊牙關(guān),認(rèn)真練習(xí),一刻也不敢松懈。

          我想我的努力老師是看得見的,后來只不過因?yàn)樯眢w條件上的問題導(dǎo)致不能夠加入國旗班。我沒有灰心,沒有放棄,我要繼續(xù)努力下去,為我們班級(jí)能取得好成績盡自己的最大努力。 不單如此,我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。

          突然間,我明白了許多,也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn),要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開始,帶著自己的夢想,踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng),僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>

          倔強(qiáng)的作文 篇12

          我喜歡太陽穿過樹縫的縷縷,伸出手,讓那縷縷穿過手心,仿佛抓得到,又抓不到,似有似無。早上那太陽穿過窗簾,窗外的`樹影像湖面上的微波,在紗簾上晃來晃去,但卻少了昨日窗外一絲倔強(qiáng)的身影。今日,樹影在窗簾的背后一抽一抽的扭動(dòng)身體,上演皮影戲,卻顯得有些單調(diào)。望著那紫紗窗外的空曠,眼淚竟不由自主流下來……

          在我窗外的陽臺(tái)上,有兩盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶親自種的,紅的像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌艷,無人能及。紅的眼,紅的絳唇,紅的衣裙,仿若花色。

          但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中撿回來的,隨手扔在土里,它全身都是刺,像一只綠刺猬,一不注意就會(huì)被扎到。我很討厭那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

          比起仙人掌我更喜歡月季,每天堅(jiān)持給它澆水,漸漸地,漸漸地,月季的三四株變得多了,而仙人掌呢,仍然沒有長大,也沒有開花。

          “轟……轟……”呀!下雨了!我立即關(guān)上窗戶。拉上窗簾。呀!我突然想到我的月季和仙人掌還在陽臺(tái)上,我本已經(jīng)伸出手想把它們收到屋子里,可天又打起了雷,我急忙縮回了手,不敢再伸出手去,想著明天來給它們收尸吧!

          意想不到的事情發(fā)生了,只見月季無力的站著,垂著頭,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一擊,我真是看在眼里,疼在心里,而那被我嫌棄的仙人掌呢,風(fēng)再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

          我也許明白了!

          倔強(qiáng)的作文 篇13

          我的爸爸很平凡,他長得不高,也不帥,要在茫茫人海中找到他,可以說是大海撈針;但他又不平凡,他是一位物理老師,卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現(xiàn)。他很普通,就是倔強(qiáng)。你若是一題不會(huì),他絕不會(huì)善罷甘休,一定要把這道題講明白。

          我的爸爸是物理老師,兼當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師。

          黃昏,太陽也開始打哈哈,給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前,愁眉苦臉,對著眼前的一道數(shù)學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋,瞪著那道題。過了一會(huì)兒,我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下,你下來吧,我們今天去外面吃飯,正好給你講這道題。哦,好。我飛速下樓。

          這道題是什么樣的?爸爸握著方向盤,眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來。哦爸爸沉思著。

          停下車,他就開始給我講題:這道題其實(shí)不難,只要把思路弄清就好。一路上,他滔滔不絕地講著,我似懂非懂地聽著。高中老師的思路太快,我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步,他整道題都快講完了。聽懂了嗎?一個(gè)渾厚的聲音響起,把我從迷茫中拉了回來。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情,他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。

          爸爸把這道題不厭其煩地講了無數(shù)遍,但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒弄明白。我這個(gè)不爭氣的女兒呀。

          我去買瓶水,你先再思kao一下,我回來再給你講。爸爸甩了甩手,去商店買水。

          我坐在座位上,冥思苦想,突然醍醐灌頂,腦袋里的一團(tuán)亂麻瞬間就解開了。

          太好了。爸爸松了一口氣,語氣里滿是欣慰。

          哎,我的爸爸倔強(qiáng)得很,但正是這樣倔強(qiáng)的性格讓我受益。

          倔強(qiáng)的作文 篇14

          媽媽總是教育我,一日三餐要吃飽,得了胃病不得了,這些逆耳的忠言,我都聽得不耐煩了,它們就像一群蒼蠅,一直跟在我身后,想甩都甩不掉。

          一天早晨,家里沒早飯了,媽媽便那三元錢給我,讓我買三個(gè)面包吃,我拿起錢,背上書包就上學(xué)去了。到了學(xué)校,我買了一個(gè)面包,便把剩下的兩元拿去買學(xué)習(xí)用具了;丶乙院,媽媽怕我不吃早飯,便讓我跟她報(bào)起帳來。我摸了摸嘴,好像很回味似的,說:“我都吃了,而且吃飽了。媽媽,那面包真香,哪天我給你帶幾個(gè)回來!”媽媽聽了這話,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意。

          一天一天過去了,我經(jīng)常不吃早飯,終于有一天,我得了報(bào)應(yīng)。

          乘車的時(shí)候,我突然捂著肚子朝里壓,那感覺就像螞蟻咬著我的腸胃,難受極了。我沒哭出來,別人也不知道我肚子疼。我默默得想著:會(huì)不會(huì)我得了——腸胃炎?晌艺Q壑g又打消了這個(gè)念頭。這種難受在我心里逼了幾個(gè)月,我還沒說出去?山K于有一天,我逼不住了,把這事告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果我真的得了腸胃炎。媽媽生氣的對我說:“知道了吧,叫你不聽我話,叫你倔強(qiáng),這下得到報(bào)應(yīng)了吧!”聽了這話,我羞愧的低下了頭。

          拿完藥后,我被媽媽一步步的攙扶回去!罢嫣郯!”我叫道:“以后我一定要聽家長的話,再也不倔強(qiáng)了,不然又該倒霉了。

          這就是我倔強(qiáng)的結(jié)果,你們呢?

          倔強(qiáng)的作文 篇15

          “回來了嗎?”是啊!回來了!“今天早上我迫不及待地給姥姥打電話問小表弟回來沒,今天表弟真回來了,小表弟一點(diǎn)都沒變,眼睛瞪得大大的,他的頭發(fā)還是直得跟刺猬似的,碰也碰不得,他倔強(qiáng)跟好勝的性子讓他變得一次比一次強(qiáng)。

          下午,我去表弟家玩,剛踏進(jìn)他家的門,表弟就對我喊起來:“我去鄉(xiāng)下前,有一個(gè)最大的遺憾,就是玩“合金小子格斗”沒贏過你!現(xiàn)在回來了,我一定要贏過你!”說完,他迅速打開電腦,飛快地找到那個(gè)游戲,不等我說我當(dāng)哪個(gè)人,他就隨機(jī)抽了個(gè)人物。他當(dāng)那個(gè)日本武士,我當(dāng)那個(gè)拿大炮的,他還沒等我準(zhǔn)備好,它就點(diǎn)擊“PLAY”戰(zhàn)斗開始了,我先扔了個(gè)手榴彈,沒想弟弟躲了過去,我又開坦克車向弟弟的人撞去,又沒想到,他躲了過去,還向我的人開了一槍,我的人立馬倒在地上不動(dòng)了,第一局我輸了。第二局馬上又開始了,我先發(fā)制人,往弟弟右手方開了一槍,又往弟弟左手方開了一炮,弟弟躲閃不及被我擊中,我贏了!第三局決勝局開始了,我來了個(gè)“坦克車撞人”沒想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷車”扔去,哈!我的人、坦克車倒沒事,他的人的刀可斷了!我又一次打敗了弟弟,誰知弟弟不服,偏要和我再來決斗一次,我偷笑著應(yīng)了,誰知,剛一開始,還沒等我進(jìn)攻,弟弟的人一個(gè)飛毛腿,直接將我秒殺了!我敗了!

          弟弟就是個(gè)倔脾氣,在他的字典里只有第一,沒有第二,我真為我有這個(gè)弟弟感到驕傲和自豪。

          倔強(qiáng)的作文 篇16

          在一個(gè)多沙少泥的地方,生長著一株嫩綠的小草,它生長在一塊沙地上,看起來非常顯眼。

          一天,一顆沙粒看不慣小草每天那痛苦的表情,發(fā)話了:“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活,我看你還不如放棄了!”“我不能放棄,我要努力地生長,讓這個(gè)地方到處充滿綠色,讓你們這些沙粒無處容身!”這一句話激怒了那些沙粒,他們更看不起小草了。

          在往后的日子里,驕傲的沙粒們不停地折磨著嬌嫩的小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來打去,他們原以為小草會(huì)害怕,可小草卻抬頭挺胸,迎接著這么多次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)檫@里少水,太陽大,還有那么嚴(yán)峻的考驗(yàn),小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著粗氣,說著:“我……要……生長……”終于,那個(gè)地方下了一場雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未來。

          雨水滴滴答答地落了下來,水珠落到小草的身上,對小草:“小草姐姐,我們一起玩一會(huì)兒吧。”小草堅(jiān)決地說:“不!我不能放過這珍貴的雨水,我要專心地吮吸雨露,好好生長!”水珠聽了后,自討沒趣地走了。

          過了一天,兩天……一個(gè)月,兩個(gè)與餓,這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續(xù)又長出了許多野草,這一塊沙地不見了,只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強(qiáng)的小草呢?它早已經(jīng)長大了。

          倔強(qiáng)的作文 篇17

          在青春期總會(huì)有倔強(qiáng),想要自立的心理。我也不例外,倔強(qiáng)的性格可讓我吃了不少苦頭。

          媽媽讓我?guī)嫌陚闵蠈W(xué),可我就是不聽——嫌重。結(jié)果就只好淋著雨回家,然后就感冒了。打針,打點(diǎn)滴,吃藥,將我團(tuán)團(tuán)圍住,我只得乖乖束手就擒。

          再或者說,老媽帶我去超市購物,零食大包小包往家拿。因?yàn)樵趯W(xué)校幾天沒嘗鮮,正準(zhǔn)備大"干"一場時(shí),媽媽就會(huì)說:"少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話拋到九霄云外。結(jié)果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然后被媽媽帶到醫(yī)院——打點(diǎn)滴。就因?yàn)檫@倔強(qiáng)的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后,媽媽買了零食就藏起來,不讓我多吃。

          還有在小學(xué)時(shí),一段時(shí)間就特別反感學(xué)習(xí),不想學(xué),整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好復(fù)習(xí),我每次都以各種理由推脫,我以為我復(fù)習(xí)好了。結(jié)果成績并不是如我所愿,卷子上的一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)號(hào)讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒學(xué)好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:"我以為"只是自己憧憬的,而事實(shí)往往與其相反,不能以"我以為。"去辦事,要深知自己的實(shí)力。

          還有很多事情因?yàn)槲业木髲?qiáng)而變得糟糕,我想我不能再倔強(qiáng)了,不能再以"我以為。"去判斷自己的實(shí)力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強(qiáng)的性格,讓自己向完美更近一步。

          倔強(qiáng)的作文 篇18

          我每每聽見“青春”二字,便會(huì)想起夢想。青春,有夢我們才會(huì)有動(dòng)力;青春,有夢我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春,有夢我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。

          有了夢,你會(huì)知道你將來想要什么,想做什么,就不會(huì)像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢,你就會(huì)有前進(jìn)的方向,為了夢想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì)像你少年一樣,只會(huì)說,而不會(huì)為了夢去奮斗;有了夢,你就不會(huì)對未來恐懼,你就不會(huì)對未來迷茫,就不會(huì)只想活在現(xiàn)在;有了夢,你會(huì)竭盡所能去完成它,就會(huì)為你的未來去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自己的未來的成功作鋪墊。

          夢使你擁有一雙翅膀,你就會(huì)變成蒼鷹,天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個(gè)魚鰓,你就會(huì)變成鯊魚,海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì)變成園丁,花園將成為你的小天地。

          擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

          倔強(qiáng)的作文 篇19

          我的妹妹劉琦,長著圓圓的臉蛋兒,小小的眼睛,長長的睫毛,櫻桃小嘴非常可愛。

          她不但外表可愛,心也美,熱愛小動(dòng)物,愛護(hù)花草……更重要的是她有一顆堅(jiān)持不懈的心。

          星期六下午,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。

          走進(jìn)公園,映入眼簾的是那看似鳥也飛不上去的攀山網(wǎng),真是太高了!我們先玩了其他游樂項(xiàng)目,最后停在了 攀山網(wǎng)下,猶豫著要不要嘗試一下。

          我問她:“劉琦,你爬得上去嗎?”“我能!”妹妹斬釘截鐵地回答。我想:一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上 去,我還怕什么?我不再猶豫,開始爬攀山網(wǎng)。

          剛開始,我抓緊繩子,小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地,我發(fā)覺根本沒想象中那么難,就放開手腳,三兩下 就到了最高點(diǎn)。

          劉琦呢?她還在下面,有點(diǎn)兒害怕!敖憬,下來教我!”妹妹叫道。

          我先給劉琦講怎么爬:“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子,然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一 遍。

          “爬到中間的時(shí)候不要往下看,這樣就不會(huì)害怕了。”我接著說。

          可劉琦爬到中間總會(huì)害怕,所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒耐心教了,留下妹妹獨(dú)自嘗試。

          太陽落山了,我們也該回家了,可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵(lì)的目光,終于,她爬到了終 點(diǎn)。

          那一刻,妹妹歡呼著雀躍著,我也高興地笑了。

          倔強(qiáng)的作文 篇20

          圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛都開始報(bào)節(jié)目。我也不例外!

          我報(bào)的節(jié)目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版?墒俏业挠⒄Z不好,我一直很躊躇,我一直想打退堂 鼓!后來,我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。

          有一次我真的不想再唱這首歌了,我害怕我唱不好,就開始發(fā)脾氣。這是媽媽說:我小時(shí)候英語特 別不好,不想寫作業(yè)。有一次被老師罵了一頓,老師說:‘我教的班,就屬你最差了。你的英語只能是這樣的 水平了!衣牶蠛懿环䴕,就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,不會(huì)的問老師或上課時(shí)一直盯著老師的嘴,看 她是怎么動(dòng)的,然后我跟著學(xué)。期末時(shí),我的英語居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功!”我聽后, 我就開始暗暗下決心:我一定讓別人對我刮目相看。

          我的努力,我的倔強(qiáng),使我成功了。我會(huì)唱了,雖然唱得不是很好,但我努力了,我奮斗了。緊接著 ,羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場歌。我真的很興奮。我要努力,讓自己的倔強(qiáng)開往使我成功的道路。

          每個(gè)人都需要努力,有一句話是這樣說:風(fēng)雨過后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。是的,在下課時(shí),你看見別人在復(fù) 習(xí)而自己在玩,就有一種感覺一直驅(qū)使著自己,使自己不由自主的回到教室,開始學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)人都能經(jīng) 過自己的努力獲得成功,在自己人生路上沒有留下一點(diǎn)遺憾!

          倔強(qiáng)的作文 篇21

          “我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞,也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的鼓勵(lì)。

          我國著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響,從小熱愛歷史。在父親逝世后,立志要幫父親完成遺愿,完成著作《史記》?删驮谒判臐M滿開始編寫時(shí),遇到了飛來橫禍:因替李陵將軍辯護(hù),鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后,非但沒有被打倒,還以“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來激勵(lì)自己,在獄中完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

          這是一種堅(jiān)持,也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人,也許會(huì)自暴自棄,在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此,那么我們一定會(huì)損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。

          在美國的一個(gè)小村莊里,一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn),由于燭火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后,紛紛嘲笑他,稱他為“瘋子”,把他當(dāng)做反面教材教育孩子?伤运仟(dú)有的倔強(qiáng)性格,堅(jiān)持試驗(yàn)了上萬次,終于成功了。沒錯(cuò),這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。

          綜上所述,“倔強(qiáng)”這把鑰匙,它的確可以開啟成功的大門,但是,很多人都將它拿反了,使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候,你只要將它轉(zhuǎn)個(gè)方向,變?yōu)橐环N堅(jiān)持,那么,擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。

          倔強(qiáng)的作文 篇22

          “缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)。——題記

          “喜歡我的人和討厭我的人一樣多,我今天自信的站在這里,要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)了成長,讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎(jiǎng)中所感。 她被人們稱作“地才”。因?yàn)樵诔龅朗畮啄陙,她漸漸的轉(zhuǎn)變了思想,讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn),用非常人的方式要求自己,成為了“天后”。

          “倔強(qiáng)”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn),我也曾像蔡依林那樣,不被別人看好曾多次我躲在角落里哭,我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”,自己的舞姿不優(yōu)美,動(dòng)作不精致,因?yàn)槲业木髲?qiáng),總是不撞南墻不回頭,即使錯(cuò)了,也一意孤行,不過,這都是過去式了,同樣,蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑,但是憑著她那份堅(jiān)持,倔強(qiáng),成為了少有的“唱跳型歌手”,鋼管舞,現(xiàn)代舞,彩帶舞,都不在話下 我仿佛悟到了舞蹈的真諦--堅(jiān)持不懈。于是我和我的“倔強(qiáng)”每天在練功房里練習(xí),一遍一遍的練習(xí)步伐,一遍一遍的練習(xí)微笑,一次一次的摔倒,一次一次的重新站起,曾多次我想過放棄,但我的“倔強(qiáng)”不允許我這樣做,汗水浸濕衣衫,淚水劃過臉頰,最終換來了考核證書上的“A”,我很開心,很激動(dòng),我感謝我的“倔強(qiáng)” 冬日,陽光明媚但還是會(huì)涼,用這微涼裹挾盡百花的眼影,照在書桌上,留下一片斑駁的枯黃,我始終不遠(yuǎn)放下手中筆,想再提比續(xù)寫我的倔強(qiáng)。

          “倔強(qiáng)”它成為了我的缺點(diǎn),但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn),最終成為了我驕傲的資本。

          倔強(qiáng)的作文 篇23

          我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。

          媽媽說,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹,樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹,從高高的樹杈上摔了下來,忍著痛走了回家,媽媽見我罵我,又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难,來到不同的地方,我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場上?加⒄Z的時(shí)候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為什么不告訴她時(shí),我說:“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩臏I奪眶而出,打在我心上。

          在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而別人,只能面對漫長的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!

          我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來一片深遠(yuǎn)的回音……

          倔強(qiáng)的作文 篇24

          “你喝一下這個(gè)酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我,“一點(diǎn)都不酸,真的!薄澳阌植皇遣恢溃覐膩聿缓冗@么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐,一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國傾城的東方不敗。“唉吆,你喝一口嘗嘗怎么了啊!眿寢尣粷M地嗔怪著!熬筒缓!”我堅(jiān)定地說!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊,我一直,這么倔強(qiáng)……

          倔強(qiáng)像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。

          我和她是小學(xué)的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長,而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小,贊美、獎(jiǎng)勵(lì),都屬于她,集萬千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng),我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人,我自然也比她更加出色。

          一次出黑板報(bào),夕陽依依不舍地落下了,可還沒有完成!氨仨毊嬐炅瞬拍芑丶!”她的臉迎著晚霞,一絲不茍地說!安挪灰,我現(xiàn)在就回家。”我半開玩笑半認(rèn)真地說,“我走了哈!薄安恍小彼鎺C色,盯著我說!澳阏f不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我,即使知道自己不應(yīng)該這么做,也不肯服輸。這股倔強(qiáng),使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠(yuǎn),是我們分道揚(yáng)鑣……

          咖啡,有香純也有苦澀;倔強(qiáng),有喜悅也有悲傷……

          也許一路走下來,只剩下我,和我驕傲的倔強(qiáng)吧……

          倔強(qiáng)的作文 篇25

          李怡函每個(gè)人都有爸爸,有的爸爸寬宏大量,有的爸爸做事謹(jǐn)慎,有的爸爸嚴(yán)厲善良,而我的爸爸呢?特別倔強(qiáng)!

          有一次吃午飯,媽媽把營養(yǎng)的飯菜端上了餐桌,叫我去喊爸爸吃飯。我走進(jìn)爸爸房間,爸爸還有一些工作沒有忙完,我大聲叫道:“爸爸,吃飯啦!”爸爸漫不經(jīng)心的說:“知道了,你們先吃吧!”我與妹妹吃了五分鐘的美味佳肴了,爸爸依舊在自己的房間里工作著,媽媽又吩咐道:“乖,再去叫叫你爸,一會(huì)兒飯菜就涼了,他哪兒都好,就是太倔了。不干完工作決不罷休!哎!”

          我又一次走進(jìn)爸爸房間,只見爸爸還端坐在書桌旁,我又叫道:“爸爸,吃飯了!”爸爸不耐煩地?cái)[了擺手,“干嘛呀?我還得工作呢!”大約又有半個(gè)小時(shí)過去了,爸爸才慢悠悠地走進(jìn)餐廳,笑著說:“工作總算做完了!”我這個(gè)倔強(qiáng)的老爸!

          爸爸不僅工作倔強(qiáng),脾氣也很倔強(qiáng)。他說要做的事兒,任憑誰怎么勸阻,他也堅(jiān)持自己的觀念。

          爸爸為了鍛煉身體,每天早起六點(diǎn)就開始跑步。有一天我和爸爸一起去晨跑,我累得氣喘吁吁,爸爸卻面不改色。每天晚上吃過飯,他也會(huì)出去散步。記得有一次出去吃飯,有剩菜沒有吃完,我和妹妹、媽媽都吃的飽飽的,讓爸爸把剩菜吃了,爸爸就是不肯吃,“我還要減肥呢!”沒辦法,我們只好把飯菜打包帶回家。

          這就是我的爸爸,一個(gè)倔強(qiáng)、認(rèn)真、有毅力的男子漢,我愛我的倔強(qiáng)爸爸!

          倔強(qiáng)的作文 篇26

          二年級(jí)下學(xué)期的一天,我在花盆里種下了一顆番茄種子。

          第二天放學(xué)后,我?guī)е诖男那榕艿搅岁柵_(tái)上,心里就像有個(gè)好奇的小娃娃不安分:“種子有沒有發(fā)芽?”可是它沒有發(fā)芽。于是,我給它澆了一次水,說:“我明天還會(huì)來!”

          一連七天,我都沒有在花盆里發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒綠色,我就漸漸地把它淡忘了。

          有一天放學(xué)回家后,我又想起來它來,準(zhǔn)備再給它澆點(diǎn)水。走到盆邊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),盆里竟然冒出了嫩綠的小芽,太棒了!于是,我開始細(xì)心地照顧它,每天都去看它。幾個(gè)星期過去了,小芽慢慢長高了,葉子變多了,也越來越茂盛了?上壹谊柵_(tái)只有一面窗戶,葉子為了吸收陽光,都長歪了。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子開始慢慢變黃,有一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了,我頓時(shí)失去了信心,變得不太關(guān)注它了。

          幾天后的一個(gè)晚上,正在陽臺(tái)晾衣服的媽媽突然喊到:“哎呀,番茄開花啦!”我急忙跑過去,果然,一朵朵小巧玲瓏的黃花,靜靜地開放著,好似美麗的姑娘,但又不張揚(yáng)。又過了幾天,花兒謝了,一個(gè)個(gè)小番茄露出了頭。剛開始,那些番茄是綠色的,它們越長越大,顏色也從綠色變成了橙色,最后,他們變成了熱情的紅色。

          上個(gè)星期,我又種下一顆番茄種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,我希望它也能長大,開花,結(jié)果。

          倔強(qiáng)的作文 篇27

          我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女孩,她,一張粉嫩的小臉,讓人忍不住想捏一捏,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,皮膚白得讓人羨慕、嫉妒、恨。這么一個(gè)可愛的小丫頭,哪個(gè)不喜歡?可是這脾氣嘛,讓人不敢恭維,說得好聽點(diǎn)就是堅(jiān)持自己的想法,鍥而不舍;說難聽點(diǎn),她這脾氣就像茅廁里的石頭——又臭又硬。

          她上三年級(jí)時(shí),有一次放學(xué),原本值日的同學(xué)不舒服,她主動(dòng)留下來打掃,其它打掃的同學(xué)讓她先走,她卻說今天本來就是她打掃,是那些同學(xué)搞錯(cuò)了,堅(jiān)持不走,她的同學(xué)知道她的脾氣,也就作罷。她自己的事做完了,就讓掃地的同學(xué)把掃帚給她,那個(gè)同學(xué)不想麻煩她,她就一把“搶”過掃帚,讓她去做輕松一點(diǎn)的任務(wù)。

          有一天,她到我家做客,做作業(yè)時(shí),她遇到了一條不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,我看了一眼,直接寫了答案給她,她卻很是不滿,嘟著的嘴可以掛一個(gè)油壺,在我旁邊吵著鬧著要我再仔細(xì)講解給她聽,我無奈,只好遵從“圣旨”。講著講著,我竟和她吵了起來,因?yàn)樗粋(gè)勁兒地說我講得不對,她哪兒不對,她又說不出來,回我一句:“我說不對就不對!”我只好把題目從頭到尾再看了一遍,才發(fā)現(xiàn),我把題看漏了一個(gè)字,導(dǎo)致整道題的意思截然不同。

          她就是我的小表妹中,雖然“倔強(qiáng)”,但卻“倔強(qiáng)”得可愛。

          倔強(qiáng)的作文 篇28

          從前,有一只倔強(qiáng)的蝸牛,名叫貝貝。它幾乎天天都在抱怨自己的房子,因?yàn)樗X得自己的房子太破舊了。這不,前幾天一不小心還把“房檐”給磕掉了一塊,背著這個(gè)破房子走來走去,貝貝都覺得丟死人了。它很想像人類一樣,能住上三層樓的別墅。第一層用來當(dāng)客廳和餐廳,第二層當(dāng)臥室,第三層作為景觀陽臺(tái),想著就美滋滋的。

          終于,它省吃儉用買了一棟三層樓的別墅,天天在好友麗麗和歡歡面前炫耀:“你們看,我的房子漂亮吧!它可是別墅哦!”可是麗麗和歡歡卻一點(diǎn)也不羨慕它,他們認(rèn)為貝貝的房子雖然好看,但是不實(shí)用,背著怪笨重的,萬一災(zāi)難來臨,怎么辦哦!

          天有不測風(fēng)云,真的,洪水突然來臨了;锇閭兌急持约旱募已杆俚剞D(zhuǎn)移。但是,可憐的貝貝“背著那重重的殼呀,一步一步地往山上爬”。背一小段路,它就要停下來歇口氣,累得大汗淋漓。眾蝸牛實(shí)在看不下去了,都勸它把三層樓的別墅丟了,跑快一點(diǎn),但是它執(zhí)意不肯,因?yàn)檫@是花了它半輩子的心血才購買的別墅。就這樣,貝貝被洪水卷走了……

          我發(fā)現(xiàn),貝貝真是一只倔強(qiáng)的蝸牛。三層樓的別墅固然漂亮,但是它只適用于人類,對于蝸牛家族是不適合的,因?yàn)槲伵5募沂且苿?dòng)的,所以它們的家必須是輕便靈巧的。任何東西,只有適合自己的才是好的。

          倔強(qiáng)的作文 篇29

          “唉,我太難了!”

          一道題正在一場數(shù)學(xué)考試中的一間考場里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無可戀地躺著,并感嘆著道不盡的哀愁。

          正在這張答題紙上奮筆疾書的這位就是人稱“天下第一馬大哈”的小粗。

          小粗瞟了一眼這道題,“啊,這道題太簡單了,簡直就是小菜一碟!”馬上下筆。

          “唉唉唉,干嘛呢?干嘛呢?會(huì)不會(huì)看題呢?沒看見是矩形ABCD嗎?”

          這道題開始發(fā)牢騷。

          “哦,對啊,看錯(cuò)了,呵呵,看錯(cuò)了!毙〈峙阈Φ馈A⒖滔氲骄匦蔚膶蔷相等,“啊呀!我知道了,這是一條對角線,它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對角線,只要找1乘3的平行四邊形,連結(jié)對角線不就好了!闭f干就干,抄起筆,對準(zhǔn)一個(gè)平行四邊形的對角線“刷”一連!巴昝!”

          “哎呀呀,這位兄臺(tái),你難道不知道平行四邊形的對角線不相等嗎?我就不信你做不對了。”

          “哦哦哦,失誤,失誤!毙〈忠徊烈粍潱透暮昧!昂茫乱活}!

          “停停停,我生為一道題,無數(shù)人做過我,我閱人無數(shù),見過粗心的,可真沒見過像你一樣粗心至極的人。請問,你的結(jié)論呢?是被你吃了嗎?”

          “哦!”小粗恍然大悟,加上結(jié)論,“別這么說,失敗乃成功之母嘛!”

          “你這,這也太離譜了吧……”

          這故事的結(jié)局就是這道題倔強(qiáng)的題被打上了鮮紅的勾,它也因此心滿意足……

          倔強(qiáng)的作文 篇30

          生命是短暫的,是有限的,但我卻覺得讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值更有意義。或許你認(rèn)為,生命是脆弱的,在我看來,生命卻是應(yīng)該像那條金魚般頑強(qiáng)。

          一個(gè)夏日的黃昏,完成作業(yè)的我,來到院子里做自己做喜歡的事情看魚!因?yàn)槲覀冃^(qū)里恰巧有一個(gè)池塘,那里的魚兒很是漂亮。于是我就趁著天還沒黑,一路小跑到了池塘邊。

          池塘邊的迎春花開了,再搭配著池里的小金魚,好看極了!

          我拿起早找準(zhǔn)備好的魚食,投喂給他們。池里的小魚們,你追我趕,好一派快樂的場景。吃完之后就繼續(xù)它們的歡快的玩耍,突然我在池塘的邊角處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池縫。池縫里,有一條黃色的金魚!而金魚在里面痛苦也掙扎著。我正想幫助它,但它可能對我不信任,我怎么也抓不到。

          無可奈何的我只好回去了,邊走邊想:在沒有別人幫助的情況下,它能找到出路嗎?它能逃出去嗎?

          第二天一大早,我還在惦記著這條金魚,于是匆忙間來到了池塘邊?p里的金魚早已不見蹤影,水泥也少了一小塊

          我恍惚間明白了什么,原來任何人,任何東西都能擁有生命的堅(jiān)強(qiáng)?墒莵淼脜s那般不易!

          想到這里,我的心猛地一抽!這樣一個(gè)小小的金魚,在沒有任何的幫助和工具下,單單靠自己,突破了如此堅(jiān)硬的水泥!我為金魚而感動(dòng),為大自然而感動(dòng),為我而感動(dòng)!

          倔強(qiáng)的作文 篇31

          今天的太陽懶洋洋、暖洋洋、喜洋洋的。

          老爸、老媽都請了假,陪我去松花江北邊的廟臺(tái)子看!

          我們早上6點(diǎn)鐘出發(fā),7點(diǎn)就到了的。哇塞,看病的人太多啦,跟哈爾濱市里的大醫(yī)院一樣,只是這個(gè)醫(yī)院很難找,我們左問問右問問,左拐拐右拐拐,好不容易才找到。我們是10點(diǎn)鐘才看上病,但藥房的大哥哥說要下午才能拿到藥。

          中午,老爸帶我們到村里最大的一家農(nóng)家樂飯店吃飯。大大的一個(gè)屋,只有我和老媽、老爸三個(gè)人。

          “你們要什么菜呀!”做飯的阿姨笑哈哈問。

          “劉睿,今天在這個(gè)美麗的地方,你要一個(gè)最貴的菜吧!”老爸說。

          “阿姨你這里什么菜最貴?”

          “排骨,48塊錢一盤!”

          “好吧,我就要這個(gè)最貴的排骨啦!”

          老爸又要了一個(gè)12塊錢的家常涼菜,老媽要了半斤餃子……

          吃完飯,我們高高興興地來到村頭農(nóng)田里看秋天的美景。啊呀,真的很美麗哦,藍(lán)藍(lán)的天空、紅彤彤的太陽、歡樂的小燕子、金黃的稻田……秋風(fēng)來啦,秋風(fēng)來啦,吹得楊樹嘩嘩,吹得稻穗兒掀起了波浪……

          老爸給我和老媽在稻田里照了相,我捉了一只螞蚱……玩到下午3點(diǎn)鐘,我們拿到藥,然后到方大娘家去煎好,晚上8點(diǎn)才回家。

          謝謝老爸,你工作那么忙,請假陪了我一天;謝謝老媽,為了我的病,天天跑來跑去,那天都哭了,我會(huì)快快地好起來的!

          倔強(qiáng)的作文 篇32

          每個(gè)人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同學(xué)們,想知道我的缺點(diǎn)是什么嗎?我可以毫無余地地向大家坦白:我最大的缺點(diǎn)是DD倔強(qiáng)。

          倔強(qiáng)乃是我的天敵,每當(dāng)我遇到一些不順心的事兒,就會(huì)把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次,我放學(xué)回家,因數(shù)學(xué)習(xí)題做錯(cuò)了幾道,心里就有些不是滋味兒,便把氣撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,卻拿著幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,怒氣沖沖地朝他走去。誰知爸爸沒有搭理我,我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓,只聽“啪”的一聲,把門反鎖了起來。就在我關(guān)門的一瞬間,爸爸也火冒三丈地跑上了樓,大聲地沖著我嚷嚷:“開門!聽見沒!?”頓時(shí),我才知道了倔強(qiáng)的后果,后悔自己早知如此何必當(dāng)初呢?這下倒好!惹來“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的打開房門,只見爸爸沖了進(jìn)來,兇著臉,一巴掌在我臉上印上了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)的我,已是滿臉淚花……

          直到今天,我仍沒有改掉這個(gè)倔強(qiáng)的壞毛病。想想過去,真是慚愧難當(dāng)啊,在爸爸媽媽那樣忙碌的時(shí)間里,我卻打擾他們做事兒,真不應(yīng)該。想到這里,我決心一定要改掉倔強(qiáng)這個(gè)壞毛病!

          倔強(qiáng)是一個(gè)壞毛病,倔強(qiáng)是我生長中的“天敵”,倔強(qiáng)象征著人們不良的行為習(xí)慣,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)乖巧、懂事、聽話的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!

          倔強(qiáng)的作文 篇33

          “呀!味精沒有了!”外婆急沖沖地從廚房跑出來。

          “瞧,瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開她的話夾子,就沒完沒了了。我站在一旁幸災(zāi)樂禍,看外婆收拾表妹。表妹扎著沖天辮,眼睛很大,睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著眼睛,嘟噥著櫻桃般的小嘴!斑@么喜歡穿裙子啊,看看看,現(xiàn)在都初冬了!”外婆嘮叨著。那件紅色小裙是表妹的最愛。聽外婆在一旁斥責(zé),表妹不高興了,垂著眉毛,雙手?jǐn)[在腰后,一只腳還踏著地板,搖晃著身子。

          “快來向外婆道歉!”我勸道!安!”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經(jīng)在眼眶離打轉(zhuǎn)了,卻猛地一轉(zhuǎn)頭,一聲不吭。外婆也鐵石心腸,干脆坐在沙發(fā)上生悶氣!拔覜]錯(cuò),就是沒錯(cuò)!”

          “哼——”只見表妹一扭頭,大步地向門外邁去,“砰——”地關(guān)上了門。起初我還擔(dān)心這個(gè)小家伙再外面又什么危險(xiǎn),會(huì)摔倒還是會(huì)……

          過了幾分鐘,表妹大搖大擺地上來了。我心想:一定是被折服了,不然怎么?“喏”,她手里拿著一包味精,甩著羊角辮,洋洋得意地抬著頭。“快向外婆道歉!”“不”。

          “砰——”又是一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

          倔強(qiáng)的作文 篇34

          你別看我是一個(gè)小女孩兒,可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒,有幾分倔強(qiáng)。

          有一次, 淘氣的弟弟來我家玩,我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯,威風(fēng)凜凜,大聲說:“有膽的就上來!”弟弟毫不害怕,多次沖上去,都被我打退了。忽然,弟弟發(fā)火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來,把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?于是趕快爬起來,站好樁,伸出兩手,一步跨過去,把他推倒,壓得他不能動(dòng)彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。

          有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來,我就背著書包,哼著小曲,蹦蹦跳跳,來到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候,教室里書聲瑯瑯,我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書,就跑上去生氣地說:“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝著可憐的樣子,小聲說:“看在好朋友的面上,放過我這一次吧!”不久,我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書,我沒同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。

          前幾天,我在書店看見一本15元的《童話精選》看到里面有兩篇文章,當(dāng)看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí),我十分同情:看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書,我就跑去叫媽媽給我買,媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終于給我買下了。

          我就是這樣倔強(qiáng)。不過,你想和我交朋友,也行。我不會(huì)蠻不講理,我對同學(xué)還是很友好的!

          倔強(qiáng)的作文 篇35

          一路走來,我還帶著微笑。

          我不懂未來,不懂現(xiàn)在,這一路跌跌撞撞,時(shí)間給予我的就是如此,我只是在倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

          時(shí)間陪我安靜的站在水邊,看著太陽漸漸落下,我什么都沒做,沒有言語,沒有思想,沒有白日里穿梭浮華間的繁雜。我那么的安靜,看著水面的浮光躍金。

          我喜歡的或者不喜歡的,由著我或者由不得我,問題總是太多,糾結(jié)不過來,只好靜靜的等待,靜靜地觀摩。青春太放肆,相逢的又怕別后嘆息,別離的又在遠(yuǎn)方期盼,左不過一場緣聚緣散,人來人往。能留下的,留不下的,都留在了心中,就如空中的落葉徐徐落下,在路人的心中留下一道劃痕,總希望停在這一瞬間,漫天飛舞的葉不會(huì)掉落,所以有了一記單反留下了這美好的瞬間。

          在這個(gè)陌生的城市里,我很落寞,就像沒有春花浸染的三月;沒有紅葉陪伴的秋天;沒有白雪裝點(diǎn)的圣誕。不鮮活,不熱情,不激進(jìn)。我總嫌時(shí)間太多,樂趣太少,懨懨過活;又總嫌路程太短,風(fēng)景太美,來不及欣賞。

          就在昨天,好友還怪我不夠敞開胸懷,不會(huì)傾訴,可笑我依舊不夠明朗。

          時(shí)光他說這世間的美好他都給我們留著,在某個(gè)角落,發(fā)著光的,需要我們面帶微笑才能找到。

          一路走來,我始終面帶微笑。

          一路走來,我依舊倔強(qiáng)地堅(jiān)持。

          倔強(qiáng)的作文 篇36

          凡是天性剛強(qiáng)的人,必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩?SPANlang=EN-US>題記

          堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。

          時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分,那一刻,孩子朗朗的讀書聲嗄然而止,那一刻,繁華的城市突然變成地獄;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。

          這次大地震,許多孩子都失去了父母、親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們的淚水。

          在一片廢墟中,有一個(gè)感人的事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中,有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意!

          不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎么能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。

          人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。

          倔強(qiáng)的作文 篇37

          在我的生活中,有許多讓我感動(dòng)的事。但有一次,仍讓我記憶猶新。

          那一次,天空下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備去上興趣班,剛出小區(qū)的大門口,從保安室里飛出了一把大雨傘,我仔細(xì)一看,原來是保安叔叔手沒拿穩(wěn)而被風(fēng)吹出來的。

          這時(shí),從小區(qū)外剛要進(jìn)小區(qū)的一家人看見了這一幕。一個(gè)小孩從媽媽那暖和的大雨傘下跑出來,兩只小手急促地?fù)u擺著,兩條小短腿笨拙地邁著小碎步,吃力地朝著那個(gè)大傘跑去。他的媽媽拉也拉不住,只好跟著小孩小跑著。鼓鼓的棉襖使小孩的行動(dòng)很緩慢,但是他仍目不轉(zhuǎn)睛地望著那把吹掉在地上的大傘,意志堅(jiān)定地跑著,跑著,絲毫沒注意到在他后面同他奔跑著的媽媽。

          終于,他拿到了雨傘,卻見這雨傘比自己還大,還重。他也沒多猶豫,拿起雨傘就往保安室走去。小孩臉漲得通紅,手凍得僵硬,一粒粒豆大的汗珠從他的臉頰劃過,肉乎乎的小手倔強(qiáng)地握著又粗又大的傘柄,一步一步地向保安室的門口走去。大傘拖在地上滋啦滋啦地作響,仿佛也在為這位小朋友加油鼓勁。

          將降低,雨停了。小孩把雨傘給了保安叔叔。保安叔叔雖捧著已經(jīng)被拖壞的雨傘,臉上卻依然掛著感謝的笑容。小孩回到了媽媽的身邊,卻是滿身的雨水和汗水。

          讓我們向這位“倔強(qiáng)”的小孩學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人吧!

          倔強(qiáng)的作文 篇38

          在成長的漫漫長路上,有許多讓我為之震撼與感動(dòng)的眼神。要說記憶最深的,莫過于她倔強(qiáng)的眼神。

          她是全班,乃至全校的美術(shù)明星,畫出來的畫總是能令人眼前一亮。成績也一直出類拔萃,可一次語文考試時(shí),她卻失利了,排名從前二十跌到了三十幾名,老師也在課上不點(diǎn)名批評了她。我看她也一直神色安然,肩膀卻輕輕顫抖著。

          下課了,她把臉埋在臂彎里,輕輕抽泣著,一大群女生圍在她身邊安慰她:“你別傷心了,你將來不是要考美術(shù)學(xué)院的嗎?文化課差點(diǎn)怕什么!”“對啊,不就是語文考跌了,美術(shù)一直那么棒就行了!”“不!”她抬起了頭,臉上掛滿淚珠,卻透著堅(jiān)毅;眼中霧氣彌漫,卻倔強(qiáng)無比!拔乙欢ㄒ龅酶!”

          接下來的課間休息,早午自習(xí),她不再聊八卦新聞,而是開始埋頭苦讀,美術(shù)不僅沒落下,還更上了一層樓。又一次小測驗(yàn),她的成績又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她:“世上無難事,只怕有心人!”她卻依然搖搖頭:“不,我還可以做得更好!”那倔強(qiáng)的眼神讓我為之震撼。

          我看著她的成績穩(wěn)步提升,十五,十一,八,五,已經(jīng)要追上我了。不行不行,怎能被一個(gè)美術(shù)生趕超!我也努力向前!拔,你等著!我會(huì)超過你的!”她輕拍我的肩膀,嘴角勾起一個(gè)弧度,眼中閃著倔強(qiáng)的光芒!安唬冶饶銖(qiáng)!”我自是不服,但終究是被她超越了一次。

          鈺鈺,她那倔強(qiáng)的眼神讓我永生難忘!

          倔強(qiáng)的作文 篇39

          我們班上有這么個(gè)人,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說會(huì)唱的小嘴巴。

          她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說:“你不會(huì)洗碗,萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說:“沒關(guān)系,我有把握!

          可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來,當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來,是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來,看了看地上的碎片對她生氣地說:“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼犃耍@才向媽媽道了謙。

          她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛好,比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。

          有一次,她正在看書,她媽媽讓她去買醋,她說:“馬上去,馬上去!笨伞R上’了半天,她動(dòng)都沒動(dòng),她媽媽見她還沒出去買醋,生氣了,一把奪過她手中的書,她也不高興了,說:“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒看完!

          媽媽聽了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買醋去了。

          你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。

          倔強(qiáng)的作文 篇40

          說到我了解自己嗎,這個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解,但回過頭來細(xì)想,似乎不是那么的了解。說到“我是一個(gè)怎么樣的孩子?”這個(gè)話題,每個(gè)人的第一回答可能都是誠實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語,但回過頭來細(xì)想,我似乎也沒有那么好。

          其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……

          小的時(shí)候我倔強(qiáng),現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛聽,我就是不喜歡吃蔬菜,F(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看看書,可我偏偏就不愛聽,到現(xiàn)在成了近視。沒錯(cuò)我口中所說的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說中的“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!

          倔強(qiáng)在我看來似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對,導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時(shí)他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。

          在地上撿到了一個(gè)錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久,但沒有人來領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來他也不壞。

          倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍?梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。

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